昨天，杭州市區(qū)熱點民辦初中進入自主招生環(huán)節(jié)，搖號沒搖中的學生，如符合報名學校自主招生條件，可參加學校的面談。
快報記者分別探訪了五所民辦初中，發(fā)現(xiàn)不少學生都是由父母雙雙陪護著到學校面談，孩子在里面面談時，校門口等候的家長則聚在一起聊天，大部分表情輕松，也有的顯得比較緊張。
各所民辦初中考查學生的辦法雖然各不相同，但總體感覺，勇敢、聰慧、擅交流的孩子，受歡迎的程度最高。
采荷實驗學校: 重點考查溝通、思辨和組織能力
今年，采荷實驗學校自主招生按1∶2的比例分批面談。內(nèi)容兩大塊：一是團隊活動，二是家長、學生與老師面談。
團隊活動中，老師先給同學們播放了一個視頻，主題是“采實驕傲”，然后請同學們針對這一主題設計一個方案。同學們討論時，旁邊有三四位老師觀察同學們的溝通、思辨和組織能力。
面談環(huán)節(jié)，家長可全程陪同。流程大致是：負責老師先讓學生自我介紹，再選一個感興趣的點做交流。
老師們會提一些問題，比如：你最要好的朋友是誰？有哪些優(yōu)點？平時爸爸媽媽誰管你比較多，誰對你影響比較大？家里誰看電視比較多？一周接觸電子產(chǎn)品的時間大概有多少？
最后，老師請父母評價自己的孩子。
老師說，整個面談，可以看出學生的交流和溝通能力，也能反映一個家庭的素質，這都無法提前準備。
建蘭中學：為什么我會看到星星一閃一閃？
建蘭中學的面談第一個環(huán)節(jié)主要考查學生的記憶力、專注度和書寫習慣。其中有一套題是??
1. 在下列數(shù)字表（全部是五位數(shù)，共60個數(shù)字）中找出“23”，并在數(shù)字下面畫上橫線。時間：40秒。
2. 聽下面三組不同難度的密碼，每個密碼分別由8位、9位和10位數(shù)字組成。每一組有兩個不同的密碼，每個密碼只報一遍，報完后，將會有10秒鐘的時間默寫這個密碼，當老師說“開始”后，才可以動筆。老師會用一秒鐘一個數(shù)字的速度念。
3. 從1開始寫數(shù)字，盡可能寫得多一些。數(shù)字之間間隔清楚，限時3分鐘。
少數(shù)同學能寫到200多，而且沒涂改，大部分同學寫到167左右。
第二輪測試閱讀品質，這個環(huán)節(jié)考查學生的科學素養(yǎng)、語言表達和閱讀面。這個環(huán)節(jié)的題目面很廣，文學常識、科學知識、時事政治等都有涉及，老師隨機給出一組問題，其中一組是這樣的??
1. 在晴朗的夜晚，看到天空中星星閃爍，為什么我會看到星星一閃一閃？
2. 隨著亞太經(jīng)合組織會議的召開，“一帶一路”概念近日成了不少人關注的話題，那么“一帶一路”指的是什么呢？能否談一下古代與此相關的歷史知識（朝代、事件、作用等）？
3. 唐代詩人李嘉佑寫過“水田飛白鷺，夏木囀黃鸝�！倍粫r代的王維又寫了“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。”你認為哪句好？為什么？
4. 說說中國跟五月份有關的節(jié)日（說明傳統(tǒng)或非傳統(tǒng)、時間、來歷或者習俗等等）。
5. 從冰箱拿出的礦泉水，過一會兒會看到瓶身“出汗”，這些水來自哪里？為什么？
自我介紹環(huán)節(jié)，八位同學一組，分別自我介紹。比如你學習成績怎樣、擔任什么職務，有什么值得驕傲的經(jīng)歷？最近你在關注哪些社會熱點？你對將來的初中三年有什么規(guī)劃？
合作與交流環(huán)節(jié)。每組選代表抽出所要討論的主題，然后一起設計方案。備選主題有“和六年的小學生活告別”、“珍惜生命”等。前八分鐘大家一起討論，再選一名代表匯報討論結果。我們旁聽了一個小組，剛開始需要一名代表抽題目時，一位女生自告奮勇站出來，接下來整個討論也由她主持完成。而另一位男生基本上主導了整個討論程序，也提出了一些不一樣的看法。老師在最后點評中，也特地提到了這兩位同學：很勇敢，善于表達自己，而這正是學校喜歡的學生。
公益中學：誰能和校長笑談到最后
昨天，公益中學有近300人參加面談，大部分是西湖區(qū)的學生。
面談分兩輪：第一輪，學生隨機分配到3位老師組成的面談小組。內(nèi)容為語文、數(shù)學、英語三門學科。
一位參加面談的沈同學說：“語文老師問我最喜歡的名言是什么？解釋一下這句名言的意思，然后報了三個成語，讓我寫出其中最容易混淆的形聲字。有點像漢字聽寫大會。數(shù)學老師出的題目不算難，但是里面有些小陷阱，不仔細很容易錯。英語老師全程講英語，有點難�！�
第一輪表現(xiàn)不錯的學生，將與校長做第二輪面談，作最后的把關。
潘志平校長說：“二面我會和家長孩子一起坐下來聊一聊。不聊學習，聊學生的興趣愛好、社會實踐能力。跟家長聊聊家庭教育的情況。我喜歡性格開朗，面談的時候笑瞇瞇的，交談很自信，能夠抓住談話要點和關鍵詞，到初中后有發(fā)展后勁的孩子。每一個自主招生被錄取的學生，我一定是見過、聊過的。今年面談之后，我會跟學生們拍照，現(xiàn)場寫書法送字，選‘樂’字的學生最多。我跟他們說，從今天開始，你也是我的兒子、女兒了。我會把所有合影都印出來，作為開學禮物送給學生�！�
觀成中學：用細線、尺子測量礦泉水瓶的容積
觀成中學今年首次獨立招生，一上午有100多名學生參加面談。
面談開始前，學生們都要填一張家庭情況問答表。問題有平時家長在家里有沒有閱讀習慣、陪孩子的時間有多少等。
接下來，學生回到不同教室進行語、數(shù)、英、科的面談。
語文組主要是了解學生的閱讀情況、閱讀習慣，請學生說一說最近在看什么書，最喜歡看什么書。
數(shù)學組會出一些趣味題，讓學生先說出答案，再說解題思路。
英語組全程用英語交流。
以上三個組都是“動口”，到了科學組則是要“動手”：學生面前擺一瓶啤酒、一個開瓶器；一組連接好的電路；一個裝了一半水的礦泉水瓶，細線、記號筆、尺子。
啤酒瓶、開瓶器考的是杠桿原理，學生要說出利用開瓶器開瓶蓋時的支點、動力點、阻力點。
連接好的電路是一個故障電路，需要學生來找出故障原因并修復。
“去年，學�？嫉氖沁B電路，找故障比連電路更需要學生對知識點融會貫通�！笨茖W老師說。
最難的是使用細線、記號筆和尺子，來測算出一個裝有一半水的礦泉水瓶子的容積。“礦泉水瓶子的上半部分是不規(guī)則的，難就難在測出這一部分的容積�！�
體能方面是讓學生參加3分鐘折返跑，跑23圈以上為優(yōu)秀。有位女生穿著棒球服、運動裙褲，背著時下粉紅色雙肩包，顯得很特別。她說：“這衣服是我自己特地選的，面談蠻重要的，要打扮打扮。這樣穿不影響體能測試，我3分鐘折返跑跑了24圈，優(yōu)秀！”
綠城育華學校：有長笛、提琴特長優(yōu)先考慮
綠城育華學校的面談安排在周五，分報到集中、資料審核、團隊活動、模擬課堂、師生面對面、體能測試、特長展示7個環(huán)節(jié)，安排在不同的教學樓里。
其中最有趣的是團隊活動項目：同學們先按照編號大小順序排成一個圈，記住自己左右兩邊同學的編號。接著打亂順序在指定區(qū)域里隨意走動。老師喊停后，學生們站在原地，用手去拉之前左右兩邊的同學。這個時候會形成一個復雜的圖形。要求同學拉著手在5分鐘內(nèi)恢復到最初的圓圈。
今年的模擬課堂選擇了數(shù)學和科學兩個學科。老師會上一節(jié)20分鐘左右的小課，知識點都是初中課本里的內(nèi)容。課后學生要做一張試卷，用于考查學生的上課情況，最后結合課堂表現(xiàn)來考評。
特長展示有鋼琴、舞蹈、書法幾項。負責的李老師說，每年面談總會有100多個學生來展示才藝。樂器里展示鋼琴、古箏才藝的特別多，競爭較激烈，舞蹈里學民族舞的最多，今年跳拉丁的也比較多，還有學生街舞跳得不錯。學校最近在組織管弦樂隊，學長笛和提琴類的會優(yōu)先考慮
觀成中學面談科學探索環(huán)節(jié)中，學生在用細線測量礦泉水瓶的周
