根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)[2014]35號）精神，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，近日，四川省招考委、省教育廳正式下發(fā)了我省普通高考使用全國卷有關(guān)問題的通知。
據(jù)悉，我省高考使用全國卷實行分步推進，平穩(wěn)過渡。，使用全國卷的科目是語文、文科綜合（政治、歷史、地理），以及外語科小語種（含聽力）；，使用四川卷的科目是數(shù)學(xué)（文、理）、理科綜合（物理、化學(xué)、生物）、英語科（含聽力，聽力考試使用全國統(tǒng)一命制的試題）。各學(xué)科考試要求以普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版），以及國家和我省相應(yīng)的考試說明為依據(jù)。從2017年起，我省普通高考各科全部使用全國卷。
通知出臺有哪些背景？考生如何適應(yīng)，實現(xiàn)平穩(wěn)過渡？為此，四川新聞網(wǎng)獨家采訪省內(nèi)多位教育專家，推出【解讀四川2016高考新變化】系列報道，為大家答疑解惑。
【解讀四川2016高考新變化】系列報道之一
四川省教育廳專家咨詢團成員董洪丹：分步推進全國卷 實為四川考生高考“減負”。
“四川高考，語文、文綜用全國卷，數(shù)學(xué)、英語、理綜繼續(xù)用四川卷�！边B日來，這項高考新通知成為四川全省師生、家長熱議的話題。
針對為何采取分步推進、平穩(wěn)過渡使用全國卷，四川新聞網(wǎng)記者特別采訪了省教科所高中室主任、省教育廳專家咨詢團成員、省課改辦專家指導(dǎo)組成員董洪丹。他表示，這樣實施是因為四川省高中課程設(shè)置方案中的學(xué)習(xí)范圍與全國卷要求的學(xué)習(xí)范圍不同，一般說來，地方學(xué)習(xí)范圍小于國家規(guī)定范圍。若在就全部采用全國卷，考生需要更多時間和精力去查漏補缺，勢必會增加考生學(xué)習(xí)負擔(dān)。分步推進、平穩(wěn)過渡，符合四川省高中教學(xué)實際。
“和其他省市一樣，四川省的高中課程設(shè)置方案是從教育部提供的一大堆課程模塊中，根據(jù)本省實際情況選擇組成的。每個省市的課程設(shè)置方案不同，但每個省課程設(shè)置范圍都必然小于國家規(guī)定的課程范圍。同時，各省市的課程設(shè)置方案都需要報教育部備案通過后再發(fā)布。如此，它也相當(dāng)于一個地方法規(guī)的作用，全省高中都必須要遵守的�！倍榈ふf道，四川的學(xué)生從高一進校，就按照四川省課程設(shè)置方案在學(xué)習(xí)。但是全國卷已經(jīng)超出了現(xiàn)有的學(xué)習(xí)范圍，如果一下子全國采用全國卷，參加高考的這批學(xué)生，就有可能會在高考中遇到自己沒有學(xué)習(xí)過的知識點。與此同時，要在短短半年時間補齊差異知識點，也絕非易事。
補學(xué)的差異究竟多大？董洪丹給考生們算了一筆學(xué)習(xí)賬。“若文科補學(xué)，需要增加33個課時，最多要增加80個課時。而理科生的補學(xué)時間更長，需要增加64個課時，最多要增加121個課時。學(xué)生在那么短的時間內(nèi)完成補學(xué)，學(xué)習(xí)壓力將會非常大�！耙虼耍瑸榫S護廣大考生的切身利益，不額外增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，有效減輕廣大考生復(fù)習(xí)迎考的壓力，省上才決定采取分步推進、平穩(wěn)過渡的方式�！�
為何決定語文和文綜先采用全國卷？
董洪丹分析，因為四川的中學(xué)語文和文科綜合學(xué)科的學(xué)習(xí)范圍及內(nèi)容，與全國卷要求的知識內(nèi)容沒有差異，可以使用全國卷，也可以用四川卷。但是根據(jù)教育部要求，在2017年以前要全部采用全國卷。所以，這種背景下，四川為了讓考生的學(xué)習(xí)和考試互不影響，便決定語文和文綜先啟用全國卷，數(shù)學(xué)、英語、理綜繼續(xù)用四川卷的方式進行高考�！斑@個也最符合四川教學(xué)實際，也的確是在保護四川考生的利益，尊重了四川的教學(xué)實際�！倍榈ふf道。
2017年起，四川將全部采用全國卷。對從高一開始就根據(jù)四川省高中課程設(shè)置方案進行學(xué)習(xí)的2017年高考生來說，將產(chǎn)生哪些影響？對此，董洪丹表示，不會有太大影響。畢竟還有一年半時間供他們補學(xué)，他們的學(xué)習(xí)壓力不會增加太多，能平穩(wěn)適應(yīng)全國卷的考試。
距離高考只有半年時間了，師生如何根據(jù)通知要求，抓緊最后學(xué)習(xí)時間復(fù)習(xí)？董洪丹認為，嚴格說來，師生們并不需要調(diào)整。因為語文和文綜的學(xué)習(xí)范圍與全國卷的要求一致，學(xué)生在復(fù)習(xí)時不需要大的調(diào)整。但他同時也建議，需加強對全國卷的研究。尤其是對老師來說，應(yīng)對全國卷試題結(jié)構(gòu)、試題特點等加強研究，并給學(xué)生提供一些適應(yīng)性的訓(xùn)練，加強真題演練。而對用四川卷的學(xué)科來說，四川的自主命題完全會考慮到本省學(xué)生的學(xué)習(xí)實際。
董洪丹表示，四川省高考考試說明即將發(fā)布，與往年相比，里面會有一點略微調(diào)整，老師需要及時了解調(diào)整的內(nèi)容，以做好復(fù)習(xí)工作。他同時也說道，其實這個調(diào)整也是為了學(xué)生能盡快適應(yīng)高考試卷的平穩(wěn)過渡，可能題型會有一些調(diào)整，但是不會影響到學(xué)生的正常復(fù)習(xí)。董洪丹為學(xué)生吃一個定心丸，“考生完全可以放心！”
【解讀四川2016高考新變化】系列報道之二
省生物特級教師張強：備考四川卷生物試題 可適度參考全國卷命題特點
四川新聞網(wǎng)成都11月26日訊（記者陳淋）“理綜繼續(xù)使用四川卷”，當(dāng)看到省招考委、省教育廳的這則新通知內(nèi)容時，或許省內(nèi)不少高三生物老師也終于松了一口氣。畢竟全國課標(biāo)卷的考試范圍大于四川高三考生所學(xué)，如果采用全國卷，就意味著考生要在短短時間內(nèi)補學(xué)大量知識點。全國卷的生物試題考查范圍與四川高三學(xué)生學(xué)習(xí)范圍有哪些區(qū)別？繼續(xù)使用四川卷后，生物學(xué)科最后階段的復(fù)習(xí)該如何進行？今天，四川新聞網(wǎng)記者特別邀請自貢市蜀光中學(xué)副校長、中學(xué)高級教師、四川省生物特級教師、四川省教學(xué)名師張強，為老師和考生解讀這兩個問題。
若使用全國卷，選修1《生物技術(shù)實踐》模塊需補學(xué)5個內(nèi)容
“我省高考方案終于落地，從一名學(xué)校教學(xué)管理者和一線生物教師的角度，我完全支持理綜使用四川卷�！睆垙姳硎荆瑤讉�月來，我們一直糾結(jié)如何在繁忙的高三復(fù)習(xí)中擠出時間，補充學(xué)習(xí)屬于全國卷考試范圍而四川考生又未學(xué)習(xí)的內(nèi)容。他談到，全國課標(biāo)卷生物試題的考試范圍與四川高三學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容有較大差異，如果使用全國卷，選修1《生物技術(shù)實踐》模塊就必須補充學(xué)習(xí)5個內(nèi)容，分別是：①腐乳的制作，②制作泡菜，③分解纖維素的微生物的分離，④月季的花藥培養(yǎng)，⑤植物芳香油的提取。
“這些內(nèi)容的補學(xué)需要花約20課時的時間”。張強說，看到方案后，我們懸著的心終于放下了，高三學(xué)子們可以不必花時間補充學(xué)習(xí)選修1的5個實驗內(nèi)容了，學(xué)習(xí)任務(wù)減少了，是高三學(xué)子的福音；教學(xué)任務(wù)減少了，也是生物老師的福音�！耙虼耍艺J為理綜使用四川卷是符合我省教學(xué)實際的，有利于保護考生的切身利益，維護高考的公平性和權(quán)威性。同時，一線生物老師對過去十年四川卷生物試題的認同度一直很高，而且熟悉四川自主命題風(fēng)格，對四川卷的復(fù)習(xí)備考方面也有成熟的經(jīng)驗，大家對四川自主命題的質(zhì)量充滿期待�！睆垙姳硎�，希望省教育考試院和命題老師再接再厲，在命題時適度參考全國卷特色，做好平穩(wěn)過渡。
建議：認真研究四川卷特點 進行針對性復(fù)習(xí)和訓(xùn)練
張強表示，四川卷和全國卷相比，無論在試卷結(jié)構(gòu)、考試內(nèi)容還是在試題特點等方面都有較明顯的區(qū)別，因此，廣大高三學(xué)生和教師一定要認真研究四川卷的特點，進行針對性的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。對此，他提出6個建議：
1.四川卷的梯度明顯，起點較低，復(fù)習(xí)中必須突出對基礎(chǔ)知識的理解和掌握。
2.四川卷考查內(nèi)容比例分配與教學(xué)時數(shù)相當(dāng)，試題注重覆蓋面，注意全面復(fù)習(xí)不留死角。
3.四川卷選、必修考查多以綜合題的類型出現(xiàn)，復(fù)習(xí)中要多注意教材中選、必修知識的聯(lián)系點。
4.四川卷的命題特點突出知識的綜合性，復(fù)習(xí)中需強化知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，提升綜合題解題能力。
5.四川卷堅持能力立意，圖表信息和文字情境信息復(fù)雜，題量較大，對學(xué)生的綜合運用能力要求較高，復(fù)習(xí)中應(yīng)就圖表分析能力、提取信息能力以及解題速度做針對性的訓(xùn)練和提升。
6.在備考過程中，也應(yīng)當(dāng)適度參考全國卷的命題特點，加強對語言表達和思維能力的訓(xùn)練。
【解讀四川2016高考新變化】系列報道之三
省物理特級教師彭論：物理學(xué)科知識范圍與全國卷要求一致 能很好過渡到全國卷
四川新聞網(wǎng)成都11月26日訊（記者 陳淋）根據(jù)省招考委、省教育廳通知，四川高考理科綜合繼續(xù)使用四川卷。據(jù)了解，與理綜內(nèi)的化學(xué)、生物不同，物理學(xué)科的知識范圍與全國卷的要求保持了一致。因此，在眉山市教科所副所長、四川省物理特級教師彭論看來，用四川卷或全國卷，對物理學(xué)科影響并不大。
“物理的必修內(nèi)容跟全國卷要求的內(nèi)容是一樣的，物理的選修內(nèi)容三個模塊，四川有一個必選模塊，這對用全國卷考試沒有影響�！迸碚撜劦�，但為了顧全理化生三科綜合考試，物理學(xué)科也只好繼續(xù)采用四川卷。但他同時也提到，現(xiàn)在最關(guān)心的應(yīng)是理綜組卷問題，四川卷作為，是繼續(xù)沿用同堂分卷考試形式，還是參照全國卷的同堂同卷考試形式，尚不可知�！斑@個可能需要省招考委、省教育廳出臺一個明確說明，讓師生對考試形式不糾結(jié)、不恐慌。”
彭論說道，實際上，對物理學(xué)科來說，既然沒有什么影響，過渡一下，2017年才用全國卷，也是很好的�！耙驗樗拇ㄗ灾髅}已有10多年時間，已形成一定的規(guī)律和優(yōu)勢，并且越來越適應(yīng)考試的相關(guān)要求。”
最后，在談及對物理復(fù)習(xí)的建議時，彭論表示，因為考試大綱是全省統(tǒng)一規(guī)定，所以建議師生以課標(biāo)、教材為基礎(chǔ)，以全國統(tǒng)一頒發(fā)的考試大綱為標(biāo)準(zhǔn)，以四川省公布的考試說明為復(fù)習(xí)重要指導(dǎo)，并認真研究四川自主命題10多來年的指導(dǎo)思想和大原則。如此，最后階段的物理科復(fù)習(xí)便不會有太大問題
【解讀四川2016高考新變化】系列報道之四
省化學(xué)特級教師劉建中：關(guān)注全國卷四川卷考試要求交集
四川新聞網(wǎng)成都11月27日訊（記者 陳淋）根據(jù)四川省招考委、省教育廳的通知，高考化學(xué)學(xué)科將繼續(xù)采用四川卷。在宜賓市教科所化學(xué)教研員、四川省化學(xué)特級教師劉建中看來，這個決定是結(jié)合我省中學(xué)教學(xué)實際，為保障廣大考生切身利益，確保高考改革順利推進和平穩(wěn)過渡而做出的慎重抉擇。他表示，這對于全省理科考生來講是個福音，也有利于全體高三化學(xué)教師在目前為時不多的教學(xué)時段內(nèi)，更有針對性、更有實效地組織高考備考復(fù)習(xí)。
作為一名化學(xué)教研員，劉建中感覺到近幾年高考四川自主命制的試卷，經(jīng)過不斷的探索和總結(jié)，基本形成了適應(yīng)我省化學(xué)學(xué)科教學(xué)實際，特色鮮明的風(fēng)格。試題命制依據(jù)全國高考大綱，遵循四川考試說明的要求，堅持以能力立意，突出新課程理念，密切聯(lián)系生產(chǎn)生活實際，在注重考查學(xué)生化學(xué)基礎(chǔ)知識基本技能的同時，突出考查學(xué)生運用知識分析問題解決問題的能力，讓學(xué)生在考卷中去感悟運用化學(xué)學(xué)科的思想方法和化學(xué)學(xué)科的社會價值。試題難度適中，既有利于高校選才，又有利于中學(xué)實施素質(zhì)教育。在近幾年的高三化學(xué)備考復(fù)習(xí)中，我省廣大化學(xué)教師已經(jīng)基本熟悉并且適應(yīng)了這樣的風(fēng)格。他表示，面對的高考備考，我們的老師如果能繼續(xù)認真研究高考大綱和四川高考化學(xué)科的考試說明，認真分析近幾年高考化學(xué)四川卷的知識和能力要求，是能做到切實把握好高考化學(xué)的復(fù)習(xí)方向，能夠增強化學(xué)復(fù)習(xí)的針對性的。
建議：高考復(fù)習(xí)應(yīng)重點關(guān)注全國高考大綱與四川考試說明在內(nèi)容、能力要求上的交集
距離高考僅有半年時間，我省師生如何利用最后的復(fù)習(xí)時間，提高復(fù)習(xí)效率呢？對此，劉建中建議，化學(xué)教研員和高三化學(xué)教師及各校高三化學(xué)備課組，在全國高考大綱和四川高考化學(xué)學(xué)科考試說明出臺后，一定要認真開展學(xué)習(xí)研究。在研究中最好將2015年四川高考化學(xué)科考試說明與四川高考化學(xué)科考試說明進行對照和對比分析，在對比中找出四川高考化學(xué)科考試說明的變化，找出全國高考大綱與四川考試說明在內(nèi)容要求上、能力要求上的交集并且重點關(guān)注，進而梳理出四川省自主命題的必考點，常考點、熱考點、重考點，窺測和洞悉各考點對應(yīng)高考應(yīng)該達到的深度和可能拓展的廣度。
劉建中認為，化學(xué)作為自然學(xué)科，萬變不離其宗，無論全國卷還是四川卷都很注重考查學(xué)科的核心和主干知識，如物質(zhì)的量、阿伏伽德羅常數(shù)的相關(guān)計算、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡、物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律、電解質(zhì)溶液、電化學(xué)、重要的非金屬和金屬的單質(zhì)和化合物、有機物的組成和性質(zhì)、結(jié)構(gòu)推斷、同分異構(gòu)體的判斷與書寫、有機物的合成、化學(xué)實驗、用化學(xué)知識分析解決化學(xué)工藝流程中的實際問題等等，基本都要考到或涉及到。化學(xué)中重要的學(xué)科思想方法（如分類的思想、守恒的思想，控制變量研究變化的的思想、宏觀微觀的思想……）也往往滲透于學(xué)科試題之中考查學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)的潛能。
“需要特別提醒的是，要重視對高考考試說明中的題型示例的研究，從中去感悟四川高考各類題型的可能難度和知識深廣度，以便于我們在復(fù)習(xí)中更準(zhǔn)確地把握教學(xué)要求的標(biāo)高�！�
化學(xué)課堂需真正具有針對性和實效性
對教師的復(fù)習(xí)建議，劉建中表示，無論是復(fù)習(xí)課還是試卷講評課，教師都要深入研究教學(xué)要求、精選和整合教學(xué)資源、精心設(shè)計教學(xué)活動的方案和流程，優(yōu)選和優(yōu)化教學(xué)的方法和策略，使我們的化學(xué)課堂能夠真正具有針對性和實效性，積極探索、努力追求化學(xué)課堂的高效性。
什么是針對性？劉建中認為，針對性應(yīng)該涵蓋兩個層面，一個是高考的要求，一個是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和需求。什么是實效性？劉建中的理解是學(xué)生在課堂上切實達成了基礎(chǔ)知識和基本技能的過手就是實效的。所謂高效，則是在課堂中不僅復(fù)習(xí)鞏固了基礎(chǔ)知識和基本技能，更讓學(xué)生掌握了運用這些基礎(chǔ)知識基本技能解決化學(xué)問題（習(xí)題）的基本方法，通過復(fù)習(xí)，既引領(lǐng)學(xué)生建構(gòu)完整的知識體系，同時也通過問題的討論和探究訓(xùn)練了學(xué)生的思維、提升能力；既讓學(xué)生體驗對具體的化學(xué)問題求解全過程，更要引領(lǐng)學(xué)生從學(xué)科思想方法中去體會、總結(jié)一類問題的思路、規(guī)律、方法，從而達到舉一反三、觸類旁通的功效。
他建議，老師們在組織高三化學(xué)總復(fù)習(xí)時，將高考化學(xué)的考點梳理，細化并且規(guī)劃在總復(fù)習(xí)的各教學(xué)課時中，確立每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)，強化目標(biāo)意識各個擊破。在依據(jù)考點組織教學(xué)內(nèi)容上，盡可能做到將知識內(nèi)容問題化，知識問題題目化，通過試題為載體呈現(xiàn)復(fù)習(xí)的知識和要求，以問題（習(xí)題）為線索，以組織學(xué)生討論為主要的形式，以及時的課堂練習(xí)和變式訓(xùn)練為重要的手段，講練結(jié)合，讓學(xué)生真正參與到復(fù)習(xí)知識，建構(gòu)體系的過程中，在復(fù)習(xí)鞏固知識的同時體驗方法，訓(xùn)練思維、發(fā)展和提升化學(xué)學(xué)科能力和高考適應(yīng)能力。
考生要發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性 養(yǎng)成七個習(xí)慣
對考生而言，劉建中建議考生們一定要充分發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)上的主動性，要在老師指導(dǎo)下有計劃地安排好化學(xué)學(xué)科的自主復(fù)習(xí)。
他表示，考生要形成七個習(xí)慣，一個是提前預(yù)習(xí)（復(fù)習(xí)）當(dāng)天課堂內(nèi)容；二是課后回顧并整理課堂內(nèi)容；三是自主糾錯、反思總結(jié)；四是閱讀化學(xué)教材；五是以平和心態(tài)對待各類考試（考試場上不慮結(jié)果、集中精力注重細節(jié)，不求超常發(fā)揮但求盡量減少失誤）；六是講究考試策略（做題先審題，答題順序“先易后難”，遇到困難要善于“抓大放小”??把分值少的難度大的暫時先放一放），七是規(guī)范表達（特別是化學(xué)用語的書寫要規(guī)范）。
之所以提為習(xí)慣，就是要成為常態(tài)。劉建中相信，只要考生自己勤奮努力，在老師的指導(dǎo)下優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和策略，注重知識技能的夯實過手，注意總結(jié)反思在歷次檢測和大考中的得與失、成功的經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)，強化自身的糾錯，在復(fù)習(xí)中切實提高化學(xué)學(xué)科高考的三種能力，那么，高考就不是不能逾越的高山大海，就一定能考出理想的成績，實現(xiàn)自己的高考夢想。
【解讀四川2016高考新變化】系列報道之五
省特級教師諶業(yè)鋒:若數(shù)學(xué)考全國卷需補學(xué)54課時 學(xué)生壓力大
四川新聞網(wǎng)成都11月27日訊（記者 陳淋）根據(jù)四川省招考委、省教育廳通知，四川省高考數(shù)學(xué)科目將繼續(xù)使用四川卷。為何數(shù)學(xué)科目仍舊啟用四川卷，全國卷與四川卷的數(shù)學(xué)考查范圍相比有哪些區(qū)別？在最后半年的高三復(fù)習(xí)中，師生應(yīng)該注意哪些問題，以保證好的復(fù)習(xí)效果？針對大家關(guān)心的這些問題，四川新聞網(wǎng)特別邀請四川省特級教師，涼山州首批專家型教師，涼山州學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人，涼山州教育科學(xué)研究所中小學(xué)教育研究室主任，中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，西昌學(xué)院客座教授諶業(yè)鋒做詳細解讀。
全國卷數(shù)學(xué)科考試內(nèi)容與四川課程方案及指導(dǎo)意見中被刪減部分
最高有17分之差
在分析數(shù)學(xué)學(xué)科全國卷與四川卷的差別時，諶業(yè)鋒表示，全國卷數(shù)學(xué)試題中設(shè)置的選做題，由于考試內(nèi)容不在本屆四川學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍，使用全國卷需要進行補學(xué)，會導(dǎo)致學(xué)習(xí)負擔(dān)加重。他解析到，數(shù)學(xué)學(xué)科全國卷的解答題共有6個小題，其中一個為3選1的選做題，題目編號為22，23，24，考生從中選擇一個解答，分值為10分，其內(nèi)容分別來自幾何證明選講、坐標(biāo)系與參數(shù)方程、不等式選講，這在四川課程方案中，均為建議選修內(nèi)容，并且實際教學(xué)中基本沒有納入學(xué)習(xí)范圍。此外，如果使用全國卷，從學(xué)校層面看，需要開設(shè)三個學(xué)習(xí)專題，每個專題各需要18課時，共需要設(shè)置54課時，在短期內(nèi)安排完成困難較大；即使對于考生個體，僅僅選修其中一個專題，也需要18課時�！翱紤]到考試說明的要求對考試范圍有所限定，仍至少需要一半以上的課時，這顯然會加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)�！�
諶業(yè)鋒繼續(xù)分析到，全國卷的必做題的命題范圍中，有部分屬于四川省實施課程改革時根據(jù)課程選擇性和教學(xué)實際刪減的內(nèi)容，四川各地對這部分內(nèi)容在教學(xué)上普遍無法滿足要求，臨時安排教學(xué)難以取得良好的教學(xué)效果。他詳細闡釋到，在《四川省普通高中課程設(shè)置方案(試行)》及《四川省普通高中課程改革學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》中，對《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》部分選修內(nèi)容、《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》及《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明》中“考試范圍與要求”的部分內(nèi)容進行了刪減，或降低了教學(xué)要求。如果采用全國卷，需要對其中刪減內(nèi)容進行補充學(xué)習(xí)，在課時調(diào)整、教學(xué)安排等方面存在一定問題，四川各地對這部分內(nèi)容在教學(xué)上普遍無法滿足要求，安排補學(xué)難以取得良好的教學(xué)效果，也不利于廣大考生復(fù)習(xí)迎考。
文科全國卷的考試內(nèi)容與要求在四川省課程方案及指導(dǎo)意見中被刪減部分，實施教學(xué)至少約需14課時，在全國卷中至多可以涉及到17分；理科全國卷的考試內(nèi)容與要求在四川省課程方案及指導(dǎo)意見中被刪減部分，主要是統(tǒng)計與概率、推理與證明等內(nèi)容，實施教學(xué)至少約需30課時，在全國卷中至多可以涉及到17分。諶業(yè)鋒談到，四川本年級的數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀表明，全省不少地區(qū)在教學(xué)進度安排、教學(xué)資源和師資力量等方面難以適應(yīng)全國卷對教學(xué)的全面要求，使用自主命題的試卷能夠有效解決這一系列問題。
據(jù)了解，四川省教科所在2015年10月安排專人，通過多種渠道對本學(xué)期開學(xué)以來本年級的教學(xué)情況進行了全面調(diào)查。結(jié)果表明，已經(jīng)實施補學(xué)的地區(qū)和內(nèi)容所占比例較低，需要補學(xué)的內(nèi)容相應(yīng)的教材配備不足，補學(xué)的時間安排緊張，教師對相關(guān)內(nèi)容的學(xué)科專業(yè)及其教學(xué)存在一定問題，這都對學(xué)生使用全國卷參加高考有不良，使用四川省自主命題的試卷能夠有效針對四川省的教學(xué)現(xiàn)狀，較好解決這一系列問題。
對四川卷數(shù)學(xué)命題頗有研究的諶業(yè)鋒表示，四川卷數(shù)學(xué)命題在體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科高考的數(shù)學(xué)價值、評價功能和教學(xué)價值等方面，形成了自己的特色，得到教育部考試中心、高校和中學(xué)數(shù)學(xué)界的廣泛肯定，數(shù)學(xué)學(xué)科的四川自主命題一定會在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)命題原則和學(xué)科本質(zhì)，有利于學(xué)生發(fā)展。
四川卷數(shù)學(xué)學(xué)科的命題，一直遵循《考試大綱》及《考試說明》要求，結(jié)合全省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實際，體現(xiàn)課程改革理念，在充分考查基礎(chǔ)知識、基本方法的同時，深化能力立意，注重考查考生的數(shù)學(xué)能力，突出對數(shù)學(xué)思維、數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的考查。試題命制充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的科學(xué)價值和人文價值，難度設(shè)置符合高中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，試卷布局合理、問題設(shè)計科學(xué)、試題表述規(guī)范，形成了自己的特色與優(yōu)良傳統(tǒng)，得到教育部考試中心、高校和中學(xué)數(shù)學(xué)界的廣泛肯定。
“我們應(yīng)當(dāng)相信，有10年自主命題積累下來的經(jīng)驗，有各方面的共同努力，的四川自主命題，一定會遵循‘注重能力考查，體現(xiàn)課改理念，力求平穩(wěn)推進’的指導(dǎo)思想，充分體現(xiàn)‘有利于科學(xué)選拔人才，有利于促進學(xué)生健康發(fā)展，有利于維護社會公平’的命題原則，有效促進課程改革的推進和深化，實現(xiàn)高考改革的平穩(wěn)推進和順利過渡�！敝R業(yè)鋒表示。
明確考試說明要求和變化，降低重心，避免“偏、難、怪”的試題
距離高考僅有半年時間，如何在最后的復(fù)習(xí)時間里，提高復(fù)習(xí)效率，鞏固復(fù)習(xí)成果呢？諶業(yè)鋒為師生們支招。他認為，高度重視對四川高考考試說明和近幾年四川高考試題的分析和研究，嚴格依據(jù)四川新課程考試說明進行復(fù)習(xí)備考�！镀胀ǜ叩葘W(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（四川卷）考試說明》出臺以后，要認真學(xué)習(xí)研究！要明確考試說明要求和變化，按照考試說明的要求指導(dǎo)學(xué)生進行復(fù)習(xí)、總結(jié)、訓(xùn)練，切實降低重心，避免“偏、難、怪”的試題。
同時，也要 通過高中診斷考試，認真分析和掌握每一個學(xué)生的基本排位和問題所在，針對學(xué)生情況科學(xué)規(guī)劃，合理安排，提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性，不做無用功。其次，是在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，注重專題和綜合訓(xùn)練，使學(xué)生的知識和能力通過復(fù)習(xí)上一個新的水平。加強全面復(fù)習(xí)、突出重點、狠抓落實、夯實基礎(chǔ)。而老師需要繼續(xù)堅持“面向中等學(xué)生、重視中低檔題”的基本工作方針。并且要講究復(fù)習(xí)策略，提高復(fù)習(xí)效率。
諶業(yè)鋒還提到，要盡早重視對進行書面表達規(guī)范性訓(xùn)練，減少過失性失分�！案呖冀獯鹨〉煤贸煽�，臨場發(fā)揮很關(guān)鍵。但答題的規(guī)范性要在平時訓(xùn)練和考試中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，平時不注意養(yǎng)成，在高考中刻意去注意和追求，只會影響答題速度和解題思路的展開，影響你正常水平的發(fā)揮。”諶業(yè)鋒指出，歷來評閱解答題都是分步記分，實質(zhì)上是踩點給分的。如果表達規(guī)范簡潔，重要部分的表達突出，既省時間又準(zhǔn)確，老師就容易給分，因此在答題過程中，要注意卷面整潔、規(guī)范，步驟以及布局要合理，邏輯思路清晰，語言表述準(zhǔn)確，特別是關(guān)鍵語句和關(guān)鍵詞是否答出是多得分的關(guān)鍵。
“因此，要高度重視復(fù)習(xí)備考中的模擬訓(xùn)練，把平時考試當(dāng)做高考，從心理調(diào)節(jié)、時間分配、節(jié)奏的掌握、解題規(guī)范表達以及整個考試的運籌諸方面不斷調(diào)試，逐步適應(yīng)。如何答題更規(guī)范合理：整體布局美觀；邏輯思路清晰；答出關(guān)鍵詞語；完美綜述結(jié)論�！�
此外，諶業(yè)鋒還提到，高考必須重視應(yīng)試技巧和策略。應(yīng)結(jié)合實際教給學(xué)生應(yīng)試的一些基本策略和臨場發(fā)揮的技巧、經(jīng)驗，要加強考試的常規(guī)要求訓(xùn)練。強化應(yīng)試技巧和策略的要求。體現(xiàn)學(xué)科特點的應(yīng)試技巧和策略。臨場發(fā)揮的技巧、經(jīng)驗。
諶業(yè)鋒認為，在復(fù)習(xí)后期階段，教師應(yīng)對學(xué)生出現(xiàn)的各種心理問題及時給予有針對性的輔導(dǎo)、咨詢，幫助他們解決心理困擾，以平常心對待高考，提高學(xué)生面對高考的心理適應(yīng)能力。應(yīng)該以最佳的心理狀態(tài)迎接高考。
【解讀四川2016高考新變化】系列報道之七
權(quán)威解讀：四川高考為什么部分使用四川卷
四川新聞網(wǎng)成都11月28日訊（記者 陳淋）11月24日，四川省教育廳發(fā)布《我省普通高考開始使用全國卷》，明確我省高考使用全國卷實行分步推進，平穩(wěn)過渡。使用全國卷的科目是語文、文科綜合（政治、歷史、地理），以及外語科小語種（含聽力）；使用四川卷的科目是數(shù)學(xué)（文、理）、理科綜合（物理、化學(xué)、生物）、英語科（含聽力，聽力考試使用全國統(tǒng)一命制的試題）。各學(xué)科考試要求以普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版），以及國家和我省相應(yīng)的考試說明為依據(jù)。從2017年起，我省普通高考各科全部使用全國卷。
日前，省招考委、省教育廳再次解釋做出這一決定的原因，目的是維護廣大考生的切身利益，原因是考慮到當(dāng)前全省普通高中教育教學(xué)實際，特別是數(shù)學(xué)（文、理）、理科綜合（物理、化學(xué)、生物）、英語科目全國卷命題范圍與我省高中《課程設(shè)置方案》規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容有較大差異，而針對全國卷可能超出教學(xué)內(nèi)容的部分組織補學(xué)耗費時間較多，將會增加學(xué)生補學(xué)相關(guān)內(nèi)容和復(fù)習(xí)迎考的壓力。而語文、文科綜合（政治、歷史、地理）和外語科小語種不存在使用全國卷超出實際教學(xué)內(nèi)容的問題。
按照這一決定，考試要求不會超出考生學(xué)習(xí)的范圍，不會額外增加考生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，能有效減輕廣大考生復(fù)習(xí)迎考的壓力，這充分體現(xiàn)了對廣大考生的關(guān)心愛護，有利于維護考生的切身利益。
省招考委、省教育廳表示，希望大家充分理解我省普通高考試卷使用的有關(guān)安排，共同維護考生利益，共同維護正常教育教學(xué)秩序，共同為考生集中精力安心復(fù)習(xí)備考創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。
