【篇一】
黨的群眾路線教育實踐活動在新時期具有十分重要的意義,中國的根本路線就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。黨的成長發(fā)展的歷程,就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復(fù)興的征程上,要想實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的夢想,就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,堅定群眾路線,才能早日實現(xiàn)我們的中國夢。
教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部分,肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高的。作為一名從事教育事業(yè)的員,如何在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)員的先進性呢?
首先,必須全面準確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導(dǎo),因材施教。要注重教書育人,加強學(xué)生的思想道德教育。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學(xué)生的前面,主動進行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。
其次,黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學(xué)多才;黨員教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師,堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風(fēng)促教風(fēng)。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。
然后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻,一種使命。強烈的責(zé)任感、使命感是員保持先進性的重要內(nèi)容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。員的責(zé)任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù),因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責(zé),執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),以敢于負責(zé)的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。
最后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
作為一名人民教師,在以后的教育教學(xué)工作當中,要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的精神,堅定共產(chǎn)主義信念,承擔起時代賦予我們的責(zé)任,身體力行地推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
【篇二】
每個黨員認真遵守黨章,嚴格按制度和規(guī)定辦事,是增強黨的團結(jié)和統(tǒng)一保持黨的先進性和純潔性的根本保證。以下學(xué)習(xí)心得體會范文《黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會》由學(xué)習(xí)心得體會頻道為您精心提供。
新黨章集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求,嚴格按照黨章辦事,是員保持先進性的前提條件和根本保證。
教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。先進性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。
首先,要有先進意識。在新形勢下,每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求,發(fā)揮先進性作用,樹立先進性形象。衡量黨員先進與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù),以及是否自覺地為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。所以,黨員教師要淡泊名利、志存高遠,全心全意為學(xué)生、家長和社會服務(wù),為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗,時時處處要以身作則,保持先進性意識。
其次,要有示范意識。黨員的先進性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面,黨員的示范性經(jīng)常的和主要的是體現(xiàn)在本職工作上。所以,黨員教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹立榜樣,用黨員的標準來要求自己。
再次,要有時代意識。面對改革開放的新形勢,黨員教師既要具有強烈的現(xiàn)代意識,競爭意識,又要具有強烈的憂患意識與創(chuàng)造意識,既要自覺地服從組織安排,遵紀守法,又要增強自主性和發(fā)揮能動作用。也就是說黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,與時俱進。
如何令其保持先進意識、示范意識和時代意識?我以為:
一、富有理想,堅定信念
對馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅定信念,是員具有遠見卓識的表現(xiàn),是員的精神支柱。正如同志所說,過去我們黨無論怎樣弱小,無論遇到什么困難,一直有強大的戰(zhàn)斗力,因為我們有馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念。有了共同的理想,也就有了鐵的紀律。無論過去、現(xiàn)在和將來,這都是我們的真正優(yōu)勢。樹立共產(chǎn)主義理想,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,是發(fā)揮員先鋒模范作用的首要條件。員的這種理想和信念,只有建立在對人類社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理解和正確把握上,才是牢固的;只有把這種理想和信念同建設(shè)有*的的目標結(jié)合起來,在本職崗位上創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,才是對共產(chǎn)主義理想忠誠的表現(xiàn)。這樣,就會在勝利時不驕不躁,謙虛謹慎;在挫折和困難面前不悲觀失望,勇往直前;在壓力和威脅面前不卑躬屈膝,巍然不動;在風(fēng)云變幻之際不隨波逐流,堅持正確方向。
這里要特別指出,是與每一個教師的職業(yè)理想相聯(lián)系的。教師的職業(yè)理想,是指教師對正在從事的職業(yè)可望達到的成就的設(shè)想和追求,是教師職業(yè)道德的靈魂和教師行動的指南。是從事教學(xué)工作的腦力勞動者在教學(xué)實踐中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,知識分子職業(yè)道德之一。具體地說,為了實現(xiàn)共同理想,每一位教師在考慮自己的具體奮斗目標時,都應(yīng)以忠誠于人民的教育事業(yè)為出發(fā)點。因而,教師的職業(yè)理想是一種崇高的理想。作為黨員教師,必須樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,堅定和信念,鞏固教師的職業(yè)理想。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣總結(jié):“我一生最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答:熱愛兒童�！焙翢o疑問,新形勢下的黨員教師更應(yīng)關(guān)愛學(xué)生。我國教育心理學(xué)專家劉兆吉對120位優(yōu)秀教師和模范班主任(大多為員)的心理特點進行過調(diào)查研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),100%的優(yōu)秀教師和模范班主任都對學(xué)生懷有深厚的感情。把愛心奉獻給每一個學(xué)生是教師的天職,是每個教師必備的道德素質(zhì),是教師職業(yè)理想的體現(xiàn)。理想是人的內(nèi)在動力,是人體內(nèi)的動機,教師的理想是他們勤奮工作,努力探索的源泉和動力。黨員教師更應(yīng)如此。
二、聯(lián)系群眾,克己奉公
全心全意為人民服務(wù),引導(dǎo)人民群眾認識自己的利益,并團結(jié)起來為實現(xiàn)自己的利益而奮斗,是我們黨的根本任務(wù)。黨員教師應(yīng)當在日常的學(xué)習(xí)、工作和社會生活中,積極向群眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī),教育引導(dǎo)群眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長遠利益的關(guān)系,凝聚群眾力量。而要這樣做,一個重要途徑就是黨員教師要樹立起良好的形象。黨員教師的形象好不好,不僅影響到黨在群眾中的威望如何,更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任,是否能夠團結(jié)師生員工、帶領(lǐng)師生員工一道前進的重要條件。在黨的歷,張思德、焦裕祿、雷鋒、王進喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等優(yōu)秀黨員的良好形象,不僅帶動了一批黨員群眾,而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的干部,感動了無數(shù)人民群眾。黨員教師應(yīng)當向這些優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻,用良好的形象發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
三、勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造
人應(yīng)當是富有創(chuàng)造精神的人。這種創(chuàng)造精神,來源于大膽實踐。面臨現(xiàn)代化建設(shè)的偉大任務(wù),我們必須重新學(xué)習(xí)。應(yīng)該看到,我們的建設(shè)和改革,仍然有許多未被認識或尚未完全認識的領(lǐng)域,這就要求員解放思想,實事求是,大膽探索,勇于創(chuàng)造。同時也要求黨員掌握更多的知識和技能,增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。一名合格的黨員教師想要保持先進性,就必須時刻注意學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高,才能緊跟時代步伐;做到與時俱進,才能適應(yīng)學(xué)校改革和發(fā)展的需要,才能時刻保持員的先進性。
學(xué)校黨員教師作為知識群體中的先進分子,應(yīng)當通過學(xué)習(xí),不斷提高政治理論素質(zhì),加強思想道德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力,提高適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)。
在提高政治理論素質(zhì)方面,黨員教師要結(jié)合學(xué)校改革和發(fā)展的實踐,認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會黨的“”精神。在加強思想道德修養(yǎng)方面,黨員教師要認真學(xué)習(xí)和積極實踐優(yōu)秀教師的先進事跡。要真正懂得教師職業(yè)道德,是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì),是教師的從業(yè)之德,是對教師這一行業(yè)者的道德要求。它是調(diào)整教師與學(xué)生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關(guān)系的行為準則。它包括教師的道德意識、道德規(guī)范、道德修養(yǎng)、道德行為等內(nèi)容。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、體、最深遠的教育。黨員教師要自覺堅持,帶頭實踐,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
在提高業(yè)務(wù)能力方面,黨員教師要勇于創(chuàng)新,努力使自己成為積極推進素質(zhì)教育,改革教育、教學(xué)方法,全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者。在新形勢下,黨員教師必須具備不斷加強自身建設(shè)的能力、組織教學(xué)的能力、自我調(diào)控的能力、思想教育和常規(guī)管理的能力、指導(dǎo)學(xué)生的能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、理解和分析的能力、熟悉相關(guān)教育政策和法律、法規(guī)的能力。此外,博聞強記,一專多能,教育過程中隨機應(yīng)變、因勢利導(dǎo)等等,都是黨員教師應(yīng)當具備的能力素質(zhì)。
在提高適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)方面,黨員教師除了應(yīng)具備上述能力素質(zhì)外,還應(yīng)包括快速獲取信息、消化信息的能力,較強的溝通交往能力,較好的身體素質(zhì)等等。21世紀的黨員教師應(yīng)致力于專業(yè)化發(fā)展,不僅具有實施心理教育的能力,具備一種反思的能力,還有如何將現(xiàn)代教育信息技術(shù)整合到課程中去,這也是一種能力的體現(xiàn)。因為他最熟悉學(xué)生,他創(chuàng)造出來的內(nèi)容最適合學(xué)生,因而是最有價值的。
【篇三】
最近,按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署和要求,人文院的教師黨員積極參加了學(xué)院保持員先進性教育活動,認真學(xué)習(xí)了《保持員先進性教育讀本》等文獻。通過這階段的學(xué)習(xí),我對開展先進性教育活動的重大意義有了較清晰的認識,增強了參加先進性活動的責(zé)任感和自覺性。在此,我談?wù)勛约旱膸c體會:
一、先進性教育的關(guān)鍵是對黨的先進性的認識。先進性是我們黨的性質(zhì)的集中體現(xiàn),是立黨、興黨的核心。黨的先進性是關(guān)于馬克思主義政黨生存和發(fā)展的根本問題。開展先進性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設(shè)的一項重大戰(zhàn)略決策,它體現(xiàn)了時代要求,反映了黨的建設(shè)的規(guī)律。在全黨開展的實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持員先進性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、和諧社會宏偉目標,推進*社會偉大事業(yè)的重要舉措。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。因此,我們要從關(guān)系黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家長治久安的高度,深刻地認識開展保持員先進性教育活動的重大意義,充分認清自己的責(zé)任,以端正的思想,積極的態(tài)度,求真的精神,務(wù)實的作風(fēng),投身到教育活動中去,確保實現(xiàn)先進性教育活動的目標要求。
二、先進性教育的核心是強化黨員的先進性意識。要自覺做到政治上堅定,思想上,行為上表率,作風(fēng)上過硬。黨的先進性與黨員個人的先進性有著內(nèi)在的聯(lián)系。黨的先進性,既要由黨的整體來體現(xiàn),也要由黨員個人的表現(xiàn)來體現(xiàn)。堅持黨的先進性,不僅需要我們黨,也需要我們每一個黨員,在的偉大事業(yè)中,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中,走在全社會的前列,走在時代進步的前列,走在人類文明的前列,走在急難險重的前列,肩負起時代賦予黨的使命,發(fā)揮應(yīng)有的先進、模范作用。
三、先進性教育的目標是要在具體工作中體現(xiàn)先進性。保持員先進性的根本要求,就要在自己的工作和實踐中,全面體現(xiàn)“三個代表”的要求,。我們教師黨員應(yīng)在實踐黨的宗旨和學(xué)院黨委的決定上做表率。要始終牢記黨的宗旨,立足本職,盡心盡責(zé),心系學(xué)校,勇挑重擔。堅持在教育教學(xué)、科研、服務(wù)社會中塑造員的先進形象。從我做起,從每一件具體的事情做起,扎扎實實工作,實實在在為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。要爭做貫徹黨的路線、方針、政策和學(xué)院黨委決定的模范。要在勤奮學(xué)習(xí),提高能力上作表率。要有促學(xué)校發(fā)展之能,必須不斷的學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為一項緊迫的任務(wù),不斷充實自己,不斷武裝自己,不斷提高自己的能力。一方面,要加強“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神等政治理論學(xué)習(xí)。
另一方面,要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)反映本學(xué)科前沿發(fā)展的理論知識。通過學(xué)習(xí),進一步解放思想,更新觀念,拓展思路,提高自己的文化素養(yǎng)和學(xué)術(shù)修養(yǎng),提高教育教學(xué)水平。我們還應(yīng)該在提高道德修養(yǎng)、塑造高尚師德、師風(fēng)上做表率。新時期員的先進性,還表現(xiàn)在道德品質(zhì)與職業(yè)道德上做表率。要不斷加強黨性鍛煉,按照“三個代表”要求,堅定理想信念,時刻不忘以員的黨性要求規(guī)范自己的行為,不斷提高師德、師風(fēng)。要樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、教育質(zhì)量觀、教學(xué)評價觀和人才評價觀,要做到熱愛教育事業(yè),誨人不倦,認真鉆研教材與教學(xué)參考資料,在備課過程中不斷吸納新信息或最新研究成果。要熱愛、關(guān)心、愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公平、公正對待所有學(xué)生。要嚴格要求自己,以身作則,為人師表,始終保持員的先進性,在建設(shè)小康社會、和諧社會以及和諧校園進程中發(fā)揮先鋒、模范帶頭作用。
