選擇一個(gè)好的大學(xué)尤為重要,可是在填報(bào)志愿過(guò)程中有非常之多的大學(xué)可供選擇,讓考生和家長(zhǎng)無(wú)從下手。本文小編將帶你一起了解關(guān)于各個(gè)分?jǐn)?shù)段可報(bào)考的大學(xué)有哪些,山西300分能上什么大學(xué)?山西300分左右的大學(xué)名單有哪些?下面是小編整理的山西高考300分可以報(bào)考的大學(xué)名單。僅供參考!
300分左右能上的大學(xué)
| 大學(xué) | 錄取最低分 | 錄取批次 |
| 湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 294 | �？� |
| 白城醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校 | 295 | �？� |
| 長(zhǎng)春金融高等�？茖W(xué)校 | 295 | 專科 |
| 西安培華學(xué)院 | 296 | �？� |
| 臨沂大學(xué) | 296 | �？� |
| 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 297 | �？� |
| 保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 297 | �？� |
| 長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 297 | �？� |
| 云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院 | 297 | 專科 |
| 北京科技職業(yè)學(xué)院 | 297 | �？� |
| 贛西科技職業(yè)學(xué)院 | 297 | 專科 |
| 蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 297 | �？� |
山東萬(wàn)杰醫(yī)學(xué)院 | 298 | 專科 |
| 紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 299 | �？� |
| 山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 299 | 專科 |
| 淮南聯(lián)合大學(xué) | 299 | �？� |
| 宿遷澤達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 299 | 專科 |
| 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 300 | �？� |
| 黔南民族醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校 | 300 | �？� |
| 山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院 | 300 | �？� |
| 山西工商學(xué)院 | 301 | �？� |
| 松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 301 | 專科 |
| 中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院 | 301 | �？� |
| 武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 301 | 專科 |
| 浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院 | 302 | �？� |
| 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 302 | �？� |
| 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 302 | 專科 |
| 北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 302 | �？� |
| 新疆職業(yè)大學(xué) | 302 | �？� |
填報(bào)高考志愿如何選擇大學(xué)
第一,選擇大學(xué),要依據(jù)大學(xué)發(fā)展演變的規(guī)律,來(lái)挑選。了解了中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的來(lái)龍去脈,以及他的發(fā)展歷程,我們就很從容地能發(fā)現(xiàn),哪些是重點(diǎn),哪些是重中之重,這樣的話,就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對(duì)性地加以選擇。
第二,重視學(xué)校的歷史沿革,弄清學(xué)校的前世今生。通過(guò)分析學(xué)校的歷史沿革,了解一個(gè)學(xué)校的來(lái)龍去脈,我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的院校特色、辦學(xué)傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色專業(yè)。
第三,關(guān)注學(xué)校的地緣優(yōu)勢(shì),縱觀中國(guó)大學(xué)的分布和發(fā)展級(jí)別是一個(gè)很特殊的現(xiàn)象,那就是嫌貧愛(ài)富惜大不惜小,當(dāng)然這是一個(gè)通俗的比喻了,在中心城市,大城市、發(fā)達(dá)城市和地區(qū),大學(xué)往往發(fā)展得很好,反之則較差。
第四,不可忽視學(xué)校的文化底蘊(yùn),我們說(shuō),人的成長(zhǎng),離不開(kāi)環(huán)境的熏陶。這些無(wú)形資產(chǎn),形成了一個(gè)學(xué)校的非物質(zhì)文化,是大學(xué)重要精神財(cái)富和寶貴資源。
