大學轉專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了西華大學新生轉專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、西華大學新生怎么轉專業(yè)
西華大學全日制本�？茖W生轉專業(yè)管理辦法
為了營造有利于人才成長的學習環(huán)境，充分調動和發(fā)揮學生的學習積極性，體現(xiàn)因材施教，使學生有更大的學習發(fā)展空間，同時為規(guī)范學校的教學管理。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》（中華人民共和國教育部令第41號）、《西華大學學生管理規(guī)定》和《西華大學本科學生學分制學籍管理規(guī)定》等文件精神，特制定本管理辦法。
第一章 基本原則和要求
第一條 轉專業(yè)工作旨在倡導學生個性發(fā)展，進一步發(fā)揮學生的興趣和專長，調動學生學習積極性和主動性，利于因材施教。
第二條 堅持公平、公正、公開原則，按照程序規(guī)范操作。
第三條 各學院應加強對學生的學習生涯規(guī)劃和專業(yè)學習指導，增強學生對本專業(yè)學習的適應性和穩(wěn)定性，避免盲目從眾心理，理性選擇專業(yè)。
第四條 學生入學后，一般應在被錄取的專業(yè)完成學業(yè)。如有下列情況之一者，可申請轉專業(yè)。
（一）學生確有專長，轉專業(yè)更能發(fā)揮其專長者；
（二）個別學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經學校認可的二級甲等以上醫(yī)院檢查證明，不能在原專業(yè)學習，但尚能在本校別的專業(yè)學習者；
（三）休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生，經本人申請學校批準可轉入相關專業(yè)學習者；
（四）經學校組織考試，符合學校要求者；
（五）學校認為學生就讀原專業(yè)，確有某種特殊困難，不轉專業(yè)則無法繼續(xù)學習者；
（六）學校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經學生同意而調整部分專業(yè)者。
第五條 有下列情況之一者，原則上不予同意轉專業(yè)申請。
（一）新生入學未滿一學期者；
（二）達到試讀或退學條件者；
（三）以定向生、“專升本”等特殊招生形式錄取者；
（四）已轉過一次專業(yè)者（大類分流和選拔除外）；
（五）藝體類專業(yè)轉入非藝體類專業(yè)或者非藝體類專業(yè)轉入藝體類專業(yè)者；
（六）高考科目不符合轉入專業(yè)必考科目要求者；
（七）跨校區(qū)轉專業(yè)者；
（八）其他相關規(guī)定不予轉專業(yè)者。
第二章 轉專業(yè)的辦理時間
第六條 學生因第四條第（四）款申請轉專業(yè)的辦理時間為一年級第二學期；因休學創(chuàng)業(yè)、退役后復學等其他特殊原因申請轉專業(yè)的據(jù)實提出申請。
第三章 轉專業(yè)的辦理程序
第七條 學生申請學院內同批次轉專業(yè)或轉入下批次專業(yè)者，由學院按在教務處備案的轉專業(yè)細則審查同意后報教務處審核，學校批準行文。
第八條 因第四條第（一）、（二）、（三）款原因轉專業(yè)的，由學生本人 提出申請，所在學院簽署意見，擬轉入學院同意，經教務處審核，學校批準，可轉入適合其繼續(xù)學習的專業(yè)。
第九條 因第四條第（四）款原因轉專業(yè)的按下列程序辦理:
（一）各學院在學校組織統(tǒng)一安排考試的科目外，可根據(jù)專業(yè)特殊要求提出加試科目報教務處備案；
（二）申請轉專業(yè)的學生到所在學院報名，學院將名單匯總后報教務處；
（三）教務處組織對申請轉專業(yè)學生的統(tǒng)一考試，根據(jù)考試結果確定轉專業(yè)合格分數(shù)線，報學校審批；
（四）達到轉專業(yè)合格分數(shù)線的學生按學校要求填寫《西華大學學生轉專業(yè)審批表》，交所在學院審批，各學院將審批結果轉送學生申請轉入的學院；
（五）各學院對申請轉入的學生進行全面審查，并將審查結果與擬接受的學生名單報教務處，教務處審核同意報學校批準行文。
第四章 轉專業(yè)的人數(shù)控制
第十條 轉出人數(shù)原則上控制在當級招生人數(shù)的10%以內；轉入人數(shù)原則上控制在該專業(yè)當級人數(shù)的20%以內。
第五章 轉專業(yè)后的管理
第十一條 學生轉專業(yè)前的課程成績及學分認定。
學生轉入新的專業(yè)后，原已修讀合格的課程可按以下規(guī)定予以認定。
（一）原已修合格課程與轉專業(yè)后新人才培養(yǎng)方案相同的課程（課程代碼相同），可不需要重新修讀，直接認可；
（二）原已修合格課程可申請?zhí)娲D專業(yè)后新人才培養(yǎng)方案中內容相同、相近的課程；
（三）原已修合格課程可以申請沖抵轉專業(yè)后新人才培養(yǎng)方案中相近模塊的選修課程；
（四）其他不能直接認可、替代或沖抵的課程，可以作為人才培養(yǎng)方案以外的課程予以認定。
第十二條 轉專業(yè)后，按轉入專業(yè)學費標準交納學費。
第十三條 轉專業(yè)時，可予承認的原合格課程學分超過轉入專業(yè)相同年級應獲學分總數(shù)三分之二時，可將學生編入相同年級學習，否則向下編入相應年級學習。
第十四條 學生轉入新專業(yè)學習，須完成該年級、專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的最低畢業(yè)學分后方可畢業(yè)。
附則
第十五條 辦法從發(fā)文之日起實施。原《西華大學本科學生轉專業(yè)管理辦法》（西華學字〔2016〕67號）同時廢止。其他有關學校規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為準。
第十六條 本辦法由學校授權教務處負責解釋。
二、轉專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容，將要轉去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉專業(yè)不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業(yè)的情況，做好充足的調查后再做決定。
