河北環(huán)境工程學院官網(wǎng)登錄入口：http://www.emcc.cn/
地理位置：河北環(huán)境工程學院坐落在氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美的避暑圣地河北省秦皇島市北戴河區(qū)，擁有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢。東距秦皇島市委市政府6公里，西距北戴河火車站3公里，南距北戴河海濱9公里，北距秦皇島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)12公里。秦皇島是河北省省轄市，是全國文明城市，是中國首批沿海開放城市之一，是北方重要的對外貿(mào)易口岸。位于華北地區(qū)、冀東北部、南臨渤海、北依燕山、東接葫蘆島、西接唐山、北接承德，處于環(huán)渤海經(jīng)濟圈中心地帶，是東北與華北兩大經(jīng)濟區(qū)的結(jié)合部，擁有世界第一大能源輸出港??秦皇島港。秦皇島因秦始皇求仙駐蹕而得名，協(xié)辦過1990年北京亞運會和2008年北京奧運會，是中國唯一協(xié)辦過奧運會和亞運會的城市。秦皇島還是中國第二批低碳試點城市；第一批國家智慧試點城市；2012年*魅力城市200強之一；十大最佳休閑城市之一；全國第一批無障礙設施建設示范創(chuàng)建城市；中國最幸福城市20強之一，在地級市中排名第一位。
發(fā)展歷程：學院前身中國環(huán)境管理干部學院被社會譽為環(huán)保系統(tǒng)的“黃埔軍�！�、環(huán)保人才的“綠色搖籃”。學院是1981年經(jīng)國家城鄉(xiāng)建設環(huán)境保護部批準、教育部備案的一所以培養(yǎng)環(huán)境保護專業(yè)人才為主的高等學校，是我國最早開展環(huán)境教育的高校之一。2016年3月經(jīng)教育部批準學院正式升格為全日制普通應用型、技術(shù)技能型本科院校，是目前全國唯一一所以環(huán)境教育為辦學特色的本科高校，是河北省人民政府和生態(tài)環(huán)境部共建高校，是中美應用技術(shù)教育“雙百計劃”首批試點高校。全國人大環(huán)境與資源委員會原主任曲格平教授和國家發(fā)改委原副主任解振華先生曾先后兼任學院院長。學院在中國環(huán)保事業(yè)發(fā)展的各個歷史階段都發(fā)揮了重要作用，辦學歷史見證了我國環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展歷程。
學院現(xiàn)狀：現(xiàn)有全日制在校生8800余人。設有環(huán)境科學系、環(huán)境工程系、生態(tài)學系等14個教學單位；設有環(huán)境教育研究所、環(huán)境監(jiān)察與應急管理研究中心、環(huán)境法咨詢與服務中心等9個研究所。學院構(gòu)建了“環(huán)境科學與工程類”、“環(huán)境保護支撐類”、“環(huán)境人文藝術(shù)教育類”三大專業(yè)群，形成了“環(huán)境類專業(yè)齊全強勢、非環(huán)境類專業(yè)特色優(yōu)勢”的專業(yè)建設格局。設有環(huán)境科學、環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程等14個本科專業(yè)，�？茖I(yè)38個，其中環(huán)境類本�？茖I(yè)近20個，涵蓋了環(huán)境保護工作的各個領域和環(huán)境保護工作的全過程�！碍h(huán)境管理專業(yè)”、“環(huán)境監(jiān)察專業(yè)”、“生態(tài)保護專業(yè)”是學院的首創(chuàng)專業(yè)，具有深厚的辦學底蘊和廣泛的影響。先后建成了2門國家級精品資源共享課程、2門國家級精品課、1門省級精品資源共享課程、10門省級精品課、3個省級示范專業(yè)、2個省級優(yōu)秀教學團隊和2個中央財政支持的實習實訓基地。
學院現(xiàn)有教職工466人，其中，高級職稱教師183人，博士47人。教師中有河北省教學名師1名，省市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者20余名，秦皇島市首批市管優(yōu)秀專家2名，秦皇島市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才3名。11名專家、教授被西北農(nóng)林科技大學、哈爾濱體育學院、燕山大學、石家莊鐵道大學、河北農(nóng)業(yè)大學等知名大學聘為博士研究生導師和碩士研究生導師。
10月，學院整體搬入北戴河新校區(qū)，一座與學院辦學特色高度契合的生態(tài)環(huán)保示范性校園正式全面投入使用。學院校園總占地665.12畝，總規(guī)劃校舍建筑面積21.5萬平方米，現(xiàn)已建成投入使用15.6萬平方米�，F(xiàn)有教學儀器設備總值6762萬元，共有紙質(zhì)館藏圖書68.7萬冊。擁有數(shù)量充足、設備完善、環(huán)境仿真的校內(nèi)外實習實訓室（基地），其中“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)實訓基地”、“環(huán)境藝術(shù)設計實訓基地”為中央財政支持的國家實習實訓基地，“電子廢水處理技術(shù)實驗室”是與富士康科技集團合作建立的實驗室，特別是在學院建設的中國與荷蘭政府合作項目、由荷蘭政府資助的水處理技術(shù)實驗室??中荷水處理示范研究培訓中心已成為中外合作典范。
人才培養(yǎng)：建校37年來，學院在河北省委省政府和生態(tài)環(huán)境部的正確領導下，始終不渝為國家的環(huán)境保護事業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展服務，形成了鮮明的環(huán)境教育特色，在環(huán)保系統(tǒng)崗位培訓、環(huán)境專業(yè)成人教育、高等職業(yè)教育中取得了優(yōu)異的成績。學院是生態(tài)環(huán)境部確定的全國5個環(huán)保培訓基地之一，有近6000名地（市）、縣級環(huán)保局長在學院接受了崗位培訓，2.5萬余名環(huán)保在職干部在學院接受了繼續(xù)教育；累計為社會培養(yǎng)各類大專學歷畢業(yè)生2.8萬余人，全日制畢業(yè)生就業(yè)率一直在90%以上，畢業(yè)生以“高度的敬業(yè)精神、過硬的業(yè)務技術(shù)、較強的責任意識和良好的團隊協(xié)作精神”受到用人單位的廣泛認可和媒體高度關注。
科學研究：學院編寫了我國第一部環(huán)保大型工具書《環(huán)境保護通論》（修訂三次，很長一段時間環(huán)保系統(tǒng)干部人手一冊）；出版了我國第一套環(huán)境管理專業(yè)系列教材（11本）和第一套環(huán)保局長崗位系列教材（5本）。近年來，學院建立起了“以科學研究與成果轉(zhuǎn)化為主體”的科技服務體系�，F(xiàn)有院級科研團隊12個。2010年以來，教師主持廳（局）級以上科研項目450余項，其中省（部）級60余項，國家自然基金項目1項，教學改革研究項目100余項；獲得廳（局）級以上科研和教學成果獎100余項，其中省（部）級以上13項；發(fā)表學術(shù)論文1300余篇，其中核心期刊及以上論文近650余篇，被三大檢索收錄論文230余篇；獲得專利100余項；完成咨詢報告60余部；出版學術(shù)著作、教材110多部，其中90?以上為環(huán)境類教材。十一五以來，有11種教材被列入國家規(guī)劃教材，《環(huán)境經(jīng)濟學》被評為“2008年度普通高等教育精品教材”。
社會服務：學院以環(huán)保行業(yè)和地方需求為出發(fā)點，推動校地合作、校企合作、校校合作，促進行業(yè)區(qū)域發(fā)展和創(chuàng)新體系建設。與河北、新疆和沈陽、秦皇島等50多個環(huán)保廳局建立了戰(zhàn)略合作關系，完成了環(huán)境保護部門、地方政府大量的課題研究，在秦皇島市、盤錦市等10個城市的環(huán)境規(guī)劃方面發(fā)揮了“思想庫”和“智囊團”的作用，得到當?shù)卣块T的充分認可；與秦皇島市人大常委會、秦皇島市人民檢察院、衡水市人大常委會共建校地合作基地3個；與中持(北京)環(huán)保發(fā)展有限公司、北控水務集團、河北先河環(huán)保有限公司等共建校企合作實驗室17個，主動為企業(yè)提供環(huán)保技術(shù)與管理咨詢上千次；與清華大學、哈爾濱工業(yè)大學、燕山大學等共建校校合作實驗室3個。與此同時，作為秦皇島市首家就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地，學院通過開設SYB創(chuàng)業(yè)培訓班，幫助近千名城鄉(xiāng)居民實現(xiàn)就業(yè)，受到社會各界廣泛贊譽。
文化傳承創(chuàng)新：學院始終堅持“人才培養(yǎng)與環(huán)境教育并重，科學知識與環(huán)境素質(zhì)”兼修的理念，依托環(huán)境教育品牌優(yōu)勢，實施大學生綠色人文素質(zhì)教育工程，逐步形成了與環(huán)境教育專業(yè)相融合的綠色校園文化。學院一批有影響力的環(huán)境保護專家和環(huán)境教育專家，他們?yōu)閷W院的建設與發(fā)展發(fā)揮了重要作用。曲格平、劉天奇、張坤民、解振華等老一輩領導和專家的言傳身教，至今深深激勵著新一代學院人為國家環(huán)境保護事業(yè)獻身的信心和決心。
“自然之家”、“綠色青年同盟”等30多個綠色社團蓬勃發(fā)展，從維護校園環(huán)境、保護海灘到服務企業(yè)、參與城市生態(tài)建設，從校內(nèi)外到省內(nèi)外遍布學生們的綠色足跡，具有廣泛的社會影響力。
學院開設了環(huán)境素質(zhì)教育綜合課程，成為全院學生的必選課程，在培育學生環(huán)境意識、社會責任感方面產(chǎn)生了深遠的影響。在這種良好教育背景的感召下，學院也涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的學子。
對外交流合作：學院積極開展國際間的學術(shù)交流與合作，先后與美國、荷蘭、日本等國家的大學或環(huán)保機構(gòu)建立了友好關系，互派訪問學者，進行學術(shù)交流和研究。近年來，學院成功舉辦了環(huán)境教育與可持續(xù)發(fā)展論壇大會、中歐環(huán)境管理創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展大會、中歐城市廢物管理能力建設網(wǎng)絡項目，接待了地球理事會聯(lián)合會代表團的訪問。1999年開始與荷蘭萬豪學院建立了聯(lián)合辦學關系，有一大批學生赴萬豪學院留學并取得本科或研究生學歷；2009年學院與美國蒙東那大學簽署了工商學士學位及本碩連讀合作辦學備忘錄；2012年學院與美國西雅圖城市大學簽署了3+1合作辦學模式友好合作備忘錄。同時，學院先后與國內(nèi)十幾所高校開展了形式多樣的合作辦學，與清華大學、同濟大學、哈爾濱工業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學等國內(nèi)知名高校建立了戰(zhàn)略合作關系。
展望未來：學院將以*生態(tài)文明思想為指導，秉承“團結(jié)、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校訓，發(fā)揚“篤學、致用、綠色、和諧”的校風，恪守“嚴謹求實、止于至善”的教風和“勤奮誠信、志存高遠”的學風，堅持“實現(xiàn)人與社會相適應、人與自然相和諧的教育”的辦學理念，全力提升辦學內(nèi)涵，使學院真正成為生態(tài)文明建設的探索先行者、榜樣引領者和輻射帶動者，為生態(tài)文明建設和綠色發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，為“美麗中國”建設發(fā)揮重要作用。
