昆明小升初民大附中語(yǔ)文試題新奇數(shù)學(xué)有點(diǎn)難

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“越王勾踐、書圣王羲之”以他為主人公的成語(yǔ)是啥?

昆明市統(tǒng)一報(bào)名的民辦初中小升初考試全部結(jié)束

7月5日上午,上月19日才掛牌的云南民族大學(xué)附屬中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱民大附中)進(jìn)行了首次小升初測(cè)試。首屆初中僅招收6個(gè)小班、共180人,可慕名而來(lái)的家長(zhǎng)們依然絡(luò)繹不絕,測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)火爆,不少家長(zhǎng)說(shuō):“看這陣仗,報(bào)名的人數(shù)不低于2000人。”晚報(bào)記者了解到,小升初測(cè)試考了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。語(yǔ)文試題中有不少和成語(yǔ)有關(guān),這讓考生非常新奇,走出考場(chǎng)時(shí),還在熱烈地對(duì)答案;至于數(shù)學(xué)試題,考生們則普遍反映應(yīng)用題較難,不過(guò)挺有趣。值得肯定的是,雖然報(bào)名人數(shù)不少,不過(guò)適逢周末,加上很多家長(zhǎng)選擇騎電動(dòng)車帶孩子來(lái)趕考,學(xué)校附近沒(méi)出現(xiàn)交通擁堵情況。

至此,今年昆明市統(tǒng)一報(bào)名的16所民辦初中小升初“大戲”落幕,錄取正在進(jìn)行。對(duì)于有意向讀民辦初中的學(xué)生,昨天的民大附中,已是他們的最后機(jī)會(huì)。屆時(shí),沒(méi)有被任何一所民辦初中錄取的小學(xué)畢業(yè)生,也不用擔(dān)心。隨后教育局將在8月份按相關(guān)原則,就近或相對(duì)就近,免試分配入讀公辦初中。

語(yǔ)文試題

成語(yǔ)題讓考生印象深刻

語(yǔ)文試卷中,讓考生印象深刻的題目都與成語(yǔ)相關(guān)。其中一題是給出了“望梅止渴、指鹿為馬、三顧茅廬”這3個(gè)成語(yǔ),讓寫出這3個(gè)成語(yǔ)所講述的主人公是誰(shuí)?“另外還給出主人公,比方說(shuō)越王勾踐、書圣王羲之,讓你寫出以他為主人公的成語(yǔ)是啥。前一個(gè)我寫出來(lái)了是臥薪嘗膽,后面這個(gè)沒(méi)有寫出來(lái)。”考生小王介紹。

文言文題目是一個(gè)故事,第一問(wèn)就是“這個(gè)故事讓你想起了哪個(gè)成語(yǔ)”。受訪考生中,近一半表示自己沒(méi)有讀懂,或者讀懂了也不知道說(shuō)的是哪個(gè)成語(yǔ)。另一半考生則順利作答,“說(shuō)的應(yīng)該是《二十四孝》中‘臥冰求鯉’的故事,我在書上看到過(guò)。”

而在古詩(shī)詞填空方面,考查的詩(shī)篇有王禹錫的《望洞庭》、高適的《別董大》。唐代詩(shī)人韋應(yīng)物的《滁州西澗》中“春潮帶雨晚來(lái)急”的下一句則難倒了很多人,很多小朋友都搖頭表示沒(méi)有寫出來(lái)。

閱讀理解給出的材料中,一篇是關(guān)于輻射對(duì)眼睛傷害的說(shuō)明文,另一篇?jiǎng)t是關(guān)于神奇的魔術(shù)師的故事。作文則是以《豎起你的大拇指》為題寫作,不少考生都說(shuō)借這個(gè)題小小夸獎(jiǎng)了一下自己,有的寫的是“我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上堅(jiān)持完成了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)”,有的則是“夸獎(jiǎng)我有很多才藝”。

數(shù)學(xué)試題

應(yīng)用題難度較大但比較有趣

對(duì)于數(shù)學(xué)試卷,大部分考生都覺(jué)得應(yīng)用題部分比較難,但總體來(lái)說(shuō)難度不是特別大,大部分考生都覺(jué)得自己發(fā)揮得不錯(cuò)。“應(yīng)用題有一個(gè)之前完全沒(méi)有見過(guò),說(shuō)一個(gè)排水管漏了,給你5個(gè)閥門,如果你少關(guān)一分鐘,那么就會(huì)損失5000塊,讓你算怎么樣把損失減少到最小。”昆陽(yáng)一小的李枝奇說(shuō)。另一個(gè)考生則表示“有一題應(yīng)用題是引用了語(yǔ)文課本上烏鴉喝水的故事,是在一個(gè)瓶子里面,一個(gè)小石頭的體積是一,看裝多少個(gè)小石頭能夠讓水到瓶頂,使烏鴉能夠喝到水。因?yàn)楦Z(yǔ)文結(jié)合起來(lái),我覺(jué)得很有趣。”

家長(zhǎng)們說(shuō)

校長(zhǎng)名氣吸引他們蜂擁而至

為何剛成立的學(xué)校會(huì)有如此大魅力呢?不少家長(zhǎng)直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“我們就是沖著他們的校長(zhǎng)李興富來(lái)的。這個(gè)校長(zhǎng)是從會(huì)澤茚旺高中調(diào)過(guò)來(lái)的,他以前能把一所資源其實(shí)沒(méi)那么好的學(xué)校辦得那么優(yōu)秀,來(lái)到這里肯定也能辦得好。”還有部分家長(zhǎng)看中了學(xué)校的建設(shè)方以及交通便利:“讀這所學(xué)校,將來(lái)孩子上學(xué)坐車很方便。另外,呈貢區(qū)政府和民族大學(xué)一起辦的,肯定不會(huì)砸了自己的招牌。在好好教學(xué)生,出效果方面他們比我們還急。因?yàn)橐菦](méi)成績(jī),以后就沒(méi)人來(lái)了。”當(dāng)然,也有部分家長(zhǎng)表示了擔(dān)憂:“現(xiàn)在教室還在裝修,老師也還在招聘,總感覺(jué)讓人懸著顆心。就算孩子考上了,我也還是要考慮下讓不讓她來(lái)。”

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