西藏高考藝術類分數(shù)線預測錄取分數(shù)線會上漲嗎

一、2021年西藏藝術類分數(shù)線預測

文史類：

本科：少數(shù)民族205分，漢族235分。

�？疲荷贁�(shù)民族139分，漢族178分。

理工類：

本科：少數(shù)民族175分，漢族221分。

�？疲荷贁�(shù)民族140分，漢族167分。

二、西藏高考分數(shù)線匯總

文 科

理 科

三、2021年西藏�？浦驹柑顖蠹记�

要以選校為主，不要過于看重地點

高考志愿填報是一件非常個性化的事情，切不可人云亦云，別人報什么你也報什么。

大家都向往北京、上海、廣州等發(fā)達地區(qū)的重點院校，這是人之常情，可以理解。但是如果你要選擇這些地方的學校，一定要根據(jù)自己的競爭實力。

自身競爭力很強的考生，當然可以選擇報考這些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的名牌院校和強勢專業(yè)、熱門專業(yè)，但這畢竟只是每年考生中很少的一部分。

其他廣大考生，則應將報考目光投向地方普通高校，在志愿填報中更加注重學校的辦學特色以及教學水平。

要綜合分析，不要偏聽偏信

現(xiàn)在是信息社會，各種各樣的信息非常多，這是好事。但是如果你不會利用，好事就可能會變成壞事。

對于高考志愿填報的信息，基本上可分為以下幾種：對于政策信息，不論國家的、當?shù)氐�，還是高校的政策，一般不需要辨真?zhèn)�，只要好好研究、讀通、弄懂就行;對于學校和專業(yè)信息，關鍵在于既了解靜態(tài)的歷史數(shù)據(jù)，又把握動態(tài)的現(xiàn)實變化;對于高考志愿填報指導的信息，需要有一個去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工過程，尤其要學會綜合分析，切不可偏聽偏信。

四、高考對人生的意義

在被訪者中：

認為“高考是非常難忘且重要的人生經(jīng)歷/，是人生必經(jīng)之路”的人占比26%；

明確指出“高考改變了自己的未來/人生”的人占24%；

認為“高考是人生重要轉折點/分水嶺，是全新的開始�！钡娜苏急�16%；

認為“高考為人生提供了平臺、機遇和選擇”的人占比11%；

認為“高考不是唯一出路，只是一場考試，人生遠不止于此”的人占比7%；

認為“高考豐富人生閱歷，對人生有很大的益處”的人占比6%；

認為通過高考明確了人生目標的人占比5%；

認為“高考決定人生成敗”的人占比3%；