一年一度的高考即將到來,語文作為高考考試中的重點(diǎn),高考語文作文對(duì)于高考考生來說更是重中之重。作文重要的是平時(shí)的積累和臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí)的表達(dá)。為了讓同學(xué)們更好的備考,思而學(xué)教育網(wǎng)小編分享了2017西藏高考作文題目預(yù)測(cè)及范文:爭(zhēng)與不爭(zhēng),智慧其中。供大家參考,希望同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
2017西藏高考作文題目預(yù)測(cè):爭(zhēng)與不爭(zhēng),智慧其中
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當(dāng)仁,不讓于師。??孔子
我不與人爭(zhēng),勝負(fù)均不值。??詩歌《生與死》,綠原譯
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
2017西藏高考作文題目預(yù)測(cè)范文:
爭(zhēng),是一切生物進(jìn)化的動(dòng)力和理由;不爭(zhēng),是人對(duì)待生活的淡然態(tài)度。爭(zhēng)與不爭(zhēng),蘊(yùn)含著人生的大智慧。
達(dá)爾文說:“物競(jìng)天擇,適者生存!睜(zhēng),似乎是生活在這個(gè)世界的所有的生物必備的能力:植物要發(fā)芽、生長(zhǎng)。就要與其他植物爭(zhēng)空氣、陽光、水分;動(dòng)物要發(fā)展、壯大,就要與其他動(dòng)物爭(zhēng)領(lǐng)地、水源、食物!皟裳垡槐,開始競(jìng)爭(zhēng)”成了生存在這個(gè)世界上的生物的真實(shí)寫照。
老子說:“夫唯不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)也!辈粻(zhēng),是相對(duì)的,這種不爭(zhēng)是生存的智慧,當(dāng)然也是爭(zhēng)的最高境界。不爭(zhēng),不是逃避,不是懦弱,而是一種曠達(dá)胸懷,是一種博大包容。
爭(zhēng)與不爭(zhēng),智慧其中。
晚清重臣、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)健將張之洞在科舉考試中中探花。按道理講名列三甲的成績(jī)已經(jīng)讓很多人無法企及,但張之洞很是沮喪。他認(rèn)為自己應(yīng)該獨(dú)占鰲頭;而在為人處世上,他曾經(jīng)評(píng)價(jià)自己“平生有三不爭(zhēng):一不與俗人爭(zhēng)利,二不與文士爭(zhēng)名,三不與無謂爭(zhēng)閑氣”。張之洞的爭(zhēng)與不爭(zhēng)彰顯了人生的智慧:爭(zhēng),是“平生不做第二人選”的人生信條;不爭(zhēng),是內(nèi)斂孤傲、不染雜塵的人生境界。
被后人稱為“詩仙”的李白和被稱為“詩圣”的杜甫是同時(shí)代的人:李白,恃才傲物、睥睨天下;杜甫,語不驚人死不休。二人沒有爭(zhēng)詩壇“老大”的地位,而是惺惺相惜,在不爭(zhēng)中為唐詩的輝煌貢獻(xiàn)著各自的力量。“不爭(zhēng)”,是從有利于個(gè)人發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的角度思考的。
打敗越國(guó)的夫差和最終消滅吳國(guó)的勾踐一生都在“爭(zhēng)”:一場(chǎng)大戰(zhàn),越國(guó)亡國(guó),勾踐到吳國(guó)為奴;隨即,勾踐“切齒仇冤,棒心釣餌。嘗膽權(quán)謀”,最終一戰(zhàn)雪恥!盃(zhēng)”,關(guān)系到了生存。
爭(zhēng)與不爭(zhēng),不是隨機(jī)的選擇,而是要考慮面對(duì)的境遇:爭(zhēng),不是皆爭(zhēng)、亂爭(zhēng)、必爭(zhēng);不爭(zhēng),不是放縱、膽怯、逃避。
桉樹因?yàn)椤盃?zhēng)”而成為干旱地區(qū)首選的樹種,它可以二十四小時(shí)不停地吸收地下水和各種養(yǎng)料,即便是營(yíng)養(yǎng)過剩,還要不停地吸收養(yǎng)分。但正是這種無所不在的“爭(zhēng)”,造成周圍樹木死亡,甚至地下水干涸。于是,當(dāng)?shù)厝瞬坏貌蝗掏锤類郏撤ヨ駱。種植其他樹種。小丑魚居住在海葵的觸手之間,這些魚會(huì)帶來食物與海葵共享,而海葵的觸手中含有有毒的刺細(xì)胞,可使小丑魚免于被掠食,小丑魚本身則會(huì)分泌一種黏液在身體表面,保護(hù)自己不被?麄。小丑魚與?摹安粻(zhēng)”,使得它們更加快樂地生活。
爭(zhēng)與不爭(zhēng),智慧其中,所以孔子說“君子矜而不爭(zhēng)”,又說“當(dāng)仁,不讓于師”。
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