杭州民辦小升初自主招生面談的機(jī)會(huì)(一)

思而思學(xué)網(wǎng)

杭城民辦初中雖說要4月底網(wǎng)上招生報(bào)名,但眼下老師們收簡(jiǎn)歷收得手軟。孩子面臨小升初的家長(zhǎng),帶著孩子的簡(jiǎn)歷一趟趟地往各所民辦初中校園里跑,希望學(xué)校能看上自己的孩子,爭(zhēng)取到一個(gè)自主招生名額;而各所民辦初中的招生老師,不停地接待上門的家長(zhǎng),一遍遍翻看一本本遞上來的簡(jiǎn)歷,還要解答家長(zhǎng)的各種升學(xué)問題。

從去年開始,杭城民辦初中招生實(shí)行新政策,60%的名額零門檻,實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名、電腦派位;另外40%的名額進(jìn)行自主招生。

這一條政策實(shí)施以后,最大的變化在于,杭城民辦初中對(duì)自主招生的名額把關(guān)越來越嚴(yán)格,自主招生的門檻也在提高。

那么,什么樣的學(xué)生比較受民辦初中的喜愛,比較容易獲得自主招生面談的機(jī)會(huì)?最近,錢報(bào)記者跟隨杭州采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一位招生老師一天,跟她一起接待了一批批過來遞送簡(jiǎn)歷的家長(zhǎng)。從這位招生老師的片言只語中,錢報(bào)記者發(fā)現(xiàn),有3類學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得自主招生名額。

班主任輪流當(dāng)招生老師

平均10分鐘接待一位家長(zhǎng)

杭州采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校的方老師,教計(jì)算機(jī),還是初一班主任。在招生季到來時(shí),像她這樣的老師都要被學(xué)校排班,輪流在學(xué)校的名師工作室接待小升初家長(zhǎng)。

錢報(bào)記者到采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校的名師工作室時(shí),正好是上午9點(diǎn),工作室門口等著兩位家長(zhǎng),都帶著孩子;工作室里面還有一位家長(zhǎng),正在咨詢。

錢報(bào)記者跟著一位家長(zhǎng)進(jìn)去了,方老師一個(gè)人在,辦公桌上堆著兩疊半米高的簡(jiǎn)歷。方老師的工作很簡(jiǎn)單,接過家長(zhǎng)遞過來的簡(jiǎn)歷,讓家長(zhǎng)和孩子坐下,她就一些關(guān)鍵問題向家長(zhǎng)提問,比如五六年級(jí)的成績(jī)、獲得過什么榮譽(yù)、有什么特長(zhǎng)等等。她一邊對(duì)照著簡(jiǎn)歷,一邊把這些信息記錄到一張紙上,等有空閑時(shí)間,她再把這些信息登記到電腦上。

前來遞送簡(jiǎn)歷的孩子,來自杭城各個(gè)城區(qū),有些孩子居住的地方,離學(xué)校非常遠(yuǎn),方老師就會(huì)問:“你為什么想來我們學(xué)校?每天上學(xué)不是很不方便嗎?”多數(shù)家長(zhǎng)回答:“如果被學(xué)校錄取了,會(huì)在學(xué)校邊上租房子!

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