心理測(cè)試是一種比較先進(jìn)的測(cè)試方法，它是指通過一系列手段，將人的某些心理特征數(shù)量化，來衡量個(gè)體心理因素水平和個(gè)體心理差異差異的一種科學(xué)測(cè)量方法。
說明：下面有50道題，每道題有3個(gè)備選項(xiàng)，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇，每題只能選擇一種結(jié)果。
A.較符合自己的情況B.難回答C.不符合自己的情況
第一部分：學(xué)習(xí)方法
1.喜歡用筆勾出過記下閱讀中不懂的地方。A. B. C.
2.經(jīng)常閱讀與自己學(xué)習(xí)無直接關(guān)系的書籍。A. B. C.
3.在觀察或思考時(shí)，重視自己的看法。而且在遇到問題時(shí)，對(duì)自己的看法很有信心。
A. B. C.
4.在對(duì)老師將要講的課會(huì)做很充分的預(yù)習(xí)，并且會(huì)預(yù)先做一些練習(xí)。A. B. C.
5.遇到問題，我喜歡和同學(xué)一起討論。A. B. C.
6.為更好地理解老師講的課程，我會(huì)對(duì)筆記等內(nèi)容歸納成太哦問或圖表。A. B. C.
7.聽老師講解問題時(shí)，眼睛注視著老師。A. B. C.
8.我喜歡利用參考書和習(xí)題集。A. B. C.
9.對(duì)于學(xué)習(xí)中的要點(diǎn)，我會(huì)很注意歸納并寫出來。A. B. C.
10.我不經(jīng)常查閱字典、手冊(cè)等工具書。A. B. C.
11.我對(duì)作業(yè)和考試中的錯(cuò)誤會(huì)進(jìn)行修改，并根據(jù)試卷分析自己錯(cuò)誤的原因。A. B. C.
12.我認(rèn)為重要的內(nèi)容，就格外注意聽講和理解。A. B. C.
13.閱讀中若有不懂的地方，非弄懂不可。A. B. C.
14.在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)經(jīng)常聯(lián)系其他學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。A. B. C.
15.在動(dòng)筆解題以前，先做全面的審題，有了設(shè)想后，才去解題。A. B. C.
16.閱讀中認(rèn)為重要的或需要記住的地方就劃上線或做上記號(hào)。A. B. C.
17.經(jīng)常向老師或他人請(qǐng)教不懂的問題。A. B. C.
18.喜歡討論學(xué)習(xí)中遇到的問題。A. B. C.
19.我很注意別人好的學(xué)習(xí)方法，并努力學(xué)會(huì)。A. B. C.
20.對(duì)需要記牢的公式、定理等反復(fù)進(jìn)行記憶。A. B. C.
21.經(jīng)常觀察實(shí)物或參考有關(guān)資料對(duì)其進(jìn)行學(xué)習(xí)。A. B. C.
22.聽課時(shí)做完整的筆記。A. B. C.
23.我有專門的錯(cuò)題本。A. B. C.
24.如果實(shí)在不能獨(dú)立解出習(xí)題，就看了答案再做。A. B. C.
25.我經(jīng)常制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，但不一定按照計(jì)劃來做。A. B. C.
第二部分：應(yīng)試心理
26.在重要考試的前幾天，我就坐立不安了。A. B. C.
27.我每天早上都會(huì)吃飯而且早餐很有營(yíng)養(yǎng)。A. B. C.
28.在考試前，我總感到苦惱。A. B. C.
29.在考試前，我感到煩躁，脾氣變壞。A. B. C.
30.在緊張的溫課期間，常會(huì)想到：這次考試要是得到低分?jǐn)?shù)怎么辦?A. B. C.
31.越臨近考試，上課時(shí)我的注意力就越難集中。A. B. C.
32.一想到馬上就要考試了，參加任何文娛活動(dòng)都感到?jīng)]勁。A. B. C.
33.在考試前，我常做關(guān)于考試的夢(mèng)。A. B. C.
34.到了考試那天，我就不安起來。A. B. C.
35.當(dāng)聽到開始考試的鈴聲響了，我的心馬上緊張地急跳起來。A. B. C.
36.遇到重要考試，我的腦子就變得比平時(shí)遲鈍。A. B. C.
37.看到考試題目越多、越難，我就越感到不安。A. B. C.
38.一遇到很難的考試，我卻擔(dān)心自己會(huì)不及格。A. B. C.
39.在緊張的考試中，我卻會(huì)想些與考試武官的事情，注意力集中不起來。A. B. C.
40.在考試時(shí)，我會(huì)緊張得連平時(shí)記得滾瓜爛熟的知識(shí)一點(diǎn)也回憶不起來。A. B. C.
41.考試中，我想上廁所的念頭比平時(shí)多些。A. B. C.
42.我對(duì)考試十分厭煩。A. B. C.
43.在考試時(shí)，我緊張得手發(fā)僵，寫字不流暢。A. B. C.
44.考試時(shí)，我經(jīng)常會(huì)看錯(cuò)題目。A. B. C.
45.在進(jìn)行重要的考試時(shí)，我的頭就會(huì)痛起來。A. B. C.
46.發(fā)現(xiàn)剩下的時(shí)間來不及做完考題，我就急得手足無措，渾身大汗。A. B. C.
47.如果我考個(gè)不滿意的分?jǐn)?shù)，就不想看卷子。A. B. C.
48.在考試后，經(jīng)常發(fā)展有的題目自己雖然懂卻沒答對(duì)。A. B. C.
49.在考試中，有時(shí)我會(huì)沉迷在空想之中，一時(shí)忘了自己是在考試。A. B. C.
50.要是不進(jìn)行考試，我就能學(xué)到更多的知識(shí)。A. B. C.
評(píng)價(jià)辦法：
以下是有分值的結(jié)果，只要你的選擇與下列結(jié)果吻合，可以得1分。請(qǐng)對(duì)照你的選擇統(tǒng)計(jì)你的得分。
結(jié)果為A，分值為1分的題目編號(hào)是：
1.2.3.4.5.6.7.8.9.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.27.
結(jié)果為B，分值為1分的題目編號(hào)為：無。
結(jié)果為C，分值為1分的題目編號(hào)為：10.24.25.26.28.50.評(píng)價(jià)結(jié)果：
第一部分的分值若高于20分，說明你的學(xué)習(xí)方法還是比較理想的。若低于此分?jǐn)?shù)，則說明還有些地方?jīng)]做好，需要如何改進(jìn)等。
第二部分的分值若高于23分，說明你在考試中的心理素質(zhì)是比較好的。若低于此分?jǐn)?shù)，就要注意分析自己的原因，可以根據(jù)之前我們提出的幾點(diǎn)建議，來提高自己的心理素質(zhì)。總之，我們既不要過分夸大心理問題的作用，也不要忽視它。保證在進(jìn)入考場(chǎng)之前，方方面面上都做好了充足的準(zhǔn)備。
