佛山科技學(xué)院官網(wǎng)登錄入口:http://www.fosu.edu.cn/
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院地處歷史文化底蘊(yùn)深厚、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展活力強(qiáng)勁的廣東省佛山市,是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科院校,是廣東省高水平理工科大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校起源于1958年創(chuàng)辦的佛山師范學(xué)院和華南農(nóng)學(xué)院佛山分院。1960年佛山師范學(xué)院更名為佛山師范?茖W(xué)校,1986年2月,在佛山師范?茖W(xué);A(chǔ)上創(chuàng)辦佛山大學(xué),華南農(nóng)學(xué)院佛山分院也先后更名為佛山獸醫(yī)專科學(xué)校和佛山農(nóng)牧高等?茖W(xué)校。1995年3月,國(guó)家教委批準(zhǔn)佛山大學(xué)和佛山農(nóng)牧高等?茖W(xué)校合并組建佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院,升格為本科。2005年2月,經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),佛山職工醫(yī)學(xué)院和佛山教育學(xué)院并入佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校2009年通過(guò)碩士學(xué)位點(diǎn)建設(shè)單位,2013年被批準(zhǔn)為碩士點(diǎn)授權(quán)單位,2015年列入廣東省高水平理工科大學(xué)建設(shè)單位,2017年獲批為廣東省博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。在軟科發(fā)布的2018“中國(guó)最好大學(xué)排名”中位居第381位。
2002年學(xué)校順利通過(guò)教育部組織的本科教學(xué)工作合格評(píng)價(jià),2007年以優(yōu)良成績(jī)通過(guò)教育部組織的本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2013年7月經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位,現(xiàn)有機(jī)械工程、獸醫(yī)學(xué)、土木工程、光學(xué)工程、材料科學(xué)與工程、畜牧學(xué)等6個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)和教育、控制工程、農(nóng)業(yè)、國(guó)際商務(wù)、獸醫(yī)等5個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。2017年6月,學(xué)校被廣東省學(xué)位委員會(huì)確定為博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué),F(xiàn)有仙溪校區(qū)、江灣校區(qū)、河濱校區(qū)三個(gè)校區(qū),占地面積3950畝(其中含仙溪湖水面1700畝),建筑面積62萬(wàn)平方米。迄今為止,已為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)各類專業(yè)人才16萬(wàn)余人。
學(xué)校設(shè)有15個(gè)二級(jí)學(xué)院:機(jī)電工程學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院、物理與光電工程學(xué)院(半導(dǎo)體光學(xué)工程學(xué)院)、材料科學(xué)與能源工程學(xué)院、工業(yè)設(shè)計(jì)與陶瓷藝術(shù)學(xué)院、食品科學(xué)與工程學(xué)院、生命科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院、交通與土木建筑學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院(醫(yī)藥工程學(xué)院)、人文與教育學(xué)院(含公共體育、公共英語(yǔ)、公共藝術(shù))、經(jīng)濟(jì)管理與法學(xué)院(知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院)、馬克思主義學(xué)院。在招本科專業(yè)53個(gè),涵蓋了工學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類。
學(xué),F(xiàn)有教職工1509人,其中專任教師1034人。全校具有正高職稱231人,副高職稱460人;具有博士學(xué)位教師554人,碩士學(xué)位教師597人。自啟動(dòng)高水平理工科大學(xué)建設(shè)以來(lái),學(xué)校引進(jìn)了121位高層次人才,海內(nèi)外優(yōu)秀青年博士252名,其中雙聘院士4人,另通過(guò)院士工作站引進(jìn)院士團(tuán)隊(duì)1個(gè),*、國(guó)家杰青、*專家共25人,海外著名大學(xué)教授、企業(yè)高管共15人,國(guó)家優(yōu)青、省級(jí)人才計(jì)劃項(xiàng)目獲得者共26人,培育第十四批國(guó)家級(jí)特聘專家2人(外專項(xiàng)目1人、青年項(xiàng)目1人)、廣東省珠江學(xué)者4人(講座教授3人,青年珠江1人)。此外,聘請(qǐng)世界著名科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧、丁肇中、喬治•斯穆特、呂克?蒙塔尼,及國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者為名譽(yù)教授。學(xué),F(xiàn)有普通全日制在校生17986人,成人學(xué)歷教育學(xué)生5081人。
建校以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持立足地方、服務(wù)地方的辦學(xué)宗旨。以培養(yǎng)地方實(shí)用人才為根本任務(wù),逐步形成了勤儉建校、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開(kāi)放包容的辦學(xué)風(fēng)格和較為鮮明的應(yīng)用性辦學(xué)特色。學(xué)校以立德樹(shù)人為根本任務(wù),堅(jiān)持育人為本、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、精于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)。我校畢業(yè)生近三年總體就業(yè)率均在99%以上。2015年1月~2017年12月學(xué)生參加各級(jí)各類科技文化競(jìng)賽,共獲省級(jí)及以上獎(jiǎng)1193項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)302項(xiàng)、省級(jí)891項(xiàng)。
學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)。機(jī)械制造及其自動(dòng)化、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、控制科學(xué)與工程、材料學(xué)及數(shù)學(xué)等被評(píng)為廣東省重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校現(xiàn)有“佛山智能制造科學(xué)與技術(shù)廣東省實(shí)驗(yàn)室”(主要建設(shè)單位)1個(gè)、“廣東省智能制造裝備工程技術(shù)研究中心”等35個(gè)廣東省工程技術(shù)研究中心,廣東省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),廣東省教育廳工程技術(shù)研究(開(kāi)發(fā))中心10個(gè)、佛山市工程技術(shù)中心21個(gè),佛山市科技創(chuàng)新平臺(tái)31個(gè)。土木工程、動(dòng)物醫(yī)學(xué)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè),機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、光電信息科學(xué)與工程、園藝、材料化學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、護(hù)理學(xué)等10個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。動(dòng)物科學(xué)等3個(gè)專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。目前建有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地17個(gè);省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)5個(gè);省級(jí)試點(diǎn)學(xué)院1個(gè);省級(jí)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)示范學(xué)院2個(gè);省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃3項(xiàng);省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè);省級(jí)國(guó)際化人才培養(yǎng)基地2個(gè);省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地1個(gè);省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè);省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)10個(gè)、重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)1個(gè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)4個(gè);省級(jí)精品課程2門、重點(diǎn)課程7門,精品開(kāi)放課程14門。學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)31項(xiàng)。已獲國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目140項(xiàng),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目380項(xiàng)。
學(xué)?蒲袑(shí)力不斷增強(qiáng),服務(wù)地方能力不斷提升?蒲薪(jīng)費(fèi)從2010-2017連續(xù)八年位居全省前10。科研項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)從2010年的5700多萬(wàn)元增加到2017年的3.98億元。2010年以來(lái),獲得國(guó)家級(jí)項(xiàng)目273項(xiàng);獲得授權(quán)專利596項(xiàng),其中發(fā)明專利101項(xiàng)。2016-2017年,學(xué)校申請(qǐng)發(fā)明專利1234件,在2017年中國(guó)大學(xué)有效專利排行榜中,我校位列全國(guó)223位。2017年,培育孵化高新技術(shù)企業(yè)114家,入庫(kù)36家。緊密圍繞國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的目標(biāo),學(xué)校以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需求為引領(lǐng),加大產(chǎn)學(xué)研合作力度,將服務(wù)地方打造成為學(xué)校辦學(xué)的一張?zhí)厣簩W(xué)校積極推進(jìn)與地方政府、企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作,推動(dòng)“校區(qū)(局/鎮(zhèn))聯(lián)動(dòng)工程”,先后與順德區(qū)、高明區(qū)、清遠(yuǎn)市等50個(gè)政府部門、行業(yè)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,與美的集團(tuán)、創(chuàng)維集團(tuán)、海天集團(tuán)、中國(guó)中藥、匯網(wǎng)電氣、柏克新能科技等龍頭企業(yè)共建研究中心(院、所)或產(chǎn)學(xué)研基地220多個(gè)、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室10個(gè)、工程技術(shù)中心32個(gè),產(chǎn)業(yè)化示范基地5個(gè),產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新基地10個(gè)。在全省高!盀榈胤缴鐣(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)平臺(tái)數(shù)”統(tǒng)計(jì)排名中,自2012-2016年連續(xù)5年位居全省第2。2015-2017年,連續(xù)三年榮獲國(guó)家唯一面向產(chǎn)學(xué)研結(jié)合最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)”和“中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。憑借在產(chǎn)學(xué)研工作的卓越成績(jī),榮獲2017廣東教育年度美譽(yù)榜“產(chǎn)學(xué)研融合創(chuàng)新院!薄
學(xué)校高度重視教育的國(guó)際化,廣泛開(kāi)展國(guó)際交流與合作,先后與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、加拿大、日本、荷蘭、芬蘭、南非等20多個(gè)國(guó)家地區(qū)的60多所高等院校、科研機(jī)構(gòu)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,進(jìn)行多層次多模式的人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流和科研合作,提升學(xué)校國(guó)際合作辦學(xué)層次和辦學(xué)水平。同時(shí),大力度開(kāi)展國(guó)境外訪問(wèn)學(xué)者選派和海外引智工作,大幅度提高師資隊(duì)伍的國(guó)際化水平。
以黨的十九大精神和為引領(lǐng),學(xué)校將按照“立足佛山、服務(wù)廣東、面向全國(guó)、走向世界”的辦學(xué)定位,進(jìn)一步解放思想,追求卓越,強(qiáng)化理工優(yōu)勢(shì),全面開(kāi)放辦學(xué),聚集創(chuàng)新資源,深耕產(chǎn)教融合,探索“高校+高端研究院所+龍頭企業(yè)”的特色發(fā)展模式,以超常規(guī)措施推動(dòng)超常規(guī)發(fā)展,全面提升特色工科建設(shè)水平,引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)未來(lái)發(fā)展,走出一條創(chuàng)新型高水平理工科大學(xué)的發(fā)展道路。