暑期社會實踐是廣大學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)的重要途徑，也是實踐育人工作的重要載體。下面是相關(guān)的社會實踐活動的通知，歡迎欣賞與借鑒。
關(guān)于開展長安大學(xué)2017年大學(xué)生暑期社會實踐活動的通知一：
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆歷中全會精神和關(guān)于青年成長成才的一系列重要論述,進(jìn)一步發(fā)揮社會實踐在深化和加強大學(xué)生思想政治教育中的實踐育人作用，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),努力做到有理想、有追求, 有擔(dān)當(dāng)、有作為, 有品質(zhì)、有修養(yǎng)，學(xué)校根據(jù)中央宣傳部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學(xué)聯(lián)關(guān)于組織開展201x年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的總體部署和團省委相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際情況，決定在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展201x年暑期社會實踐活動�，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
實踐主題
踐行核心價值觀，青春共筑中國夢
參加對象
我校全日制本科生、碩士與博士研究生
時間安排
201x年6月?9月
實踐活動項目類型
社會實踐活動以個人實踐和團隊實踐相結(jié)合的方式，主要圍繞社會實踐主題與以下項目類型開展。
(一)理論宣講類
深入領(lǐng)會“十三五”規(guī)劃、“四個全面”戰(zhàn)略布局，深刻理解以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，以培育和踐行為重點，開展時政熱點問題的調(diào)查研究和學(xué)習(xí)宣講。以黨員先鋒、團學(xué)骨干、青馬學(xué)員為帶動，結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動開展, 深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等,多種形式開展黨的十八屆三中、四中、五中全會精神、系列重要講話精神宣講活動以及宣傳教育活動，使廣大人民群眾切身感受黨的十八大以來我國經(jīng)濟社會發(fā)展的新面貌新成就。
(二)精準(zhǔn)扶貧類
深入貫徹中央關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作重大決策部署，以精準(zhǔn)扶貧“十大工程”為導(dǎo)向，以“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)為載體，重點圍繞三農(nóng)問題，組織學(xué)生走進(jìn)革命老區(qū)、民族地區(qū)和貧困地區(qū)，發(fā)揮智力優(yōu)勢，積極開展科技扶貧、教育扶貧活動。重點組織大學(xué)生與中小學(xué)生結(jié)對幫扶、關(guān)愛貧困留守兒童、公益支教等活動，通過實踐活動為貧困青少年提供思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、成長指導(dǎo)、自護教育等服務(wù)。開展精準(zhǔn)扶貧調(diào)研活動，記錄推廣實踐活動過程中扶貧工作的好經(jīng)驗、好做法和的鮮活事例，形成精準(zhǔn)扶貧實事清單和系列調(diào)查研究報告。
(三)紅色教育類
以建黨95周年、長征勝利80周年等重大紀(jì)念日為契機，組織學(xué)生深入愛國主義教育基地、紅色革命老區(qū)、抗戰(zhàn)故地遺址開展參觀、考察、學(xué)習(xí)、訪談、攝影、視頻記錄等實踐活動，追尋紅色足跡，追憶革命歷史，訪談抗戰(zhàn)老兵，采擷抗戰(zhàn)故事，增強青年學(xué)生的愛國熱情，樹立強烈的責(zé)任感和使命感，自覺踐行和傳播。
(四)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類
響應(yīng)中央關(guān)于“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的相關(guān)部署，圍繞“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽立項項目、“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽項目以及各類學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目進(jìn)行學(xué)習(xí)考察、社會調(diào)研、創(chuàng)新開發(fā)、創(chuàng)業(yè)實踐等活動，獲取與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及科技競賽有關(guān)的支撐數(shù)據(jù)。通過對青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)典范等考察走訪，深入了解“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和特點。依托就業(yè)基地、人才培養(yǎng)合作單位、行業(yè)用人單位，組織學(xué)生社會實踐團隊開展專業(yè)見習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生熟悉行業(yè)發(fā)展動態(tài)，增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能。
(五)社會調(diào)研類
組織團隊深入農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)等, 通過走訪、問卷、記錄等形式和手段，結(jié)合當(dāng)前國家和社會發(fā)展形勢，聚焦一帶一路、互聯(lián)網(wǎng)+、法治中國、民生工程等，調(diào)研、剖析當(dāng)前經(jīng)濟、社會、法治、醫(yī)療、教育、住房、養(yǎng)老、環(huán)境保護等熱點話題，開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動。鼓勵學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村基層，走進(jìn)經(jīng)濟新區(qū)，開展實地觀察與體驗活動并形成調(diào)研報告，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和主人翁意識。
(六)文化藝術(shù)類
通過實地調(diào)研、文化宣講等形式，探究中國傳統(tǒng)文化以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承弘揚，尋訪當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的繼承者，對中國風(fēng)土人情、傳統(tǒng)手工藝等傳統(tǒng)文化進(jìn)行實地考察。以弘揚時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目標(biāo)，以反映為主要內(nèi)容，充分發(fā)揮文化藝術(shù)類學(xué)生團隊的作用，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目等開展巡回演出。同時鼓勵大學(xué)生走進(jìn)基層，走進(jìn)生活，回到家鄉(xiāng)，以照片、視頻等方式探尋家鄉(xiāng)特色文化、風(fēng)土人情等微紀(jì)錄作品，保護、傳承與發(fā)展中國傳統(tǒng)文化。
(七)生態(tài)環(huán)保類
以推動生態(tài)文明建設(shè)為目標(biāo)，動員廣大學(xué)生到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、新能源應(yīng)用、自然災(zāi)害預(yù)防等主題和角度開展節(jié)能環(huán)保科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動，了解和掌握當(dāng)前生態(tài)環(huán)保方面的狀況，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動可持續(xù)科學(xué)發(fā)展，并提出有針對性的對策和建議，以實際行動為建設(shè)“美麗中國”做貢獻(xiàn)。
(八)志愿服務(wù)類
倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，支持大學(xué)生以服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會、感恩社會為導(dǎo)向，依托學(xué)科專業(yè)及自身優(yōu)勢，以公益實踐、支農(nóng)支教和技術(shù)服務(wù)等為載體，走進(jìn)貧困農(nóng)村及中西部經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)，走進(jìn)大中型城市的居民社區(qū)，開展敬老助殘、關(guān)愛留守兒童、社區(qū)服務(wù)、公益宣傳等各種形式的志愿服務(wù)活動。以現(xiàn)有各項長期性幫扶活動為基礎(chǔ)，送教育下鄉(xiāng)，為中小學(xué)生特別是農(nóng)民工留守子女提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴等志愿服務(wù)。向全社會倡導(dǎo)熱心公益、共圓夢想的理念，傳播青春向上的正能量。
(九)榜樣尋訪類
鼓勵學(xué)生奔赴祖國各地走進(jìn)校友、企業(yè)、中學(xué)開展回訪活動。尋訪杰出校友，通過校友訪談、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、成長感悟交流等形式，在與校友的交流中汲取經(jīng)驗、開拓視 野、提升素質(zhì)。走訪優(yōu)秀企業(yè)，通過參觀、考察、交流、實習(xí)等形式了解企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和人才需求，明確今后努力方向;回訪中學(xué)母校，感恩母校培養(yǎng)，介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，宣傳學(xué)校招生政策，拓寬生源渠道，宣傳長安大學(xué)。
關(guān)于開展長安大學(xué)2017年大學(xué)生暑期社會實踐活動的通知二：
各院(系)團委(團總支)，各校級學(xué)生組織:
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，進(jìn)一步發(fā)揮社會實踐在深化和加強大學(xué)生思想政治教育中的實踐育人作用，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照關(guān)于“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”要求，樹立和踐行，為實現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局和中國夢努力奮斗，引導(dǎo)青年學(xué)生在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，校團委根據(jù)團中央和團省委相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際情況，決定在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展201x年暑期社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、實踐主題
踐行“八字真經(jīng)”
投身“四個全面”
二、總體思路
201x年暑期社會實踐堅持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，深入學(xué)習(xí)宣傳系列重要講話精神，以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為契機，以引領(lǐng)青年學(xué)生樹立和踐行、積極投身“四個全面”戰(zhàn)略布局為重點，堅持社會實踐與社會觀察、志愿服務(wù)、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有機結(jié)合，組織學(xué)生緊密圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾生產(chǎn)生活中的實際需求，充分發(fā)揮自身學(xué)科專業(yè)特長，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義、有影響的暑期社會實踐活動，創(chuàng)新社會實踐模式，擴大活動有效覆蓋，不斷提高學(xué)生綜合能力素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面成長成才。
三、參加對象
我校全日制本科生、碩士與博士研究生
四、時間安排
201x年6月?10月
五、實踐活動項目類型
社會實踐活動以個人實踐和團隊實踐相結(jié)合的方式，主要圍繞社會實踐主題與以下項目類型開展。
(一)時政宣講類
針對“四個全面”戰(zhàn)略布局、一帶一路、互聯(lián)網(wǎng)+、法治中國、民生工程等時政熱點問題開展調(diào)查研究和學(xué)習(xí)宣講。以黨員先鋒、團學(xué)骨干、青馬學(xué)員為帶動，結(jié)合全國高校共青團學(xué)習(xí)宣傳系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動開展，組織廣大學(xué)生深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)，多種形式開展黨的十八屆三中、四中全會精神、系列重要講話精神宣講活動以及宣傳教育活動，牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅定走實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進(jìn)對以*同志為黨中央的信賴，用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。
(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類
響應(yīng)中央關(guān)于“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的相關(guān)部署，以提升大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和管理能力，圍繞“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽立項項目、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目等課題進(jìn)行學(xué)習(xí)考察、市場調(diào)研、創(chuàng)業(yè)體驗、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)等，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐活動，獲取與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及科技競賽有關(guān)的支撐數(shù)據(jù)。通過對青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)典范等考察走訪，深入了解“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和特點。依托就業(yè)基地、人才培養(yǎng)合作單位、行業(yè)用人單位，組織學(xué)生社會實踐團隊開展專業(yè)見習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生熟悉行業(yè)發(fā)展動態(tài)，增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能。
(三)紅色教育類
以紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年、建國66周年等重大紀(jì)念日為契機，組織學(xué)生深入愛國主義教育基地、紅色革命老區(qū)、抗戰(zhàn)故地遺址開展參觀、考察、學(xué)習(xí)、訪談、攝影、視頻記錄等實踐活動，追尋紅色足跡，追憶革命歷史，訪談抗戰(zhàn)老兵，采擷抗戰(zhàn)故事，增強青年學(xué)生的愛國熱情，樹立強烈的責(zé)任感和使命感，自覺踐行和傳播。
(四)社會調(diào)研類
組建團隊深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，深入觀察和領(lǐng)會“四個全面”戰(zhàn)略布局，深刻理解新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國理政新思路。鼓勵青年學(xué)生赴“一帶一路”沿線地區(qū)開展尋訪調(diào)研活動，尤其是結(jié)合當(dāng)前國家和社會發(fā)展形勢，深入基層了解中國社會，通過走訪、問卷、記錄等形式和手段，調(diào)研、剖析當(dāng)前經(jīng)濟、社會、法治、醫(yī)療、教育、住房、養(yǎng)老、環(huán)境保護等熱點話題，接觸并思考國家發(fā)展取得的成就和問題。鼓勵學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)經(jīng)濟新區(qū)，開展基層體驗與幫扶活動，對比觀察地區(qū)的今昔變化，培養(yǎng)大學(xué)生的主人翁意識以及對社會的責(zé)任感。
(五)文化藝術(shù)類
通過實地調(diào)研、文化宣講等形式，探究中國傳統(tǒng)文化以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承弘揚，尋訪當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的繼承者，對中國風(fēng)土人情、傳統(tǒng)手工藝等傳統(tǒng)文化進(jìn)行實地考察，全面展示各民族的歷史文化、人文風(fēng)情、生活狀態(tài)和精神風(fēng)貌。以弘揚時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目標(biāo)，以反映為主要內(nèi)容，充分發(fā)揮文化藝術(shù)類學(xué)生團隊的作用，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開展巡回演出。同時鼓勵大學(xué)生走進(jìn)基層，走進(jìn)生活，回到家鄉(xiāng)，以照片、視頻等方式探尋家鄉(xiāng)特色文化、風(fēng)土人情等微紀(jì)錄作品，保護、傳承與發(fā)展中國傳統(tǒng)文化。
(六)生態(tài)環(huán)保類
以推動生態(tài)文明建設(shè)為目標(biāo)，動員廣大學(xué)生到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、新能源應(yīng)用、自然災(zāi)害預(yù)防等主題和角度開展節(jié)能環(huán)�？破罩R宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動，了解和掌握當(dāng)前生態(tài)環(huán)保方面的狀況，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動可持續(xù)科學(xué)發(fā)展，并提出有針對性的對策和建議，以實際行動為建設(shè)“美麗中國”做貢獻(xiàn)。
(七)志愿服務(wù)類
倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，支持大學(xué)生以服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會、感恩社會為導(dǎo)向，依托學(xué)科專業(yè)及自身優(yōu)勢，以公益實踐、支農(nóng)支教和技術(shù)服務(wù)等為載體，走進(jìn)貧困農(nóng)村及中西部經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)，走進(jìn)大中型城市的居民社區(qū)，開展社會服務(wù)與公益勞動活動，以現(xiàn)有各項長期性幫扶活動為基礎(chǔ)，送教育下鄉(xiāng)，為中小學(xué)生特別是農(nóng)民工留守子女提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴等志愿服務(wù)。通過關(guān)愛失獨家庭及留守兒童、關(guān)愛未成年人、敬老助殘、支農(nóng)支教、公益宣傳等志愿服務(wù)項目開展實踐活動，向全社會倡導(dǎo)熱心公益、共圓夢想的理念，傳播青春向上的正能量，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌。
(八)榜樣尋訪類
鼓勵學(xué)生奔赴祖國各地走進(jìn)校友、企業(yè)、中學(xué)開展回訪活動。尋訪杰出校友，通過校友訪談、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、成長感悟交流等形式，在與校友的交流中汲取經(jīng)驗、開拓視野、提升素質(zhì)。走訪優(yōu)秀企業(yè)，通過參觀、考察、交流、實習(xí)等形式了解企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和人才需求，明確今后努力方向;回訪中學(xué)母校，感恩母校培養(yǎng)，介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，宣傳學(xué)校招生政策，拓寬生源渠道，宣傳長安大學(xué)。
六、立項資助與申報
(一)團隊實踐
各院(系)團委(團總支)、各校級學(xué)生組織、學(xué)生社團等應(yīng)根據(jù)學(xué)校暑期社會實踐活動的總體部署，結(jié)合各單位實際情況，充分發(fā)揮本單位社會實踐基地、校友資源、校地共建關(guān)系等既有渠道，組織動員學(xué)生開展具體活動前期策劃工作，學(xué)校對團隊實踐項目進(jìn)行審批立項，并擇優(yōu)資助。學(xué)校重點立項與資助一批圍繞上述社會實踐主題與項目類型的立項團隊，各院(系)按1:1原則配套資助一批院級重點團隊。(即學(xué)校資助1支校級社會實踐團隊，院系至少資助1支院系社會實踐團隊)。
申報立項應(yīng)把握以下原則：
1.團隊實踐項目應(yīng)圍繞主題，結(jié)合項目活動類型申報，貼近實際，明確內(nèi)容，創(chuàng)新形式，且活動天數(shù)不少于一周;
2.團隊實踐項目安全保障措施完善，有安全應(yīng)急預(yù)案，須進(jìn)行必要的安全常識教育;
3.團隊實踐項目至少要有一名指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)隨隊指導(dǎo)并開展相關(guān)實踐活動;
4.立項團隊?wèi)?yīng)按照審批項目計劃開展實踐，將資助資金合理分配到各立項團隊，由各院(系)負(fù)責(zé)督導(dǎo);
5.立項團隊須單獨制定宣傳方案，貫穿社會實踐的全過程，吸引媒體關(guān)注，擴大社會影響。
(二)個人實踐
學(xué)校鼓勵學(xué)生以個人形式參加社會實踐，結(jié)合社會實踐項目活動類型及個人實際情況自行開展，學(xué)校不提供經(jīng)費資助，但可參加社會實踐評獎。個人社會實踐工作由各院(系)團委(團總支)負(fù)責(zé)開展。為方便個人與社會實踐地對接，校團委將為學(xué)生個人社會實踐提供統(tǒng)一的介紹信。
(三)團中央專項計劃
此外，201x年團中央將聯(lián)合有關(guān)方面實施大學(xué)生暑期社會實踐專項工作，具體信息可在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動官方網(wǎng)站上查詢，各立項團隊可積極關(guān)注，學(xué)校將予以重點支持資助。具體如下：
1.全國大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪活動。與人民網(wǎng)等單位合作，組織青年學(xué)生到抗日戰(zhàn)場、革命老區(qū)、先烈故里等地尋訪老戰(zhàn)士及戰(zhàn)爭親歷者，形成新聞報道和調(diào)研報告，弘揚光榮革命傳統(tǒng)，努力為當(dāng)?shù)匕l(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2.“圓夢中國 絲路新世界”專項社會實踐行動。以“一帶一路”戰(zhàn)略實施為契機，與新浪微博“圓夢中國”公益行動相結(jié)合，在相關(guān)高校招募重點團隊，組織青年學(xué)生實地了解和調(diào)研絲綢之路的歷史文化、經(jīng)濟社會發(fā)展，為“一帶一路”戰(zhàn)略實施建言獻(xiàn)策并調(diào)研其為青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來的機遇和前景。
3.“井岡情?中國夢”全國大學(xué)生暑期實踐季專項行動。依托全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地，在全國高校重點招募9期共3600名大學(xué)生及中職學(xué)生組成實踐團隊，赴井岡山開展黨史學(xué)習(xí)、紅色教育、實踐鍛煉和課題研究等活動。
4.“美麗海島 生態(tài)海洋”專項實踐活動。與國家海洋局等合作，結(jié)合“中國美麗海島”評選活動，在高校中招募成員、組建團隊，到10個海島開展海洋風(fēng)光展示、海洋環(huán)境保護、海洋資源開發(fā)、海洋權(quán)益維護等調(diào)研和宣傳活動。
5.“天翼”智慧城鎮(zhèn)調(diào)研計劃。依托中國電信集團公司的資源支持，在全國高校招募100支由相關(guān)專業(yè)學(xué)生組成的實踐團隊，結(jié)合國家推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的戰(zhàn)略實施，深入縣域、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行信息化知識普及以及信息化建設(shè)狀況調(diào)研。
6.大學(xué)生社會實踐“知行促進(jìn)計劃”。整合有關(guān)企業(yè)資源支持，面向全國高校遴選、支持200個大學(xué)生社會實踐項目和團隊，重點支持教育助學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，并開展企業(yè)社會責(zé)任獎評選。
7.“印象遼寧 夢想中國”專項實踐活動。與遼寧省有關(guān)單位合作，在相關(guān)高校招募100支團隊，實地調(diào)研“四個全面”戰(zhàn)略布局下的遼寧經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r，并結(jié)合遼寧省情開展抗戰(zhàn)勝利70周年的相關(guān)紀(jì)念活動。
