《風(fēng)箏的春天》
風(fēng)箏是春天的首飾，
春天是生命的蝴蝶結(jié)
??題記
風(fēng)箏是春天的首飾，飄逸在空中
像一只鳥，
飛翔是靈動(dòng)奇妙的語(yǔ)言
仿佛頑皮的忘記了回家的孩子，
學(xué)魚在水中游
陽(yáng)春三月，花兒興奮地進(jìn)行一次次約會(huì)
命中注定的安排，
卻透著少女般的羞澀
粉嘟嘟的臉龐，是花兒在思念著情郎
情感像風(fēng)箏一樣，在空中飄蕩
那是蜜蜂還是蝴蝶？
倏忽間，不知辜負(fù)了多少情意
生命像花兒謝了又開，開了又謝
然而歲月卻始終淡定著不聲不響
聽自然界的命運(yùn)交響，
那又是誰(shuí)的心跳如此激動(dòng)人心
將春天在山水蔥蘢中放飛，
放飛希望而收獲喜悅
就像放飛月亮而收獲了太陽(yáng)
宇宙中此消彼長(zhǎng)，
放飛童年而驀然間發(fā)現(xiàn)人到中年甚或是垂暮
方才醒覺在歲月老人的懷抱中貪玩，
不知不覺已是窗外的殘?jiān)?/p>
而那根命運(yùn)的線，究竟握在誰(shuí)的手中呢
人生是天地間的風(fēng)箏，自然界的花朵
在飛翔中，圓著一個(gè)個(gè)夢(mèng)
想掙脫夢(mèng)境，去自由飛翔
卻又發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)--在夢(mèng)中
哦，又是一年三月天，
又是一個(gè)風(fēng)箏的春天
《走向遠(yuǎn)方》
是男兒總要走向遠(yuǎn)方，
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上，
年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。
不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，
讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，
把眼淚都貯存在成功的那一天流，
那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。
我們學(xué)著對(duì)待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，
不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛，
我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，
醒來在每一個(gè)早上。
我們學(xué)著對(duì)待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑，
"猝然臨之而不驚，無故加之而不怒"，
這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。
人生苦短，
道路漫長(zhǎng)，
我們走向并珍愛每一處風(fēng)光，
我們不停地走著，
不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠(yuǎn)方，
從少年到青年，
從青年到老年，
我們從星星走成了夕陽(yáng)。
《人生頌》
不要在哀傷的詩(shī)句里告訴我：
“人生不過是一場(chǎng)幻夢(mèng)！”
靈魂睡著了，就等于死了，
事物的真相與外表不同。
人生是真切的！人生是實(shí)在的！
它的歸宿決不是荒墳；
“你本是塵土，必歸于塵土”，
這是指軀殼，不是指靈魂，
我們命定的目標(biāo)和道路，
不是享樂，也不是受苦；
而是行動(dòng)，在每個(gè)明天
都超越今天，跨出新步。
智藝無窮，時(shí)光飛逝；
這顆心，縱然勇敢堅(jiān)強(qiáng)，
也只如鼙鼓，悶聲敲動(dòng)著，
一下又一下，向墳地送喪。
世界是一片遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)，
人生是到處扎寨安營(yíng)；
莫學(xué)那聽人驅(qū)策的啞畜，
做一個(gè)威武善戰(zhàn)的英雄！
別指望將來，不管它多可愛！
把已逝的過去永久掩埋！
行動(dòng)吧－－趁著活生生的現(xiàn)在！
心中有赤心，頭上有真宰！
偉人的生平啟示我們：
我們能夠生活得高尚，
而當(dāng)告別人世的時(shí)候，
留下腳印在時(shí)間的沙上；
也許我們有一個(gè)兄弟，
航行在莊嚴(yán)的人生大海，
遇險(xiǎn)沉了船，絕望的時(shí)刻，
會(huì)看到這腳印而振作起來。
那么，讓我們起來干吧，
對(duì)任何命運(yùn)要敢于擔(dān)戴；
不斷地進(jìn)取，不斷地追求，
要善于勞動(dòng)，善于等待。
