“媽媽，你快點來看，這自行車多漂亮��！今天特價298，很便宜的，買了吧”！媽媽并沒有說話，爸爸卻插了進來，“不買不買，你這么膽小能學會嗎？”“爸爸，葉世聰這個名字可是你取的呦！你難道對你自己沒有信心嗎”？爸爸果然中計了，“少耍嘴皮，暫且信你一次�！庇谑�，這輛新潮又漂亮的自行車就變成我的私家車嘍！
第二天早上，太陽正在伸著懶腰，小草也剛剛飲完那美味的露珠，小鳥們嘰嘰喳喳晨會還沒有結束。我“牽”著我心愛的“寶馬”，來到了市民廣場。雖然我來時信心滿滿，但是我搖搖晃晃推著車子的時候卻感覺底氣不足。即使媽媽扶著我的車子，但是我身上依舊青一塊紫一塊的。十分鐘、半個小時、一個小時，我遍體鱗傷，我的心里早已打起了退堂鼓。“爸爸，回家吧，明天再學吧”！爸爸的臉色立即晴轉多云，“不行，今天的事情今天做，你讓你媽媽回家，我來教你怎么騎�！卑�，我的心里有十萬個不愿意也不行��！我被迫上了“梁山”。結果剛上車沒騎兩米就從上面摔了下來。我慢吞吞地爬起來，帶著一絲怨恨的眼神看著爸爸。爸爸卻告訴我：“你要往前看，不要緊盯著車輪看。腳要用力踩，像你這樣不用力踩，當然不平衡會摔跤。”我聽了爸爸的指導后思考了起來，對了，鳥兒飛翔的時候也是靠翅膀掌握平衡的呀！
這一次我鼓起勇氣，望著前方，兩腳用力踩，爸爸在后面用勁推，“一、二、三、放手”。但是車子依然平穩(wěn)向前跑著，再也沒有搖搖晃晃。哇塞！我成功啦！正當我騎在車上得意忘形時，我的車子卻騎到了廣場的花壇邊，我頓時嚇得六神無主，連剎車都忘記了。這時，背后傳來了爸爸的喊聲“快剎車”，可我的腦袋一片空白，“完了完了，這下完蛋了”。撲哧一聲，我從車上掉了下來，車子被爸爸的雙手緊緊地拽著。我忍著疼痛拍打著身上的灰土，望著爸爸會心的笑了。 原來學車如此簡單。
文章記敘了“我”學騎車這件事，運用語言描寫、外貌描寫，如“爸爸的臉色立即晴轉多云”把爸爸當時的心理狀態(tài)描寫了出來。文章語言樸實無華，富有生活氣息。
