下面是一篇來自于教師崗位的個人思想?yún)R報范文，歡迎大家閱讀。
敬愛的黨組織：
日前，在新華社《國事》看到關(guān)于一位87歲的退休老教師，在病在身，但是每月他省吃儉用，在xx年間捐款30多萬元發(fā)展家鄉(xiāng)教育事業(yè)，這篇文章的時候，我的內(nèi)心被一種強烈的感動所震撼著。作為一名87歲高齡的老人，陳老在被請回學校任教至今的32年里一直住在海口市瓊山區(qū)大坡鎮(zhèn)大坡中學一間十幾平方米的宿舍內(nèi)。
他本可以拿著退休工資安享他的晚年，他本可以好好休息體會兒孫滿堂的歡樂，可是作為一名人民教師的他并沒有這樣選擇，而是繼續(xù)將滿腔的熱忱投入到自己的工作中并省吃儉用捐出了數(shù)萬元來支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。在他小小的房屋里掛滿了各種獎狀及榮譽證書，與此同時還有陳老自己用毛筆撰寫的書法，我想這也是老人一輩子的人生信條：“終生之愛，獻給教育�！�
“做人要做一個正直的人，善良的人，無私的人，和對社會有些貢獻的人�！薄瓣P(guān)心別人，快樂自己!”多么簡單的人生信條，卻是那么的不可或缺。自古以來人民教師便被視為一個神圣的職業(yè)。春秋戰(zhàn)國時候孔子提出的“有教無類”，讓人們不分高低貴賤都有了接受教育的機會。同志說“教育要從娃娃抓起”讓我們明白了教育的重要性。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄叭紵俗约�，照亮了別人”。小時候?qū)懽魑臅r我們總是喜歡用這樣一些語句來表達我們對老師深深的贊美之情。在我們心中，老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是學生心靈之火的火種，更是承受著學生一步步踏實地向上攀登的石級。如果要我們用文字來表達對老師的喜愛，那么我想每一個人都可以用許多優(yōu)美華麗的句子寫出一篇篇令人心醉的文章，但是對于我們可親可敬的教師們，我們真正為他們做的又有多少呢?
眼下一年一度的教師節(jié)馬上又到了，你是否還記得曾經(jīng)在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題的老師們?你是否還記得用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤我們的老師們?
你是否還記得當我們逐漸長大成熟白發(fā)卻爬上了他們的鬢角上的老師們?如果有，請大家給他們送上一句簡單的節(jié)日祝福，一條短信也好，一個電話也罷。讓我們感謝他們用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛?飲其流者懷其源， 學其成時念吾師。
