月薪150元代課老師工資漲到900元

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從17歲到57歲,山西省陵川縣積善村代課教師宋玉蘭堅守三尺講臺40年,她用生命中最寶貴的時光照亮這個偏僻的小山村。雖然宋玉蘭這一輩子每月工資最多時也只有一百多元,但她喜歡孩子,說“我離不開孩子們”;鄉(xiāng)親們也敬重她,說“她是小山村不滅的蠟燭”。

“上世紀八九十年代,我一直代小學的課程,2000年以后學校的小學老師多起來了,我便開始帶幼兒班!彼斡裉m說,現(xiàn)在班上有11個孩子,每天給孩子教些簡單的漢字和加減乘除,帶他們唱唱歌,跳跳舞!按遄永锢蠋熒,逼得我們幾乎都是全能教師!

宋玉蘭第一次作為老師走上講臺時還是個學生。1975年的一天,生產(chǎn)隊的領(lǐng)導找到17歲的宋玉蘭,問“村里小學沒有老師,你能不能給孩子們上上課。”坐在教室里她回憶說,“當年我是邊上高中邊給小學代課,沒想到一代就是40年!

保守估計,在這個現(xiàn)在有1200多人的小村子里,宋玉蘭累計教出了上千名學生。不少家庭,大人孩子兩代人都出自宋玉蘭門下。

現(xiàn)在,幼兒班的小朋友小軒(化名)的媽媽,便是宋玉蘭在上世紀90年代教過的學生。小軒的媽媽說:“村子里哪家哪戶沒有宋老師的學生?雖然是一個村的鄉(xiāng)親,但村里人都不按輩分叫她,而是習慣喊‘宋老師’!

在宋玉蘭家,她拿出一張上世紀90年代積善學校的教職工合影,照片上有10多位老師;現(xiàn)在,這些老師外出打工的打工,退休的退休,堅持到現(xiàn)在的只有她一個人。宋玉蘭指著其中一個人說:“這位老師也是代課教師,工資太低了,養(yǎng)活不了家,前幾年出去打工了!

宋玉蘭回憶,剛當上老師時她是掙工分,全年是280個工分;上世紀八十年代,每月可以賺50元,在當時的農(nóng)村,這收入還算不錯;到了九十年代,月工資漲到100元,家里的開支開始不夠用;2000年以后,她的收入又漲了30元。

現(xiàn)在,宋玉蘭每月工資只有150元,一年結(jié)一次,到了年底才能拿到1800元!按n老師退休后一點保障也沒有,現(xiàn)在也不敢退休!背^退休年齡2年的宋玉蘭說,“自己能干一年是一年!

為了維護權(quán)益,宋玉蘭坦陳,自己堵過領(lǐng)導的門,拍過領(lǐng)導的桌子,但十幾年來始終沒有解決。宋玉蘭平靜地說,“以前被氣哭過,有時一天都吃不下去飯,哭過后再接著給孩子們上課!

記者咨詢陵川縣教育局相關(guān)負責人,據(jù)介紹,當?shù)卦?000年前后有一次民辦老師轉(zhuǎn)公辦老師的機會,之后十幾年來再也沒有轉(zhuǎn)為公辦老師的名額了。并且,這位負責人說,“幼兒教師一直沒有正式編制,很多時候都是擠占小學教師的編制名額!

積善小學一位工作十幾年的老教師對記者說,雖然宋玉蘭不時會為自己待遇問題奔波,但很少見她因此影響孩子的課程,“宋老師上課總是兢兢業(yè)業(yè)”。

目前當?shù)卦戮べY為400元,均為所在村委會支付;各村發(fā)放標準不一

2日,針對此前有媒體報道山西陵川縣積善村代課教師宋玉蘭執(zhí)教40年月薪150元一事,陵川縣人民政府在其官方微博“陵川發(fā)布”上作出情況說明(以下簡稱說明)。說明指出,把村雇幼兒教師待遇補充至每人每月900元,但需待今年批準后執(zhí)行。

說明指出,陵川縣類似于積善村幼兒教師這種情況的有百余人。因幼兒教育還沒有被國家納入義務(wù)教育序列,屬村雇校用,目前平均工資為400元/月左右,均為所在村委會支付,各村視經(jīng)濟情況不同而發(fā)放標準不一?h政府經(jīng)會議確定,結(jié)合陵川貧困縣的財政收支實際,從元月起,把村雇幼兒教師待遇補充至每人每月900元,原發(fā)放渠道不變,確有實際困難無力支付的村,由縣里通過轉(zhuǎn)移支付給予幫助。

針對積善村幼兒教師工資并未達到每月900元的情況,文中解釋,2200元/年是繼續(xù)按慣例支付,缺額8600元/年由縣轉(zhuǎn)移支付補足。此項支出因議定時間在6月,所以并未進入度縣財政預算,但已按《預算法》規(guī)定和缺額資金一并列入預算。該項資金將于縣人代會通過政府預算后執(zhí)行,屆時,將隨農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付資金下達并發(fā)放到位。此外,積善村每年收取的3000元左右的幼兒保育費,也作為生活補貼全額發(fā)給幼兒教師,9月份該項補貼已由幼兒教師本人領(lǐng)取。

這條微博還補充說,所有在崗的村雇幼兒教師只要符合2012年山西省教育廳、監(jiān)察廳規(guī)定的中小學(幼兒園)代課人員統(tǒng)計條件,其60周歲以后可以享受教齡補貼。

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