據(jù)最新重慶工商大學(xué)招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，四川高考的考生需要成績在495分左右，位次排名需要在116176名左右，才可以考上重慶工商大學(xué)，不過每年重慶工商大學(xué)在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、四川高考多少分可以上重慶工商大學(xué)
1、四川高考2022年考生上重慶工商大學(xué)的理科最低分需要532分，錄取最低位次為66576名;
2、四川高考2020年考生上重慶工商大學(xué)的理科最低分需要580分，錄取最低位次為38945名;
3、四川高考2020年考生上重慶工商大學(xué)(中外合作)的理科最低分需要495分，錄取最低位次為116176名;
4、四川高考2020年考生上重慶工商大學(xué)的理科最低分需要528分，錄取最低位次為82300名;
5、四川高考2022年考生上重慶工商大學(xué)的文科最低分需要554分，錄取最低位次為11845名;
6、四川高考2022年考生上重慶工商大學(xué)(中外合作)的文科最低分需要537分，錄取最低位次為19523名;
7、四川高考2021年考生上重慶工商大學(xué)的文科最低分需要552分，錄取最低位次為13328名;
8、四川高考2020年考生上重慶工商大學(xué)的文科最低分需要534分，錄取最低位次為14763名;
二、重慶工商大學(xué)在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年重慶工商大學(xué)在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 532 | 66576 | 市政府 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 507 | 91364 | 市政府 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 514 | 84026 | 市政府 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本一 | 554 | 11845 | 市政府 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 537 | 19523 | 市政府 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 544 | 16044 | 市政府 |
2、2021年重慶工商大學(xué)在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 557 | 49790 | 市政府 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 506 | 98336 | 市政府 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 522 | 81995 | 市政府 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本一 | 567 | 8221 | 市政府 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 535 | 21398 | 市政府 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 552 | 13328 | 市政府 |
3、2020年重慶工商大學(xué)在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 580 | 38945 | 市政府 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 495 | 116176 | 市政府 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 528 | 82300 | 市政府 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 本一 | 558 | 7230 | 市政府 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 526 | 18144 | 市政府 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 534 | 14763 | 市政府 |
二本三本合并是取消三本了嗎
在本科批次的合并過程當(dāng)中，不同省份進行了不同的嘗試。有的省份將本科一批二批合并為本科普通批。有的省份卻是選擇了將二批和三批合并。還有的省份合并了�？婆�。
其實還要回到最初的起點，官方本沒有一本和二本的說法，一本和二本是來自于民間。批次只是為了方便招生。其實不論一批與二批合，還是二批與三批合，還是合并專科批次，不過是舊瓶裝新酒，換湯不換藥罷了。
優(yōu)先一個批次的，仍然對有生源有優(yōu)先的選拔權(quán)。提前一個批次報考的，仍然有優(yōu)先選擇學(xué)校的權(quán)利。
取消三本，合并一本二本，指的是錄取批次，而不是取消了一二三本院校。很多省份是完全沒有三本批次的說法了，其實取消三本對于學(xué)生來說也是公平的。因為三本生的分?jǐn)?shù)相比一本來說很低，但也是國家承認(rèn)的本科學(xué)歷，畢業(yè)之后也沒人會仔細(xì)詢問是幾本，這樣也加大了本科生的競爭壓力。
高考志愿填報技巧是什么
1、填報志愿的過程中，如果能正確把握填報志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。
在各志愿填報時，一定要注意拉開梯度，慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。
2、考后估分報志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn)，或者因為考得不好影響心態(tài)，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對現(xiàn)實，情緒低落。無論屬于哪種情況，都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析，不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。
3、不要盲從。填報志愿時同學(xué)間會相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對高考錄取是很不利的。
三、重慶工商大學(xué)學(xué)校介紹
重慶工商大學(xué)始創(chuàng)于1952年，2002年由原渝州大學(xué)和原重慶商學(xué)院合并組建而成，是一所經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的、具有鮮明財經(jīng)特色的多科性大學(xué)，是國家“中西部高�；A(chǔ)能力提升計劃”重點支持高校、重慶市國際人文特色高校。學(xué)校傳承和弘揚“含弘自強、經(jīng)邦濟民”的重工商大精神，秉持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強�！钡霓k學(xué)理念，遵循“厚德博學(xué)、求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)，搶抓高等教育發(fā)展重大機遇，綜合實力迅速提升，核心競爭力不斷增強，社會影響日益擴大。近年來，學(xué)校先后榮獲重慶市“十佳園林式單位”“文明單位”、重慶市首批“美麗校園”、重慶市“先進基層黨組織”“教育系統(tǒng)先進基層黨組織”、重慶市“五一”勞動獎狀等榮譽稱號。 一、學(xué)科建設(shè) 近年來，學(xué)校以“雙一流”國家戰(zhàn)略為引領(lǐng)，瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展國際前沿，以“大商科+新工科”的商工融合創(chuàng)新發(fā)展為驅(qū)動，以“學(xué)科-平臺-團隊”三位一體建設(shè)為關(guān)鍵，強化經(jīng)管優(yōu)勢，打造理工精品，培育文法藝品牌，多學(xué)科融合發(fā)展，構(gòu)建“2高峰+4高原+3高地”的學(xué)科生態(tài)體系。學(xué)�，F(xiàn)有4個國家級特色專業(yè)、13個國家“一流專業(yè)”，28個重慶市“一流專業(yè)”，5個市級特色學(xué)科專業(yè)群、22個市級特色專業(yè)。有應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、工商管理2個市級“一流學(xué)科”，14個市級重點學(xué)科；智能商務(wù)、智能金融2個重慶市“人工智能+”學(xué)科群；工程學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)進入ESI全球大學(xué)和科研機構(gòu)排名前1%。獲批1個服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目，1個應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)博士后科研流動站，2個博士后科研工作站，有14個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，22個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。在教育部第四輪的學(xué)科評估中，我校6個學(xué)科上榜，其中5個學(xué)科排名市屬高校第一。 二、人才培養(yǎng) 學(xué)校緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的人才需求，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型復(fù)合型高素質(zhì)專門人才�，F(xiàn)有在校全日制普通本科學(xué)生、研究生3萬余人，人才培養(yǎng)層次實現(xiàn)了從�？啤尽T士研究生，到二本—一本—碩士研究生—博士研究生的重大突破；自2012年開始首次在部分省份實現(xiàn)本科一批次招生以來，本科一批次招生已遍及48個專業(yè)18個省份，錄取的新生超過一本控制線的人數(shù)已超70%，生源質(zhì)量持續(xù)向好；獲得國家級教學(xué)成果二等獎2項；有國家級經(jīng)濟管理類實驗教學(xué)示范中心等國家級（虛擬仿真）實驗教學(xué)示范中心3個，人才培養(yǎng)支撐服務(wù)水平持續(xù)提升；近年來，畢業(yè)生考研、考博人數(shù)和上線率大幅度增加，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達(dá)55%以上；學(xué)生在“‘挑戰(zhàn)杯’全國大學(xué)生課外科技大賽”等各類賽事中獲得省部級以上獎項2400余項；高水平大學(xué)生女排運動隊獲重慶市排球比賽26連冠。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量進一步獲得認(rèn)可，獲評“全國就業(yè)50強典型高�！薄� 三、科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化 學(xué)校高度重視科學(xué)研究和科技開發(fā)，積極促進科學(xué)成果轉(zhuǎn)化，為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。擁有智能制造服務(wù)國際科技合作基地、教育部人文社科重點研究基地長江上游經(jīng)濟研究中心、廢油資源化技術(shù)與裝備教育部工程研究中心等41個科技部、教育部和重慶市級科研機構(gòu)。近5年獲批國家社科基金項目和國家自然科學(xué)基金項目200余項，國家社科基金項目立項數(shù)連續(xù)三年位居全國財經(jīng)類高校前5位；國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學(xué)基金“優(yōu)青”項目等國家級項目立項取得歷史性突破；獲得國家科技進步二等獎，教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）一等獎等重大獎項。近年來，學(xué)校新型高校智庫建設(shè)取得新成效，圍繞“一帶一路”、長江經(jīng)濟帶、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)等提交智庫成果850余份，獲中央*批示47項（其中獲中央主要領(lǐng)導(dǎo)批示39項）；200余項科技成果實現(xiàn)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，入選中國大學(xué)專利轉(zhuǎn)讓60強，獲“2018年中國智庫咨政建言地方貢獻(xiàn)獎”。積極服務(wù)教育扶貧、鄉(xiāng)村振興工作并取得顯著實效。 四、人才隊伍建設(shè) 學(xué)�，F(xiàn)有教職工2300余人，其中專任教師1800余人，具有高級職稱的教職工860余人，博士學(xué)位教師近900人，博士專任教師比例接近50%。省部級創(chuàng)新團隊13個。建有院士專家工作站，柔性引進中國工程院院士4名、日本工程院院士1名；擁有國家“*”領(lǐng)軍人才人選、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選、“國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金資助計劃”人選、國家級有突出貢獻(xiàn)中青年專家、重慶市“*”專家、“巴渝學(xué)者”特聘教授、“重慶市英才計劃”人選等各類高層次人才50余人。有全國優(yōu)秀教師、全國五一獎?wù)芦@得者、全國師德先進個人等優(yōu)秀教師代表。 五、合作辦學(xué) 學(xué)校積極開展合作辦學(xué)，主動融入共建“一帶一路”，充分發(fā)揮特色學(xué)科優(yōu)勢，積極構(gòu)建全球合作網(wǎng)絡(luò)，大力推進國際化進程。學(xué)校有2個教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)機構(gòu)，與31個國家（地區(qū)）的近100所高校建立了合作伙伴關(guān)系，開展全方位、寬領(lǐng)域、多層次的國際合作交流，開設(shè)了ACCA、CFA等國際特色項目班，獲批國家級國際科技合作基地、重慶市高校國際化人文特色建設(shè)院校，是重慶市國際交流合作示范校。與重慶、四川、貴州、山東等�。ㄊ校┑亩鄠�區(qū)（縣）建立了校地合作關(guān)系，與中國人民大學(xué)、中國社科院、西南財經(jīng)大學(xué)等多個高校建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，與NIIT、新道公司、太極集團等200余家企業(yè)深度開展產(chǎn)學(xué)研合作和產(chǎn)教融合協(xié)同育人。同時，按照“傳、聯(lián)、搭、贊、助”思路，不斷建立健全校友組織和工作機制，充分發(fā)揮校友作用，深入推進校地、校企、校校合作。 六、辦學(xué)條件 學(xué)校堅持環(huán)境育人、文化育人理念，傾力打造花園式校園，是重慶市“十佳園林式單位”“文明單位”和重慶市首批“美麗校園”。按照中西部高校中“設(shè)施一流、環(huán)境一流”標(biāo)準(zhǔn)建成的新圖書館，已成為備受在校師生喜愛的學(xué)習(xí)研究場所。廣陽島校區(qū)建設(shè)持續(xù)推進，南岸、蘭花湖、江北等校區(qū)功能布局和資源配置不斷完善，辦學(xué)條件顯著改善，師生獲得感和滿意度持續(xù)提升。 [更新于2021-11-16]
