單位兩學(xué)一做開展情況匯報(bào)一
、在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。xx縣各級(jí)黨委(黨組)充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,作為黨建工作的龍頭任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。
一、認(rèn)真謀劃,做好學(xué)習(xí)動(dòng)員。近日,中央下發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,對(duì)搞好學(xué)習(xí)教育作出了明確要求,全縣各級(jí)黨組織高度重視,嚴(yán)格落實(shí)好黨組織主體責(zé)任和黨組織書記第一責(zé)任人責(zé)任,積極行動(dòng)、提前謀劃、及早著手,層層傳導(dǎo)壓力,加強(qiáng)力量保障,分層分類摸清黨員思想狀態(tài)和隊(duì)伍現(xiàn)狀,開展全覆蓋、全過程指導(dǎo)調(diào)研,超前幫助制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,廣泛深入地做好黨員思想發(fā)動(dòng),及時(shí)向全體黨員傳達(dá)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)要求,充分運(yùn)用xx黨建網(wǎng)、微信公眾平臺(tái)、xx電視臺(tái)等各類媒體進(jìn)行宣傳,大力營(yíng)造了良好輿論氛圍,激發(fā)了黨員投入學(xué)習(xí)教育的積極性和能動(dòng)性,為開展學(xué)習(xí)教育筑牢思想基礎(chǔ)。
二、突出重點(diǎn),扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)!皩W(xué)黨章黨規(guī)”,就要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線!皩W(xué)系列講話”,就要深刻認(rèn)識(shí)系列重要講話是的最新發(fā)展,深入領(lǐng)會(huì)其豐富內(nèi)涵和核心要義,科學(xué)把握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。要認(rèn)真關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,把學(xué)習(xí)系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,堅(jiān)定、理論和制度自信,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。開展 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵。就是要做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員!皩W(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對(duì)問題改,要全程樹立問題導(dǎo)向,著力解決好黨員對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等理想信念模糊動(dòng)搖;黨員看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等黨的意識(shí)淡化;黨員利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等宗旨觀念淡薄;黨員工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等精神不振;黨員違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等道德行為不端等六個(gè)方面的問題,各級(jí)黨組織也要結(jié)合實(shí)際,深入對(duì)照查擺本部門本單位黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨性黨風(fēng)方面存在的問題,持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改,切實(shí)推動(dòng)黨員干部作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
三要學(xué)用結(jié)合,確保抓實(shí)見效!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),面對(duì)的是全體黨員,層級(jí)多、范圍廣,要精心組織、講究方法、分類指導(dǎo)、注重實(shí)效,突出正常教育,有針對(duì)性地解決問題。全縣各級(jí)黨組織發(fā)揮關(guān)鍵作用,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,堅(jiān)持區(qū)分層次、分類指導(dǎo),堅(jiān)持抓在平常、融入經(jīng)常,堅(jiān)持典型引領(lǐng)、示范帶動(dòng),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,積極組織黨員學(xué)起來、用起來,切實(shí)發(fā)揚(yáng)好理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)教育與鞏固拓展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果、服務(wù)脫貧攻堅(jiān)、做好縣鄉(xiāng)換屆、加強(qiáng)干部監(jiān)督管理、夯實(shí)基層基礎(chǔ)等結(jié)合起來,確保了學(xué)習(xí)教育抓出特色、學(xué)出成效。
單位兩學(xué)一做開展情況匯報(bào)二
深入開展“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng),要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,真正做到“學(xué)以致用”,扎實(shí)推進(jìn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。下面是小編搜集整理的兩學(xué)一做調(diào)研報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助!
隨著“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的開展,廣大黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命。自2月份以來,縣委組織部按照市委組織部要求,圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研,采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會(huì)等形式收集意見建議,并對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理,現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報(bào)告如下:
一、全縣黨員在“兩學(xué)一做”方面存在的突出問題及表現(xiàn)
在調(diào)研過程中,調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見,并與部分縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個(gè)別交流,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“兩學(xué)一做”方面存在的具有共性的突出問題,征求到意見建議共100多條,其中與“兩學(xué)一做”密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下:
1政治思想有偏差。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,理論武裝抓得不緊,對(duì)社會(huì)上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性,對(duì)社會(huì)上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。部分黨員,包括一些干部黨員意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)不強(qiáng),還存在精神缺鈣問題,未能主動(dòng)把自身置于“四個(gè)全面”的大局中,向中央看齊、向省委看齊。
2紀(jì)律意識(shí)還需增強(qiáng)。
3宗旨意識(shí)不高。服務(wù)群眾上還存在,也存在與民爭(zhēng)利。
4擔(dān)當(dāng)意識(shí)不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。
5執(zhí)行力不高。
6法制意識(shí)不強(qiáng)。
7 干部有不切實(shí)際、急于求成?紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全,在發(fā)展目標(biāo)定位上過于追求完美、過分強(qiáng)調(diào)上臺(tái)階,結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上,多個(gè)片區(qū)項(xiàng)目同時(shí)鋪開,沒有循序漸進(jìn),征地拆遷帶來的壓力較大,反而影響了縣城整體發(fā)展進(jìn)程
8 有制度無落實(shí)。制度文件較多,執(zhí)行督導(dǎo)不力,形式大于內(nèi)容,沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問題。
9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進(jìn)去、沉下去,實(shí)效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問題不多等問題。如有時(shí)候下鄉(xiāng)了就是聽匯報(bào)、搞座談,自己?jiǎn)柕蒙伲H自看得少。
10干部科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序,缺乏充分論證,憑經(jīng)驗(yàn)判斷、主觀臆斷來解決問題,脫離了縣情實(shí)際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程,引進(jìn)了龍行天下、匯德電子、三特機(jī)械等項(xiàng)目,但財(cái)政投入也比較大,投資回報(bào)率水平不高。有的時(shí)候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見,參與決策的面不廣、透明度不高,造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問題至今沒有徹底解決。
8. 脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng),關(guān)心群眾疾苦不夠。對(duì)群眾反映的問題,被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少。如對(duì)信訪積案缺乏主動(dòng)化解的意識(shí),導(dǎo)致有些信訪案件越積越深,化解難度越來越大。
9. 重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入,聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少,習(xí)慣發(fā)號(hào)施令,主觀思想較嚴(yán)重,缺乏對(duì)工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實(shí)。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)這些意見沒能充分考慮,挫傷了工作積極性。
10. 真抓實(shí)干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上,存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上,有時(shí)有機(jī)遇抓不住,有條件用不好,致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過。如去年申報(bào)全省特色縣域經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)縣,由于對(duì)形勢(shì)的判斷不夠充分,以一個(gè)名次的差距失之交臂。
二、開展“兩學(xué)一做”專題教育面臨的困難和問題
集中性三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)剛結(jié)束,接著開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,在黨員和干部的思想上和工作推進(jìn)的過程中都有一定的障礙,思想障礙尤其突出。具體來講,表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
1.有思想偏差?陀^的講,三嚴(yán)三實(shí)專題教育自黨中央召開總結(jié)大會(huì)后,從中央到地方各級(jí)對(duì)活動(dòng)的宣傳力度開始下降,社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移,部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán),思想有些拋錨,過去存在的“四風(fēng)”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動(dòng)。另外,部分基層黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)也不夠重視,F(xiàn)在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),部分領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在心理上會(huì)存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應(yīng)付心態(tài)。部分黨員認(rèn)為在開展教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)教育的過程中,已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮,問題已經(jīng)找完了,原因已經(jīng)深挖了,整改措施已經(jīng)到位了,再開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育意義不是很大;有的黨員認(rèn)為開展“兩學(xué)一做”主題教育只是“故伎重演”,在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動(dòng),只要隨便應(yīng)付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開三嚴(yán)三實(shí)專題教育總結(jié)大會(huì)后,雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢(shì)頭沒有減弱,但宣傳力度有所下降、工作隊(duì)伍有所精簡(jiǎn)、工作容量有所縮小,加上個(gè)別黨員和干部自身有抵觸情緒,導(dǎo)致開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作氛圍不夠濃厚,難以取得較為明顯的工作成效。
三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育如何推進(jìn)
在調(diào)研過程中,調(diào)研對(duì)象普遍認(rèn)為各級(jí)黨組織在開展“兩學(xué)一做”專題教育過程中,既要與群教活動(dòng)緊密結(jié)合,又要區(qū)別于群教活動(dòng);既要優(yōu)化內(nèi)容,又能抓住重點(diǎn);既要抓緊時(shí)間,又能保證效果。具體來講,要著重抓好以下三個(gè)方面:
1優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項(xiàng)活動(dòng),確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛,在活動(dòng)推進(jìn)過程中關(guān)鍵是要做到“五個(gè)堅(jiān)持”:即堅(jiān)持總體把握,嚴(yán)格活動(dòng)要求;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮榜樣作用;堅(jiān)持群眾參與,實(shí)現(xiàn)與民互動(dòng);堅(jiān)持問題導(dǎo)向,務(wù)必真抓實(shí)改;堅(jiān)持因地制宜,力求創(chuàng)新出特。
2實(shí)現(xiàn)黨員全覆蓋。根據(jù)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神,已明確開展“兩學(xué)一做”主題教育的對(duì)象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農(nóng)村黨員都要參與,同時(shí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部都要參加學(xué)習(xí)教育。
3抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點(diǎn)抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):一是學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)。二是學(xué)系列講話。要深入學(xué),重點(diǎn)系列重要講話精神,堅(jiān)持把系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長(zhǎng)期的政治任務(wù),三是學(xué)經(jīng)典。要對(duì)《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。四是學(xué)典型。著重樹立一批踐行“兩學(xué)一做”的先進(jìn)典型,加強(qiáng)宣傳,并號(hào)召黨員多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。三是實(shí)踐學(xué)。結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù),要將“三嚴(yán)三實(shí)”和爭(zhēng)做合格黨員的要求貫徹到落實(shí)個(gè)人整改任務(wù)的全過程。
單位兩學(xué)一做開展情況匯報(bào)三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神,4月12日,市婦聯(lián)召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì),就深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作作了具體部署和安排。市委常委、市委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、市婦聯(lián)黨組書記、主席張長(zhǎng)英參加會(huì)議并作重要講話。
張主席指出,要認(rèn)真按照市委、市政府狠抓落實(shí)年活動(dòng)要求,緊密結(jié)合市婦聯(lián)重點(diǎn)工作,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員干部的先鋒模范作用和示范引領(lǐng)作用,做到以下三點(diǎn):一要統(tǒng)一思想,深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署,是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重要實(shí)踐,是推動(dòng)管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。二要深刻領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容!盎A(chǔ)在學(xué)”就是要學(xué)好黨章黨規(guī),守好共產(chǎn)黨人的基準(zhǔn)和底線;學(xué)好系列講話,把握推動(dòng)發(fā)展的理念和方法!瓣P(guān)鍵在做” 就是要做合格的共產(chǎn)黨員,做到“四講四有”:一是講政治、有信念,就要保持共產(chǎn)黨人的信仰,不忘初心,對(duì)黨忠誠(chéng),挺起理想信念的主心骨;二是講規(guī)矩、有紀(jì)律,就要增強(qiáng)組織觀念,服從組織決定,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;三是講道德、有品行,就要傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),踐行,情趣健康,道德高尚;四是講奉獻(xiàn)、有作為,就要牢記宗旨,干事創(chuàng)業(yè),時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)先進(jìn)性。三要狠抓落實(shí),以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果推動(dòng)?jì)D女事業(yè)發(fā)展。要通過學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)每一名黨員干部提振精氣神、展示新作為,保持昂揚(yáng)向上的干勁韌勁,增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的意志品質(zhì),走在前列、干在實(shí)處,抓好市婦聯(lián)“十件實(shí)事”的落實(shí),不斷開創(chuàng)婦女工作新局面。
會(huì)上,市婦聯(lián)常務(wù)副主席劉浩還針對(duì)當(dāng)期和今后一段時(shí)間“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作作了安排部署,機(jī)關(guān)黨支部組織黨員按照即將印發(fā)的《關(guān)于在市婦聯(lián)機(jī)關(guān)全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的具體實(shí)施方案》,認(rèn)真學(xué)習(xí),抓好落實(shí)。
市婦聯(lián)機(jī)關(guān)全體干部職工參加了會(huì)議。