高考語(yǔ)文作文占分值比例：
語(yǔ)文試卷總分150分，分為語(yǔ)言基礎(chǔ)，文言文，詩(shī)歌鑒賞，默寫，應(yīng)用文閱讀，散文或小說閱讀，作文這幾項(xiàng)。語(yǔ)言基礎(chǔ)5道題，每題3分。文言文閱讀4道題，每題3分。后面的分?jǐn)?shù)不固定。作文60分。
時(shí)間安排要適度從緊，稍留空余。建議花90分鐘在基礎(chǔ)知識(shí)上，選擇題力求在35-40分鐘完成，作文外的主觀題，要用足45-50分鐘，尤其是鑒賞題、語(yǔ)言運(yùn)用題(如仿寫)要充分用足時(shí)間，但也不能久拖不決，至少花50分鐘在作文上，其中審題不得少于5-10分鐘(這里實(shí)際還有構(gòu)思擬提綱的時(shí)間)，想好了再寫，8分鐘檢查，2分鐘涂卡。但最好做完基礎(chǔ)知識(shí)題后就涂卡。不要做一題就將答案填在答題卡上，既浪費(fèi)時(shí)間又容易出錯(cuò)，應(yīng)該全部做完檢查后，再五個(gè)一組填入答題卡。這樣先安排好時(shí)間表能有效避免為趕時(shí)間書寫潦草、隱性失分的毛病。
揚(yáng)長(zhǎng)避短，選好文體
對(duì)于文體，話題作文往往沒有限制，允許考生在這方面自由選擇。但是，對(duì)于文體不限制，并不等于不要文體�！拔捏w不限”在話題作文中其實(shí)是指不限于一種文體，這是讓學(xué)生有選擇文體的自由。當(dāng)學(xué)生選定了自己擅長(zhǎng)的一種文體時(shí)，還得嚴(yán)格按照這種文體的特點(diǎn)來(lái)寫作。有的學(xué)生觀察能力強(qiáng)，感受生活敏銳，敘事流暢，寫人感人，不妨精選生活中精彩的片斷，寫成一篇生動(dòng)感人的記敘文；有的學(xué)生想象能力強(qiáng)，聯(lián)想事物精彩，敘事波瀾起伏，寫人亦真亦幻，不妨選出聯(lián)想世界中的鮮明形象寫成故事、童話、寓言或科幻小說；有的學(xué)生邏輯思維能力強(qiáng)，推理嚴(yán)謹(jǐn)周密，不妨寫成一篇理?yè)?jù)充分的議論文；有的學(xué)生形象思維能力強(qiáng)，熱情奔放，不妨寫成一篇意象紛紜的詩(shī)歌；有的學(xué)生感情細(xì)膩豐富，不妨寫成一篇優(yōu)美抒情的散文。
擬題要求：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有新意
作文占分比極高，考生普遍關(guān)心作文如何寫好，不要無(wú)謂丟分。鄒壽元說，審題是第一關(guān),也是解決方向路線問題，尤其重要，“審錯(cuò)題意味著得分低，解決好審題問題是寫好作文的關(guān)鍵所在�！彼f，擬題有規(guī)律和要求，首先要準(zhǔn)確，其次要簡(jiǎn)潔，第三才是有新意。“題目是文章的眼睛，如果是一個(gè)好的標(biāo)題，更能吸引評(píng)卷老師的注意，會(huì)有好的印象。”他強(qiáng)調(diào)“扣題意識(shí)”，開頭、中間和結(jié)尾都要扣題，有些考生扣題意識(shí)不強(qiáng)，文章跟題意若即若離，容易失分。他介紹了面對(duì)作文題目的“工序”：看到題目，首先要弄清楚題目的意思，然后選角度，確定中心，接著是選材，然后是謀篇布局，語(yǔ)言表達(dá)。所謂的思路就是謀篇布局，要先完成前面的幾道工序。
高分文章：深刻、豐富、有文采、有新意
在鄒壽元看來(lái)，有亮點(diǎn)的文章是深刻、豐富、有文采、有新意。這幾點(diǎn)不要求全面做到，只要有一點(diǎn)就可以認(rèn)定為有亮點(diǎn)。作文要想得高分，必須有亮點(diǎn)。否則只是平庸作文，最多40分左右，無(wú)法上到一等文。文章如何有新意？鄒壽元說，見解觀點(diǎn)要新穎，但要以切合題意為前提；其次，角度新穎，同樣的材料可以從很多角度來(lái)說；此外，材料鮮活，構(gòu)思新穎，表達(dá)新穎等。
