很多想報考山西通用航空職業(yè)技術學院的考生，都不清楚山西通用航空職業(yè)技術學院哪些專業(yè)好。下面小編整理了一些山西通用航空職業(yè)技術學院比較好的專業(yè)及文科理科專業(yè)排名，希望可以幫到大家！
一、山西通用航空職業(yè)技術學院比較好的專業(yè)
重點專業(yè)：通用航空航務技術
二、山西通用航空職業(yè)技術學院部分文科專業(yè)和理科專業(yè)
文科專業(yè)：無人機應用技術專業(yè)、民航運輸（通用航空運務服務方向）、通用航空航務技術專業(yè)、直升機駕駛技術專業(yè)
理科專業(yè)：通用航空航務技術專業(yè)、航空地面設備維修專業(yè)、通用航空器維修專業(yè)、直升機駕駛技術專業(yè)、無人機應用技術專業(yè)、民航運輸（通用航空運務服務方向）
三、山西通用航空職業(yè)技術學院全部專業(yè)一覽表
學院現(xiàn)開設無人機應用技術、航空地面設備維修、通用航空航務技術、民航運輸、直升機駕駛技術、航空器維修、空中乘務、民航安全技術管理、人工智能服務技術等九個專業(yè)。
1、無人機應用技術專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握無人機系統(tǒng)和工作原理，具備無人機生產、測試、維保、操控等能力的高素質技能型人才。學院專業(yè)教師均具備AOPA無人機教員資質，與多家知名無人機技術公司有深度合作，形成了以實踐實習為指導的教學體系，畢業(yè)生主要就業(yè)于無人機生產企業(yè)和技術操控企業(yè)，從事無人機生產、操控、維保等工作。
2、直升機駕駛技術專業(yè)：本專業(yè)主要面向通用航空產業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)掌握直升機駕駛的理論和飛行操作技術的高素質技能型人才。畢業(yè)生可就業(yè)于CCAR-121航空公司、CCAR-135航空公司、通用機場等，從事飛行及相關管理工作。與學校合作的國內外航空公司為畢業(yè)生提供堅實的就業(yè)保障。
3、通用航空器維修專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備通用航空器維修必備的專業(yè)基礎知識和從業(yè)技能，掌握航空器維護、發(fā)動機維修保養(yǎng)、航空器材管理等能力的高素質技能型人才。學院建有飛機機電設備維修實訓室，并與航空公司建立了深度合作關系，形成了以實踐實習為指導的教學體系。畢業(yè)生主要就業(yè)于航空公司、機場、航空維修等企業(yè)從事飛機維護、部件生產、部件維修等工作。
4、航空地面設備維修專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握機場地面設備車輛維護、汽車電器設備與維修等基本知識，具備維護航空地面設備的能力，從事航空地面設備的操作、檢測、維修、保養(yǎng)及管理等工作的高素質技術技能人才。學院建有航空地面設備維修實訓室，與省內各大型機場建立了合作關系，形成了以實踐實習為指導的教學體系。畢業(yè)生主要就業(yè)于各航空公司及機場的地面設備保障部門從事航空器地面特種設備的使用、調試、維修與管理工作。
5、通用航空航務技術專業(yè)：本專業(yè)主要面向通用航空產業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)掌握通用航空運行相關法律法規(guī)、飛行計劃制作、航行情報服務、航空氣象服務等方面的高素質技能型人才。學校建有通用航空航務技術實訓室，并與山西通用航空公司進行深度合作，形成了以實踐實習為指導的教學體系。畢業(yè)生主要就業(yè)于通用航空公司和通用航空機場，從事通用航空的航務保障工作。
6、民航運輸（通用航空運務服務方向）：本專業(yè)培養(yǎng)掌握航空運務服務的基礎理論知識以及相關專業(yè)技能，能夠在以民航運輸為主要物流方式的生產現(xiàn)場解決實際問題的高技能應用型人才。學校建有航空物流實訓室，并與省內各通航機場進行合作，形成了以實踐實習為指導的教學體系。畢業(yè)生主要就業(yè)于民航、空港機場、現(xiàn)代物流服務等企、事業(yè)單位，以及國民經(jīng)濟相關部門中從事物流服務、物流業(yè)務操作及管理等工作。
7、民航安全技術管理：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向民航機場安全技術檢查、消防護衛(wèi)、安全運行、應急救援等崗位的高素質專科人才。畢業(yè)生主要從事航空港安全管理、航空地面服務等工作以及面向航空公司、大中型機場等民航企業(yè)從事旅客、貨物的安全檢查工作。
8、空中乘務：本專業(yè)主要面向國內外各大航空公司、機場各航空服務企業(yè)、民用機場及相關的旅游服務企業(yè)的生產、服務、建設與管理第一線崗位，培養(yǎng)具有本專業(yè)基礎理論知識，熟悉客艙設備、值機系統(tǒng)、客票銷售系統(tǒng)，具有一定的英語聽說能力、客艙安全管理及應急能力、民航旅客服務能力的技能型人才。畢業(yè)生主要從事空中乘務員、安檢、票務、VIP貴賓室服務人員、旅客服務人員等崗位的工作。
9、人工智能服務技術：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和綜合素養(yǎng)，掌握人工智能基礎理論知識、應用技術，具備大數(shù)據(jù)技術應用開發(fā)、系統(tǒng)管理與維護等能力，掌握機器人研發(fā)、控制及維修技能，從事大數(shù)據(jù)或智能機器人相關的開發(fā)、系統(tǒng)集成與運維、產品銷售與咨詢、售前售后技術支持等工作的高素質技術技能人才。
