初中開學(xué)第一篇周記【精華篇】

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 初中開學(xué)周記(一):

已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí),讓我們明白了初中生活是怎樣的。

我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個性是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一向排在別人后面。

這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯數(shù)。

我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點,做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。

初中開學(xué)周記(二):

我從一個小學(xué)生變成初中生了!

在開學(xué)的頭一天,老師就對我們說:“我們從此刻開始是一個初中生了,自我的什么事情都就應(yīng)自我做,自我合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好,但是我想的太簡單了。

我們開學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自我時間問題的初中生。

在我們小學(xué)的時候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長大了,是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害,也對同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。

透過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現(xiàn)出來,因為我們是一名初中生了,要靠自我了。

初中開學(xué)周記(三):

又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自我的學(xué)習(xí)特點,像我??理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué)。

新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個人認(rèn)為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個性是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一向排在別人后面。

長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自我理想的大學(xué),其實我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學(xué)習(xí)。

初中開學(xué)周記(四):

這是一個特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

一切還是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學(xué)期。

開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每一天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!

初中開學(xué)周記(五):

這個星期,是開學(xué)的第一周。

帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個陌生的環(huán)境。

“中學(xué)的確是個小學(xué)大有不一樣。”??這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點點,而是很多,很多。

固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”,但在我看來,好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎樣擠都擠不出來了。

對中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時的生活。在那個時候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計初中也多不到哪兒去。但此刻看來,我當(dāng)時真是想得太簡單了;叵胄W(xué),那個時候真是無比地自由和簡單。但是,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不能夠去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現(xiàn)狀,滿足于此刻所擁有的東西。

雖然此刻我對初中還未完全適應(yīng),但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我,這不可能。

初中開學(xué)周記(六):

剛剛告別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。

走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣完美,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺得是如此的不真實。

人們常說:“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定!

跨入中學(xué),我們迎來了軍訓(xùn),迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

告別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學(xué)生吧!

在學(xué)校里,常會遇到以前的隊友和朋友,應(yīng)對班上的同學(xué)漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。

有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個世界,從這天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,用心向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠(yuǎn)!

初中開學(xué)周記(七):

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個完美的秋天。新的學(xué)期又開始了,迎來早晨的第一道陽光。我們?nèi)缤瑤讉月前又重新回到了校園,即將,開始新的征途----開學(xué)!

開學(xué),顧名思義就是開始學(xué)習(xí),然而這次的開學(xué)卻顯得有些與眾不一樣。這是為什么呢?因為此刻的我正面臨的能否上高中的難題。

以往的開學(xué),就如同是一只剛學(xué)飛的小鳥,它沒有過多的負(fù)擔(dān)。即使是飛不起來或者是只飛了小小的一段,也沒有關(guān)系。因為它不止有一次機(jī)會它還有很多的機(jī)會,能夠努力。

然而,此刻的開學(xué)卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它務(wù)必得跨越過去,它不僅僅能夠看見未來的路、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。但是,一旦跨越但是去的話那么它的命運會如何我們可想而知。

此刻的我,就如同是那只羚羊。雖然我跨越但是去不至于死亡,但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點,未來的路也會隨之變的暗淡了起來。所以此刻我務(wù)必一步一個腳印,踏踏實實的學(xué)習(xí)好好的把握這天,來彌補(bǔ)昨日的不足和修飾明天的道路,盡可能的不給明天留下任何的遺憾。

因此,我務(wù)必充滿恒心,踏上征途。我相信未來是我的!只要我努力過了不管最后結(jié)果會是什么。我只明白一句話,我努力!我無悔!

初中開學(xué)周記(八):

這天,我按計劃一樣,從家中來到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。

媽媽爸爸他們離走的時候,我的情緒一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自我是一顆石頭做的,堅不可摧。可卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。

之后我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒有人在嬉戲,沒有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過我要轉(zhuǎn)過來的同學(xué)呢?我一下子茫然了,這是我長這么大第一次茫然,我承認(rèn),我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自我的事情,雖說嗎我是一名中學(xué)生,但從未離開家的我,真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想,我別無選取,務(wù)必要完成作業(yè),務(wù)必走出那里,也務(wù)必出人頭地。因為父母的不容易,讓我有動力,令我充滿斗志。

這是,我沒想到的是這味道竟是酸酸的。

剛開學(xué),有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長大了,不再是小孩子一樣玩耍了。

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