社區(qū)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育動員會簡報(一)
為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，落實責(zé)任，4月29日上午，春苑社區(qū)召開了黨員干部“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員大會。
會上，社區(qū)黨總支書記申祖林就中央關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的相關(guān)精神和要求進(jìn)行了解讀，并就社區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排和部署。他強(qiáng)調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員、深化黨內(nèi)教育的重要實踐�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，最終要落實在“做”上，“做”是“學(xué)”的著眼點和最終歸宿。隨后，居委會主任高峰同志宣讀了《關(guān)于成立春苑社區(qū)服務(wù)中心“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》，并傳達(dá)了關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的具體實施方案。要求每位黨員干部都要高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，積極實踐。
社區(qū)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育動員會簡報(二)
為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，落實責(zé)任，3月3日上午，北街東湖社區(qū)召開了黨員干部“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員大會，率先對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行全面的動員和部署。社區(qū)黨總支班子成員、社區(qū)全體工作人員和各黨支部全體黨員共150多人參加了會議。
會上，社區(qū)黨總支書記王麗萍就中央關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的相關(guān)精神和要求進(jìn)行了解讀，并就在社區(qū)各黨支部中開展黨員組織關(guān)系集中排查工作進(jìn)行了詳細(xì)安排布部署，并要求各要在各黨支部和全體黨員中形成遵守和維護(hù)黨章黨規(guī)、做合格黨員的濃厚氛圍，把黨章黨規(guī)、*系列講話落實到行動上、體現(xiàn)在工作中，進(jìn)一步推動社區(qū)發(fā)展，和民生服務(wù)。
社區(qū)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育動員會簡報(三)
為貫徹落實中央提出的學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動要求， 4月8日下午，銀湖社區(qū)黨委在銀湖黨員活動室召開 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動動員會，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行全面的動員和部署。社區(qū)黨委班子成員、各支部黨員參加了會議。
會上，社區(qū)黨委書記鄧新鋒同志做動員報告，宣讀了《銀湖社區(qū)黨委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實施方案》，并就學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行了詳細(xì)部署安排。
鄧新鋒同志在動員報告中強(qiáng)調(diào)：開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。全體黨員要通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，系列講話，提升思想、道德、政治素質(zhì)，努力做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。社區(qū)黨委書記和社區(qū)各支部書記是“第一責(zé)任人”，不能當(dāng)“甩手掌柜”，要切實把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作分內(nèi)之事，應(yīng)盡之責(zé)，真正把擔(dān)子擔(dān)起來，種好自己的“責(zé)任田”。黨支部要結(jié)合“三會一課”，帶領(lǐng)黨員圍繞專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，通過積極創(chuàng)新黨課方式，召開專題組織生活會，開展黨員民主評議等方式，教育引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育活動中帶頭作出表率。
全體參會黨員通過對 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案的集中學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義，紛紛表示要以“兩學(xué)一做“要求為契機(jī)，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)，多學(xué)、學(xué)深、學(xué)透，讓“兩學(xué)一做”成為一種信念、一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣、一種氛圍、一種常態(tài)。
