教師的工資標準是按照基本工資、教齡工資、課時工資、績效工資、津貼組成的。每一個地區(qū)由于經濟發(fā)展水平不一樣，所以具體的數字也不一樣。另外山區(qū)教師還會有山區(qū)補貼。有些地方還會有考核獎金和十三月薪資。下面小編整理了鄭州省教師的工資待遇情況及相關內容，可供感興趣的小伙伴參考。
一、鄭州在編教師工資多少錢一個月
1、鄭州東區(qū)的教師工資還挺高的，我剛入職的時候7k+，現在快9k，上班還不到兩年。加上平時績效和公積金的話也還挺可以了，因為鄭州人均工資好像才6.7k左右。現在已經在默默攢錢準備買房了。當然不是兩室一廳這種，是那種單身公寓。
2、我惠濟區(qū)新入職不到一年的教師，說一下我的工資情況（試用期）基本工資2600，月考核1500，績效一個月平均1200，公積金雙邊850，這樣算一個月有6150，試用期過后會高很多，基本工資一個月3000左右，考核還是1500一月，績效大概1400一月，年底發(fā)兩三萬的獎，大概就這些。綜合下來，試用期一年有7-8w，轉正以后大概8-10w，三年后年薪10w＋，應該沒問題
二、在編教師工資構成
1.基本薪水
按照目前的經濟水平，教師基本工資為小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元。(各地會有所不同，取決于當地的財政狀況)
2.教齡工資
每年100元，隨教齡逐漸增加。實行年資工資不僅僅是對老教師的照顧，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利于教師隊伍的建設和穩(wěn)定。
3.課時工資
課時補貼按照實際上課按勞付酬的原則。主要是鼓勵老師代課，尤其是精力充沛的年輕老師。他們代課，得到應有的回報，既是心理安慰，也是對他們的鼓勵。
4.績效工資
指主學期和學年獎金。這個獎金只能占工資的10%左右。
推薦大家比拼成績，每個學期都會有評估，不是終身；每個老師都很努力，每年都有希望；主要是鼓勵工作有成效、高質量、優(yōu)秀，不僅鼓勵多代課，也鼓勵好課。
5.特殊津貼
所有教師均為縣級以上部門高標準考核認定的優(yōu)秀教師，享受國務院津貼和縣/市政府津貼，無名額限制，非終身制。
主要是對那些在教育教學方面取得專門研究成果，并得到較好推廣，對一所學校或一個地區(qū)的教育有一定影響的教育教學方法，可根據影響范圍的大小確定等級。
也就是說，在國家層面和省級層面，市縣層面制定不同的標準，讓那些有才華的教師得到應有的回報，才會真正起到激勵作用。
6.山區(qū)補貼
農村和偏遠地區(qū)的教師將獲得補貼，占其工資的35%。就像國家干部下鄉(xiāng)補貼一樣，越偏遠的地區(qū)補貼越高。如果他們沒有任期，他們不會離開。教師的基本收入由基本工資+工齡工資+績效工資構成。
三、鄭州在編教師工資相關文章分享
(一)、鄭州市鄉(xiāng)村教師補貼標準,2020年鄭州市鄉(xiāng)村教師工資待遇和補助計劃
6月1日訊。各省市都有一大批優(yōu)秀、出類拔萃的基礎教育教師，包括中、小學和幼兒園的特級教師、學科帶頭人、骨干教師等。但目前，這批寶貴的、優(yōu)秀教師資源，尚未有效地、充分地利用和開發(fā)，充分發(fā)揮其對區(qū)縣、農村教師隊伍建設的有力作用。在各地，省、市級優(yōu)秀教師服務區(qū)縣、農村教師隊伍建設，多處于或停留在自發(fā)、自愿狀態(tài)，普遍缺乏制度化、常態(tài)化的機制。 建立城鄉(xiāng)教師均衡化常態(tài)機制既為增強優(yōu)秀教師的榮譽感與責任...查看更多
(二)、2020年鄭州市退休教師工資標準表,鄭州市退休教師工資待遇最新規(guī)定
來源網絡，僅供參考2015年河南鄭州教師漲工資最新消息市人大代表 毛德宇 “今年的政府工作報告目標任務明確，特別是改善民生的實事非常具體，反映了老百姓的心聲。給人總體感覺是很務實、很民生、很真實。”市人大代表、市十一中學校長毛德宇認為。毛德宇教書育人近30年，今年兩會，他的建議自然與教育有關。毛德宇表示，因我市教師工資總體偏低，導致教學能力強、水平高的老師往沿海城市流動，就他所在的...查看更多
