昆明民辦初中小升初政策追問

思而思學(xué)網(wǎng)

昆明新政

當(dāng)民辦初中學(xué)校的報(bào)名信息確認(rèn)學(xué)生數(shù)大于招生計(jì)劃時(shí),招生計(jì)劃的50%,通過電腦搖號的方式錄;招生計(jì)劃的50%,由學(xué)校從本校報(bào)名庫中未被搖號錄取和轄區(qū)外報(bào)名的學(xué)生中自主錄取。

目前情況

各校并未制定搖號或面談相關(guān)實(shí)施細(xì)則。

學(xué)校聲音

北大附中云南實(shí)驗(yàn)學(xué)校負(fù)責(zé)人表示,等到統(tǒng)一的指導(dǎo)性文件出臺后,會進(jìn)行專題研討,最終按照規(guī)定采取相應(yīng)辦法。

另外一所學(xué)校負(fù)責(zé)人表示,搖號不存在人為操作,都是由電腦來操作。具體怎么搖,應(yīng)該會有統(tǒng)一的實(shí)施辦法。

記者打聽

電腦搖號也叫電腦派位,現(xiàn)場搖號包括多個(gè)環(huán)節(jié),由隨機(jī)抽取到的現(xiàn)場家長代表來完成。

省外經(jīng)驗(yàn)

杭州“小升初”搖號,先由4位行風(fēng)與效能監(jiān)督員分別抽一個(gè)隨機(jī)數(shù)字,產(chǎn)生4位數(shù)源代碼。學(xué)校代表(比如校長)隨機(jī)按下一個(gè)數(shù)字,并記錄學(xué)校代表按鍵時(shí)間的長短。最終三者相乘,產(chǎn)生一個(gè)大數(shù)字。由現(xiàn)場電腦操作員按下“開始搖號”,最終截取最后6位數(shù)字,隨機(jī)產(chǎn)生中號學(xué)生。

業(yè)內(nèi)觀點(diǎn)

多關(guān)注中考改革

提高成績才是關(guān)鍵

家家樂是昆明知名“小升初”培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)生分布在昆明數(shù)十所中小學(xué)。最近,昆明市“小升初”新政發(fā)布后,學(xué)生家長們坐不住了,不少人都覺得焦慮和茫然。

晚報(bào)記者采訪發(fā)現(xiàn),包括家家樂在內(nèi)的多家補(bǔ)習(xí)學(xué)校,已經(jīng)開始針對昆明“小升初”新政而采取對策,比如開設(shè)面談補(bǔ)習(xí)班等,吸引了不少學(xué)生和家長!靶∩酢陛o導(dǎo)專家、昆明家家樂教育集團(tuán)校長張立家認(rèn)為,對于“小升初”學(xué)生及家長來說,眼光應(yīng)該放長遠(yuǎn)一些,無論是日常學(xué)習(xí)還是課外補(bǔ)習(xí),別只看到眼前的“小升初”,更應(yīng)聯(lián)系到中考改革來看。對于學(xué)生來說,提高成績才是關(guān)鍵,因?yàn)樽罱K都是想走向重點(diǎn)高中和重點(diǎn)大學(xué)的。

根據(jù)全省初中學(xué)業(yè)水平考試改革新政策及新方案【全文】來看,從畢業(yè)的初中學(xué)生起,初中學(xué)業(yè)水平考試的總分下降,各科目分值下降,分值大的科目只有語數(shù)外、物理、化學(xué)。張立家分析,根據(jù)政策來看,今后我省實(shí)行將優(yōu)質(zhì)高中招生名額按一定比例分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校的招生制度改革,比例將逐步提高到50%。這意味著,今后重點(diǎn)高中的50%招生名額將對口分配到公辦初中!按騻(gè)比方,你就讀昆二十四中(公辦),比如每年昆一中招生指標(biāo)占100個(gè),那么為什么還要去考民辦初中呢?只要保持在昆二十四中班級前10名,應(yīng)該就能上昆一中了!睆埩⒓艺f,由于民辦初中分不到重點(diǎn)高中定向生名額,升學(xué)率就會下降,尤其對于一些非熱點(diǎn)民辦初中,可能會是致命打擊。

因此,家長需要仔細(xì)研究新政,評估自己,“先問問自己:是否進(jìn)入一所民辦初中就是最好的選擇?選擇民辦初中就意味著放棄3年后的重點(diǎn)高中定向生機(jī)會,尤其是今后定向生將占到50%的比例,對于一些學(xué)生來說是得不償失。”張立家提醒,無論民辦初中以哪種形式招生,對于家長來說,提高孩子的基礎(chǔ)和思維能力是最關(guān)鍵的,畢竟民辦初中都想招到成績最好的學(xué)生。對于民辦初中來說,起初的搖號可能會搖進(jìn)一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好的學(xué)生,因此一定會在后面的面談等環(huán)節(jié)選拔到最優(yōu)秀的學(xué)生。

搖號如何保公平

主管部門監(jiān)督

昆明市教育局明文規(guī)定,各縣區(qū)教育行政部門要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定轄區(qū)內(nèi)民辦初中招生方案。民辦初中學(xué)校校長是學(xué)校招生工作的第一責(zé)任人,學(xué)校要認(rèn)真制定本校的招生工作方案。

各界代表監(jiān)督

昆明市各民辦學(xué)校將對電腦搖號全程錄像,屆時(shí)邀請紀(jì)檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體代表和家長代表全程參與監(jiān)督。

違規(guī)違紀(jì)處理

各級教育行政部門和學(xué)校的相關(guān)人員要嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律,對違規(guī)違紀(jì)的當(dāng)事人將依法進(jìn)行追究和處理。

省外經(jīng)驗(yàn)

根據(jù)省外經(jīng)驗(yàn),若家長對“搖號”過程有異議,還可通過相關(guān)途徑查看錄像帶。

專家解讀

民辦和公辦初中的差異

應(yīng)在特色而非質(zhì)量

即將實(shí)施的新政能否給昆明“小升初”擇校熱降溫?面談與搖號的組合能起到重要作用嗎?知名學(xué)者熊丙奇認(rèn)為,擇校在發(fā)達(dá)國家也存在,但并不旺盛。這是為什么?“政府保障公辦學(xué)校大致均衡。在發(fā)達(dá)國家,私立學(xué)校和公辦學(xué)校的差別,通常不是基本辦學(xué)條件方面,而主要體現(xiàn)在不同的辦學(xué)特色上。他們擇校,通常是‘特色擇校’,根據(jù)子女的個(gè)性特點(diǎn)和興趣,結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)情況,而非如我們的‘質(zhì)量擇!!

因此,政府應(yīng)在保障公辦義務(wù)教育保持均衡的同時(shí),縮小公辦與民辦質(zhì)量條件的差異,保障公辦的質(zhì)量。民辦與公辦的差異,不該在質(zhì)量,而是特色。在熊丙奇看來,面談與搖號并不是擇校熱的最佳解藥。只有當(dāng)學(xué)習(xí)成績不再是唯一,多元化地評價(jià)學(xué)生,更注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展和綜合素養(yǎng),各種“盲目”的熱,各種“迷失”的觀念,才會回歸原點(diǎn)。

張立家也認(rèn)為,要想緩解“小升初”擇校熱,其實(shí)重點(diǎn)高中定向生分配制度是根本,教育行政主管部門應(yīng)大力宣傳定向生政策,讓家長清楚即便擇校進(jìn)了民辦初中,3年后沒有機(jī)會以定向生的名義進(jìn)入重點(diǎn)高中(錄取線一般會低一些),只能憑借自身成績?nèi)ビ部,這樣對自己沒太多好處。久而久之,公辦初中也會因?yàn)樯吹姆至骱途舛饾u變強(qiáng)。(完)(記者 劉超)

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