太原學(xué)院新生入學(xué)考試和入學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件

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2018報考太原學(xué)院的考生已經(jīng)拿到通知書了,可是焦急的在家等待太原學(xué)院開學(xué)入學(xué)考試,那么太原學(xué)院開學(xué)考試考什么內(nèi)容呢?太原學(xué)院新生如何轉(zhuǎn)專業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)專業(yè)的申請條件,小編通過網(wǎng)絡(luò)收集整理出關(guān)于太原學(xué)院新生入學(xué)考試和入學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請的相關(guān)信息,請仔細(xì)閱讀參考。

太原學(xué)院前身為1984年創(chuàng)建的太原大學(xué),2013年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為全日制綜合類普通本科院校。9月太原大學(xué)外語師范學(xué)院、太原大學(xué)教育學(xué)院撤銷原建制并入。學(xué)院由山西省人民政府領(lǐng)導(dǎo)、太原市人民政府管理、教學(xué)工作接受山西省教育廳指導(dǎo)。

學(xué)院位于太原教育園區(qū)中央,與太原經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、晉中工業(yè)區(qū)和武宿綜合保稅區(qū)、山西科技創(chuàng)新城相毗鄰,是太原市與晉中市“同城化”建設(shè)的交匯點和銜接帶,區(qū)位優(yōu)勢突出。

學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)良,辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)院新校區(qū)規(guī)劃用地1828畝,現(xiàn)總占地面積1308畝,由新校區(qū)、舊校區(qū)、北校區(qū)、中校區(qū)組成。校舍建筑面積34.06萬?,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7135.1萬元,館藏圖書125萬余冊。

學(xué)院現(xiàn)有教師853人,其中享受國務(wù)院特殊津貼專家3名,教授28人,副高級專業(yè)技術(shù)職稱以上的教師271名,博士25人,碩士632人,F(xiàn)有20個系,2個教學(xué)部(思政部、大學(xué)英語教學(xué)部),2個教學(xué)中心(計算中心、公共實驗中心),其中17個系承擔(dān)本科教學(xué)工作。學(xué)院現(xiàn)有66個專業(yè),本科專業(yè)28個,專科專業(yè)38個(其中招生專業(yè)26個),涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等多個學(xué)科門類。學(xué)院面向全國20多個省、市、自治區(qū)招生,在校生人數(shù)14795名。

學(xué)院秉承“博學(xué)、弘毅、力行、至善”的校訓(xùn)精神,以培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟與社會發(fā)展的應(yīng)用型創(chuàng)新人才為目標(biāo),以服務(wù)城市發(fā)展、城市轉(zhuǎn)型、城市提升為契機,積極深化學(xué)科專業(yè)建設(shè),持續(xù)推動綜合教育改革,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路。開拓創(chuàng)新,銳意進取,在黨的建設(shè)、教育教學(xué)、科技研發(fā)、人才培養(yǎng)、科學(xué)管理等方面均取得顯著成績。

學(xué)院重視加強對外交流,合作辦學(xué)形式日趨多樣。現(xiàn)已與美國科羅拉多州立大學(xué)、加拿大菲莎河谷大學(xué)、臺灣義守大學(xué)等院校正式簽訂合作協(xié)議,在學(xué)生培養(yǎng)、師資交流、學(xué)術(shù)科研等方面開展廣泛的國際合作。

未來太原學(xué)院將按照現(xiàn)代大學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),進一步加強師資隊伍建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力提高教育質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益,圍繞服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線,重點培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、強能力、高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才,辦出特色,辦出水平,為省、市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出更大貢獻。

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