父母對孩子的評價(jià)總結(jié)大學(xué)生（1）
希望xxx發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。
父母對孩子的評價(jià)總結(jié)大學(xué)生（2）
愚兒xxx識得以長進(jìn)，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但愿其兒虛心學(xué)習(xí)，有志氣學(xué)好本專業(yè)課，為未來的前程奠定好知識基礎(chǔ)，成為社會上有用的人才。作為xxx的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長以及熱情幫助xxx的同學(xué)，表示深深的感謝!
父母對孩子的評價(jià)總結(jié)大學(xué)生（3）
xxx回故里染紅發(fā)，父為不滿，身為中土何必眉洋?拜托導(dǎo)師苦口婆心，努力開導(dǎo)，使其心歸我朝也。
常言道：養(yǎng)大靠父母，成才賴導(dǎo)師。望以“錐刺股，頭懸梁�！惫湃藶榻梃b，方能“喬木棲大雕，嚴(yán)師出高徒。”中華美術(shù)，博大精深，藝術(shù)生涯，務(wù)求精益求精，方達(dá)彼岸。拜托導(dǎo)師，xxx畫龍給予點(diǎn)睛。為父望女成鳳心切也。
父母對孩子的評價(jià)總結(jié)大學(xué)生（4）
xxx初次離開父母，離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開始了一個(gè)全新的生活，從過去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、約束階段，對任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過程，從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
父母對孩子的評價(jià)總結(jié)大學(xué)生（5）
xxx從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問題有獨(dú)立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活，家長普遍反映學(xué)生成長成熟了許多。
1.學(xué)生身心健康。
家長贊成學(xué)校學(xué)院的安全教育，他們可以放心地讓孩子在這里接受教育，同時(shí)也希望學(xué)校注意食堂的飲食衛(wèi)生，保證學(xué)生的身體健康。
其次，家長重視學(xué)生在校的心理健康狀況。
2.社會實(shí)踐能力及就業(yè)指導(dǎo)。
競爭意識與鍛煉機(jī)遇成為家長關(guān)注的焦點(diǎn)。
有的家長建議多讓學(xué)生參與有關(guān)專業(yè)方向的訓(xùn)練，幫助更好地專業(yè)學(xué)習(xí)。
3.豐富多彩的活動促進(jìn)學(xué)生成長成材。
許多家長提議讓自己的孩子多去參加文藝、體育等課外活動，從中鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)和表現(xiàn)能力。
但有的家長希望學(xué)�；顒由匍_些，多讓學(xué)生接觸有關(guān)專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐訓(xùn)練。
家長給以孩子的關(guān)注由于距離的緣故，沒有辦法看到孩子在學(xué)校的完整表現(xiàn)，這就需要輔導(dǎo)員在家校聯(lián)系中扮演好溝通角色。
家長回執(zhí)單是聯(lián)系家長、反映學(xué)生情況、傳達(dá)學(xué)校學(xué)院有關(guān)精神的重要形式。
今后要不斷尋找更好的方式方法，對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)及表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評，有利于家長更好地了解學(xué)生的情況，同時(shí)也有利于家長與輔導(dǎo)員的溝通與配合，達(dá)到共同促進(jìn)學(xué)生共同成長的目的。
家長的意見反饋是我們提高工作水平的重要動力來源。
只有切實(shí)加強(qiáng)家校合作與溝通，正確把握教育時(shí)機(jī)，才能共同為大學(xué)生的成長創(chuàng)造一個(gè)良好的內(nèi)外環(huán)境。
1.加強(qiáng)師生交流，了解學(xué)生情況。
在交流過程中掌握學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作、心理情況，做出正確判斷，以便在今后開展更加有針對性的思想教育工作。
輔導(dǎo)員利用自己時(shí)間到宿舍、到課堂與學(xué)生交流，同時(shí)也可以邀請學(xué)生到宿舍談心，進(jìn)行思想教育工作，并做好相關(guān)記錄與總結(jié)，及時(shí)對問題學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、教育，幫助他早日走出困惑的陰影，以愉悅的心情投入到大學(xué)生活中來。
2.開展課余活動，提高學(xué)生實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)。
1、關(guān)于感恩父母的詩句總結(jié)
慈母愛子，非為報(bào)也�！紳h〗劉安 十月胎恩重，三生報(bào)答輕。《勸孝歌》一尺三寸嬰，十又八載功。《勸孝歌》母稱兒干臥，兒屎母濕眠�！秳裥⒏琛纺缚鄡何匆�，兒勞母不安。《勸孝歌》老母一百歲，常念八十兒。《勸孝歌》尊前慈母在，浪子不覺寒�！秳裥⒏琛啡f愛千恩百苦，疼我孰知父母?《小兒語》白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止�！继啤巾n愈母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺。《格言集錦》誰...查看更多
學(xué)校豐富多彩的課外活動是學(xué)生展現(xiàn)自己的舞臺。
學(xué)生自發(fā)組織的體育活動、團(tuán)日活動是他們表現(xiàn)的時(shí)候，以活動為載體，以促進(jìn)學(xué)生成長、認(rèn)識大學(xué)生活為主題，以提高學(xué)生素質(zhì)為主線，形成系統(tǒng)的、科學(xué)的教育體系。
