據(jù)最新華南農(nóng)業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)和天津招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),天津高考的考生需要成績(jī)?cè)?92分左右,位次排名需要在15572名左右,才可以考上華南農(nóng)業(yè)大學(xué),不過(guò)每年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在天津招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、天津高考多少分可以上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
1、天津高考2022年考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的綜合(物)最低分需要607分,錄取最低位次為12703名;
2、天津高考2022年考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要609分,錄取最低位次為12313名;
3、天津高考2021年考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的綜合(物)最低分需要592分,錄取最低位次為14152名;
4、天津高考2021年考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的綜合(物 或 化)最低分需要594分,錄取最低位次為13777名;
5、天津高考2021年考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的綜合(化 或 生)最低分需要602分,錄取最低位次為12316名;
6、天津高考2020年考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的綜合(物)最低分需要594分,錄取最低位次為15572名;
7、天津高考2020年考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要595分,錄取最低位次為15360名;
二、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在天津的近三年的排名多少可以上
1、2022年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 607 | 12703 | 省政府 |
2022 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科A | 609 | 12313 | 省政府 |
2、2021年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 592 | 14152 | 省政府 |
2021 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 | 本科A | 594 | 13777 | 省政府 |
2021 | 天津 | 綜合 | 化 或 生 | 本科A | 602 | 12316 | 省政府 |
3、2020年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 594 | 15572 | 省政府 |
2020 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科A | 595 | 15360 | 省政府 |
高考錄取順序是什么
1、提前批(零批次)本科錄。很娛隆⒐、司法、安全院校(專業(yè))等,國(guó)防生,藝術(shù)類以及體育類專業(yè),部分航海類專業(yè),還有經(jīng)各省相關(guān)招生部門(mén)同意的其他院校(專業(yè))。
2、第一批本科(一本)錄。航逃恐睂僭盒、“211”工程院校和經(jīng)省級(jí)相關(guān)招生部門(mén)同意的其他本科院校。
3、第二批本科(二本)錄。阂话惚究圃盒,是指放在中國(guó)高考錄取招生的時(shí)候在本科層次第二批次招生的學(xué)校,錄取線一般要達(dá)到本二線。
4、高職高專錄取(?):?婆问侵八信慰忌伎梢詤⑴c的志愿填報(bào)批次,也是高考生在本次高考中被高校錄取的最后一次機(jī)會(huì)。
高考志愿錄取規(guī)則是什么
1、位次優(yōu)先
一個(gè)考生對(duì)應(yīng)一個(gè)位次,這個(gè)位次是唯一確定的,也就是說(shuō),考生的分?jǐn)?shù)在排序的時(shí)候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面,就會(huì)比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。
同一分?jǐn)?shù)在排名時(shí),不同省份有不同的規(guī)定,文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對(duì)總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時(shí)依次看語(yǔ)文、文綜、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的單科成績(jī)。
2、遵循志愿
在檢索每個(gè)考生的院校志愿時(shí),嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開(kāi)始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開(kāi)始檢索下一位考生。
3、一輪投檔
對(duì)于考生個(gè)人來(lái)講,在某一批次錄取時(shí),考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報(bào)的某個(gè)志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實(shí)行一輪投檔。
三、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)校介紹
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),廣東省和農(nóng)業(yè)部共建的“211工程”大學(xué),廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。校園坐落在素有“花城”美譽(yù)的廣州市,土地總面積8199畝,其中天河五山校部4395畝,增城教學(xué)科研基地3804畝。學(xué)校建筑總面積139萬(wàn)平方米。自然景色與人文景觀交相輝映,形成了“五湖四海一片林的紫荊校園”。 學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史可追溯至始創(chuàng)于1909年的廣東全省農(nóng)事試驗(yàn)場(chǎng)暨附設(shè)農(nóng)業(yè)講習(xí)所。1952年,在全國(guó)高校院系調(diào)整時(shí),由中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院、嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院和廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院畜牧獸醫(yī)系及病蟲(chóng)害系的一部分合并成立華南農(nóng)學(xué)院,隸屬農(nóng)業(yè)部主管;毛澤東主席親筆題寫(xiě)了校名。1984年,更名為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。2000年國(guó)家深化高校管理體制改革,學(xué)校由農(nóng)業(yè)部劃歸廣東省主管。2004年12月在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀。學(xué),F(xiàn)任黨委書(shū)記王斌偉,校長(zhǎng)劉雅紅。 在百余年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)、鮮明的辦學(xué)特色和“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),建立了研究生教育、本科教育和繼續(xù)教育多層次多形式的辦學(xué)體系。學(xué)校學(xué)科門(mén)類齊全,有102個(gè)本科專業(yè),12個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位類別,28個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,15個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別;有農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)與害蟲(chóng)防治、作物遺傳育種、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、果樹(shù)學(xué)和預(yù)防獸醫(yī)學(xué)5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,24個(gè)省、部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(含5個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科,13個(gè)廣東省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)廣東省二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和2個(gè)國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科),8個(gè)廣東省“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”提升計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)1個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1‰;植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、化學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、材料科學(xué)、微生物學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)(按被引次數(shù)排序)9個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。 學(xué)校師資力量雄厚。現(xiàn)有教職工3386人,其中專任教師2325人(正高級(jí)482人,副高級(jí)872人);博士生導(dǎo)師309人,學(xué)術(shù)型碩士生導(dǎo)師854人,專業(yè)型碩士生導(dǎo)師1235人;院士3人,國(guó)家級(jí)人才55人,省級(jí)人才107人;國(guó)家級(jí)教學(xué)名師/特支計(jì)劃教學(xué)名師4人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。 學(xué)校致力于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過(guò)硬的高素質(zhì)專門(mén)人才和拔尖創(chuàng)新人才。學(xué)校設(shè)有25個(gè)學(xué)院(部),現(xiàn)有在校生4.8萬(wàn)余人(含留學(xué)生),其中本科生3.8萬(wàn)余人,研究生1萬(wàn)余人。有國(guó)家級(jí)精品(含雙語(yǔ))課程13門(mén)、精品視頻公開(kāi)課2門(mén)、精品資源共享課6門(mén)、精品在線開(kāi)放課程1門(mén),國(guó)家級(jí)一流本科課程18門(mén);國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)22個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)12個(gè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個(gè)、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)8個(gè);國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè);國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè);國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地(含農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地)6個(gè);國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目6個(gè);國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個(gè)。近兩屆獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)(其中主持獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng))。學(xué)校形成了以丁穎創(chuàng)新班為突破點(diǎn),以主輔修、雙學(xué)位、國(guó)際聯(lián)合辦學(xué)為主線,以平臺(tái)加模塊為基礎(chǔ)的點(diǎn)、線、面相結(jié)合,分層次、多樣化的人才培養(yǎng)新模式;實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃成效顯著,目前學(xué)校共獲全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文4篇,提名論文6篇,論文學(xué)科涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)等門(mén)類。2019年被教育部確定為“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!薄 學(xué)校擁有開(kāi)展科學(xué)研究的良好條件,F(xiàn)有亞熱帶農(nóng)業(yè)生物資源保護(hù)與利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家植物航天育種工程技術(shù)研究中心、國(guó)家生豬種業(yè)工程技術(shù)研究中心、人獸共患病防控制劑國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、畜禽育種國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心(廣東)、國(guó)家獸醫(yī)微生物耐藥性風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)室、畜禽產(chǎn)品精準(zhǔn)加工與安全控制技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心(廣東)、國(guó)家精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)航空施藥技術(shù)國(guó)際聯(lián)合研究中心、國(guó)家非洲豬瘟區(qū)域?qū)嶒?yàn)室(廣州)9個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái),博士后科研流動(dòng)站11個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個(gè),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科學(xué)觀測(cè)實(shí)驗(yàn)站3個(gè),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科研基地3個(gè),國(guó)家技術(shù)研發(fā)專業(yè)中心1個(gè)(農(nóng)業(yè)農(nóng)村部),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)產(chǎn)品貯藏保鮮質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)室(廣州)1個(gè),自然資源部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室17個(gè),廣東省工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè),教育部工程研究中心3個(gè),廣東省工程技術(shù)研究中心35個(gè),廣東省普通高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地8個(gè),廣東省人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè)。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部植物新品種測(cè)試分中心(廣州)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部畜禽產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心(廣州)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部植物及植物用微生物生態(tài)環(huán)境安全監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心(廣州)、廣東農(nóng)村政策研究中心均設(shè)在學(xué)校。 學(xué)校教學(xué)服務(wù)條件優(yōu)越。圖書(shū)館藏書(shū)934.6萬(wàn)余冊(cè)(含電子文獻(xiàn));校園網(wǎng)可與互聯(lián)網(wǎng)千兆高速互聯(lián);現(xiàn)代教育技術(shù)中心擁有先進(jìn)的視聽(tīng)制作、多媒體課件制作設(shè)備,可為師生提供現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)條件的各種手段;有直接為大學(xué)生服務(wù)的校內(nèi)外語(yǔ)教學(xué)廣播電臺(tái)、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心、勤工助學(xué)管理服務(wù)中心、心理健康輔導(dǎo)中心和學(xué)生活動(dòng)中心;有15個(gè)校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地和610個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地;建有4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。 學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)外交流與合作。目前已與38個(gè)國(guó)家和地區(qū)的133所大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)簽訂了209份合作協(xié)議或備忘錄。牽頭成立“中國(guó)—拉丁美洲農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”,組建了中英環(huán)境科學(xué)研究中心、中巴農(nóng)業(yè)研究院等一批國(guó)際合作類校級(jí)科研平臺(tái),并開(kāi)展形式多樣的聯(lián)合培養(yǎng)交流;與港澳臺(tái)地區(qū)一些大學(xué)的學(xué)術(shù)交流也日益加強(qiáng)。每年都有大批國(guó)(境)外學(xué)者來(lái)校交流和講學(xué)。學(xué)校先后派出大批骨干教師到國(guó)(境)外進(jìn)修、攻讀學(xué)位或進(jìn)行科研合作。中國(guó)政府對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部和聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署(UNDP)、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織(FAO)和世界糧食理事會(huì)(WFC)先后在我校建立了亞太地區(qū)蠶桑培訓(xùn)中心和中國(guó)國(guó)際農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中心。 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)將堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo),以立德樹(shù)人為根本,以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任,推進(jìn)農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,凝心聚力,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,全面開(kāi)啟創(chuàng)建農(nóng)業(yè)特色世界一流大學(xué)的新征程。 (數(shù)據(jù)截至2021年10月)