中學(xué)校長述職報告【兩篇】

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【篇一:中學(xué)校長述職報告】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!一年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,經(jīng)過我校全體教職員工的辛勤努力,(雖然離學(xué)期結(jié)束還有一個多星期)已基本順利完成了本年度的各項工作任務(wù),一學(xué)年來,我校共榮獲省級平安校園、省“藍天杯”優(yōu)秀組織獎、淮安市高中教育教學(xué)工作先進單位等省、市、區(qū)各類表彰獎項18個。在各界支持下,經(jīng)過我校全體教職員工的共同努力,我們共襄盛舉,成功承辦了令人矚目的淮安區(qū)第37屆中小學(xué)田徑運動會。一學(xué)年來,有30件好的做法或先進事例被《江蘇教育》,《淮安日報》,《淮安電視臺》等主流媒體報道宣傳,有力的向社會各界宣傳并彰顯了我校辦學(xué)業(yè)績的正能量。一年一度的高中招生工作取得了令人矚目的初步成效,之所以取得好的成效得益于參與前線招生的每一位同志的艱辛努力,同時也得益于后方堅守課堂崗位的每一位同志的穩(wěn)固堅守。目前,我校全體師生正熱情期盼高考成績的揭曉,我們有理由相信今年的高考將又是一個豐收年。借此機會,我想對同志們的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!

現(xiàn)將本人這一學(xué)年度的有關(guān)工作情況作簡要報告。

一、加強學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),努力工作。

一年來,我堅持政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),進一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。

在工作中,我嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策并且能做適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)筆記,不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。

能堅持深入教學(xué)第一線學(xué)習(xí)交流,本學(xué)年共聽課61節(jié),每聽完一節(jié)課都能主動與上課老師進行交流。堅持參加每周高三年級班主任例會和年級組例會,每天堅持上下午及晚自習(xí)的校園巡查,無特殊情況堅持不早于高三晚自習(xí)結(jié)束回家。

在學(xué)校事務(wù)管理中,我能堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升行政團隊的領(lǐng)導(dǎo)力

“路線、方針確定以后,干部就是決定的因素”,對學(xué)校來說,一個團結(jié)和諧、拼搏進取的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而才能有效推動工作開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進廉政建設(shè)和依法行政,努力樹立“團結(jié)、奮進、廉潔”的形象。一是加強理論學(xué)習(xí)。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動力,形成發(fā)展合力。二是搞好班子團結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結(jié),班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;三是加強作風(fēng)建設(shè)。我校的班子成員都能深入教學(xué)一線,堅持在年級組辦公,既能及時發(fā)現(xiàn)問題,又能充分聽取廣大教師意見,及時科學(xué)、民主的解決問題。四是加強班子廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,我本人能帶頭落實領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔各項制度,樹立務(wù)實形象,自覺接受監(jiān)督。

三、加強教師隊伍建設(shè),強化師德師風(fēng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。我校始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高全體老師的素質(zhì)。

(一)、政教處能定期進行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。通過定期培訓(xùn)交流對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。大大提高了班主任的工作能力。

(二)、教務(wù)處抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。我校始終以“打造高效課堂”,大力實施青年教師的培養(yǎng)工作,嚴(yán)格聽評課制度,開展多種類型的公開課評選、評比展示活動,本學(xué)期我校舉行了歷史上最大規(guī)模、最高層次的公開課展示活動,高一年級的老師重點展示了“循環(huán)-差異”教學(xué)模式課堂。受到了廣泛好評。一學(xué)年來,有近34名教師獲得省、市、區(qū)教育部門的表彰獎勵,有十名教師獲得市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師稱號,所有這些活動的開展和取得的成績均為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

(三)、校長室領(lǐng)導(dǎo)下的師德師風(fēng)建設(shè)彰顯成效。我深知隨著時代的發(fā)展、社會條件的變化,我們每一個老師在師德師風(fēng)方面的問題(有時甚至很小的問題)都可能成為社會關(guān)注的焦點和熱點,進而給整個教育事業(yè)帶來負(fù)面影響。一年來,我校能全面加強師德師風(fēng)建設(shè)。一方面我們結(jié)合我校實際開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動,不斷豐富學(xué)習(xí)交流的內(nèi)容,加強師德修養(yǎng)(如教工例會的學(xué)習(xí)交流,開設(shè)教師講壇等)。另一方面加強制度建設(shè),我校的每一位老師都能主動簽訂相關(guān)的《責(zé)任狀》,以相關(guān)的承諾規(guī)范和約束教學(xué)行為,我校老師的高素質(zhì)、高尚師德受到廣大家長和社會各界的廣泛好評。

四、以制度建設(shè)為抓手,落實各項工作職責(zé)。

我深知學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,靠制度行事,對照制度做事。一學(xué)年來,我們依靠教育教學(xué)的各類管理制度,規(guī)范校園管理體制,如,領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工,協(xié)調(diào)合作,行政值日中實行首問負(fù)責(zé)制,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。確保事事有人管,人人有事做。

五、強化德育和文化建設(shè),努力營造蓬勃向上的校園氛圍一年來,我校學(xué)校始終把德育工作放在十分重要的位置,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大志向,開展理想信念教育,勵志成才教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性。二是開展系列活動加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。三是以豐富多彩的校園文化、藝術(shù)活動為載體,文化育人、文明育人。四是舉行多場演講會、報告會,如邀請了法制副校長、消防人員、勵志演講專家、著名作家來校講學(xué)。

六、存在的問題:

本著實事求是、客觀誠懇的精神我認(rèn)為還存在許多不足和問題:

1、個人領(lǐng)導(dǎo)水平還有待提高,班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強。

2、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進。

3、由于巨大的經(jīng)濟壓力,在改善學(xué)生住宿擁擠上沒有大的進展。

4、D級房拆除工作在考慮教工的生活便利與安全問題上猶豫不決。

5、由于種種原因上一屆高三的高考獎未能及時發(fā)放,我深感愧對辛勤工作上一屆高三同志(一旦接到指示不會有半點耽擱),超工作量未能按月及時發(fā)放,或多或少都可能挫傷同志們的積極性。

各位同志一學(xué)年來,本人雖然力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求和同志們的期望還存在不小的差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認(rèn)真履行職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與同志們一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做好工作、努力辦廣大家長滿意的教育。小結(jié)不當(dāng)之處敬請同志們批評指正!

【篇二:鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長述職報告】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

剛剛過去的年,在鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,我校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步改善辦學(xué)條件,強化民主管理,全面推進素質(zhì)教育,各方面工作均取得優(yōu)異成績,得到了到上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為校長,我倍感欣慰,F(xiàn)在,就我一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、注重學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

我每天堅持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹。特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx同志《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》和黨的xx大報告后,深受鼓舞,暗下決心一定要努力工作,恪盡職守,做一個優(yōu)秀的校長,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出更多更大的貢獻。正是這些理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí),強化了我的競爭意識、責(zé)任意識,提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二、注重隊伍建設(shè),學(xué)校管理科學(xué)高效

為了抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理,我將一線工作與后勤保障、教學(xué)區(qū)管理與生活區(qū)服務(wù)、科室與級部、級部與班級所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人,實行“分管即主管”的管理方式,將管理權(quán)充分下放,給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺;實行“學(xué)校辦公會提案制”,增強了干部教師的主人翁意識;實行領(lǐng)導(dǎo)干部周工作匯報制,促使干部想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率;實行教師周工作通報制度,對存在的問題通報批評。這些措施,促使和帶動了全校教職工積極、認(rèn)真履行職責(zé),把學(xué)校的要求變成了踏踏實實的行動,對學(xué)生的思想品德、知識學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進行了細致的教育和嚴(yán)格管理。同時我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度,設(shè)計運用了《班級上課人數(shù)檢查表》、《宿舍餐廳管理量化表》、《日常管理檢查匯總表》、《課堂教學(xué)常規(guī)檢查情況表》、《干部值日情況記錄表》等可以全方位涵蓋學(xué)校管理的運作方式,使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”,便于學(xué)校及時、準(zhǔn)確地把握各方面工作的運轉(zhuǎn)情況。在整體工作上,學(xué)校統(tǒng)攬全局,科學(xué)決策,領(lǐng)導(dǎo)有力,指導(dǎo)有方,協(xié)調(diào)靈活,為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨立又有機融合提供了有力的保障和支撐,學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。一年來,學(xué)校先后迎接了數(shù)次省、市、縣等有關(guān)部門的督導(dǎo)檢查,各項工作都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

不僅如此,我總是將沉甸甸的責(zé)任化為踏踏實實的行動,以一個優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每天天剛亮我就起床,與班主任、學(xué)生一起上早操;上午、下午、晚自習(xí)我都要在校園、教學(xué)樓、餐廳、宿舍、操場等走走看看,充分了解第一手資料,隨時記錄下來,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,真正做到做到了勤觀察、勤思索、勤實踐、勤督導(dǎo),以校為家,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展慮遠謀劃,勤奮工作。我本人在干部隊伍建設(shè)方面的經(jīng)驗總結(jié)《加強干部隊伍建設(shè),營造良好教學(xué)氛圍》在市XX年教育干部暑期培訓(xùn)班上作了交流;我在校風(fēng)建設(shè)方面提煉的好做法以《采得好風(fēng)行快船》為題在市第三屆中小學(xué)校長論壇上作了發(fā)言。

三、關(guān)注一線教學(xué),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

在忙碌的學(xué)校工作中,我的目光和精力始終集中在教學(xué)一線,并主要通過抓好以下工作來確保教學(xué)質(zhì)量的提高:

1、帶頭深入教學(xué)一線研究教學(xué)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)科專長,將他們掛靠學(xué)科教研組,每周至少走進課堂聽課兩節(jié)次,每周為同學(xué)科教師上一次示范課。我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上,評課在30節(jié)以上。在我的帶動下,領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂了解、發(fā)現(xiàn)問題,為學(xué)校調(diào)控教學(xué)管理提供真實的一線材料。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對絕大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有比較深入的了解,崇尚實干,工作效率較高。

2、加強對教師教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的過程檢查力度。

安排教導(dǎo)處每周對教師的教學(xué)工作進行抽查檢查,在辦公例會上匯報,并及時在全校通報情況,使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量檢測后,我都參加各級部甚至某些教研組的成績分析會,指導(dǎo)各門學(xué)科及部分老師認(rèn)真分析,找到存在的問題及癥結(jié),為提高教學(xué)質(zhì)量出謀劃策,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效益。

3、認(rèn)真實施學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。在做這項工作時,我敦促教導(dǎo)處列出學(xué)困生名單,建立學(xué)困生檔案,并把這部分學(xué)生分給各任課老師,學(xué)校與任課老師簽訂責(zé)任狀,我還經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,掌握老師對學(xué)困生幫教(公,文"有。約提供)的第一手動態(tài)情況,使這項工作真正落到實處。同時加大對轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚一批進步比較明顯的學(xué)困生和在這項工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上一個新的臺階,事實證明這種做法是很有實效的。

4、狠抓初三教學(xué)工作。我在初三實行一系列剛性化的管理制度和獎懲制度,充分調(diào)動教師的工作積極性。我在老師們最容易產(chǎn)生懈怠、疲憊或者驕傲情緒的時候參加初三教師會,鼓勵、指導(dǎo)初三的教學(xué)工作。除此之外,我還加強與市內(nèi)外初中名校的聯(lián)系,為初三引進高效的復(fù)習(xí)方法和有針對性的(公,文;有。約提供)模擬檢測題。所有這些,都為我校中考取得好成績提供了堅強的后盾力量。學(xué)校在社會上聲譽一年更比一年好,原來那些慕名到外地就讀的許多學(xué)生也都紛紛到學(xué)校就讀。

四、努力構(gòu)建和諧平安校園

我深知要構(gòu)建一個和諧型校園,必須從關(guān)心教師做起,只有使教師感受到組織的溫暖,才能讓教師傾注更多的愛給學(xué)生。本年度我從多個角度關(guān)心愛護我們的教師:五四召開了青年教師暢談會,三八召開了女教師聯(lián)誼會,重陽節(jié)召開了老人節(jié)茶話會,教師節(jié)召開了優(yōu)秀教師懇談會,讓他們感受到作為教師的光榮;逢年過節(jié),上門看望老教師、困難職工,讓他們感到了集體的溫暖。這些諸如此類的工作,將全校教師的心緊緊地聯(lián)系在一起,增強了學(xué)校的凝聚力。

更重要的是,我一直保持對安全工作的高度敏感性,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,使全體教職工牢固樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,嚴(yán)防死守,層層落實,責(zé)任到人。保證了全校師生的人身財產(chǎn)安全,杜絕了各類安全事故地發(fā)生。我也代表學(xué)校在全市教育系統(tǒng)安全工作會議上做了題為《抓好安全管理,構(gòu)建和諧校園》的經(jīng)驗介紹。

五、抓好環(huán)境建設(shè),發(fā)揮育人功能

我一直重視校園環(huán)境建設(shè),努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境,使師生在優(yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶,我校無論是在一般教室、專用教室,還是公寓、餐廳、樓道,校園的所見之處,都保持整潔有序。無論是黑板報,還是宣傳櫥窗,從字跡、排版、色彩到內(nèi)容,都想到對學(xué)生的影響,每一處都規(guī)范有序;及時更換校門和教學(xué)樓前的宣傳對聯(lián),給師生一種感動,一種鼓舞,一種人文氣息。特別是在XX年教師節(jié)前夕,學(xué)校將優(yōu)秀教師的照片在宣傳櫥窗中張貼,極大地調(diào)動了教師工作熱情和積極性,形成了良好的工作、學(xué)習(xí)氛圍。

六、加強與社會各方的協(xié)調(diào)和溝通,更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)

學(xué)校的發(fā)展離不開方方面面的支持。在工作過程中,我有意識地加強與社會各方的協(xié)調(diào)和溝通,得到了他們的理解和支持。先后為學(xué)校的校園網(wǎng)建設(shè)、學(xué)生課桌凳、師生取暖用煤、教職工福利等爭取到了急需資金,解決了學(xué)校辦學(xué)資金的困難。更為重要的是,通過“走出去宣傳,請進來指導(dǎo)”的方式,增加了學(xué)校的知名度,為學(xué)校更快更好地發(fā)展?fàn)幦〉搅溯浾撝С帧?/p>

一年多來,我在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在學(xué)校干部和教師的熱情支持配合下,做了一些工作,取得了一些成績。但這些成績歸根結(jié)底都是大家的。作為校長,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,進一步擴大學(xué)校的社會知名度,全力以赴,向創(chuàng)辦“省規(guī)范化學(xué)!钡哪繕(biāo)邁進。

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