班主任家訪心得體會

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摘要:我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題,找出學(xué)生不良行為形成的根本原因,這樣我們可以從根源著手,進一步加強對學(xué)生的教育。下面是小編收集整理的家訪心得體會,希望對您有所幫助。

【篇一:

家訪心得體會】

蘇霍姆林斯基說:“沒有家庭

教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細(xì)微的任務(wù)。”可見,幼兒教育離不開家長工作,幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園之間的緊密配合。”

結(jié)合綱要與本班幼兒的實際情況,我們?yōu)榧以L活動作了一些活動。

首先制定周密的計劃。

1、 設(shè)計家訪路線。我們根據(jù)居住區(qū)域確定家訪路線,有效地利用了時間。

2、 提前預(yù)約。提前預(yù)約家訪時間,一是讓家長安排好其他事務(wù),二是讓家長做好心理準(zhǔn)備。

3、 了解家長的需求及幼兒在園情況。一方面充分了解幼兒在園的表現(xiàn),以便有針對性地向家長反饋:另一方面,也盡可能地了解家長的特點,使家訪內(nèi)容滿足家長的需求。

4、 確定每個幼兒在家訪中需解決的重點問題。我們把每個孩子的情況做了簡單地溝通,確定出這次家訪每個孩子重點解決的問題。

其次創(chuàng)設(shè)家訪的良好氛圍。談話時,先圍繞家長感興趣的話題聊,引導(dǎo)家長積極主動地參與到談話中,與家長產(chǎn)生共鳴,取得家長信任,全面深入地向家長了解、介紹幼兒的情況。在家訪的過程中我們深切地感受到家長們對子女的殷切希望,也感受到他們對老師的尊重與信賴。我們詳細(xì)地了解了幼兒的興趣愛好,性格特長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣,并聽取了家長對教師的意見、希望。家訪工作增強了我們的責(zé)任感,也讓我們更加熱愛幼兒,熱愛工作。

同時,我們老師分別從不同的方面,全面地向家長反映幼兒在園的表現(xiàn),肯定幼兒的優(yōu)點,甚至是家長還沒有注意到的閃光點,誠懇地指出幼兒缺點,耐心地傳授家庭教育的方法,讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責(zé)任,也是家庭的責(zé)任,提醒家長不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活,更要關(guān)心幼兒的情感和品德。通過與學(xué)生、與家長交流,了解每一個學(xué)生地家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生的個性,在家的表現(xiàn),了解到家長的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細(xì)的記載,為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

所以我們要真誠地與家長做好交流、溝通,及時反饋信息,時刻保持聯(lián)系,從而真正實現(xiàn)家園共育。

【篇二:家訪心得體會】

當(dāng)接到家訪這個任務(wù)時,讓我感到壓力很大,同時也讓我感到有些害怕,在我心中有種沖動不想去做;但我知道我不能這么做,因為我知道這是這個責(zé)任,我必須去完成。確實這家訪對我們工作有很大的幫助,一可以了解孩子的個別情況,興趣愛好等。二可以了解一些家長對幼兒的要求,并且我們老師又能與孩子建立更親切的關(guān)系…

在家訪時我們確實要面對很多問題,有的家長很希望我們?nèi)ゼ以L,但有些家長不喜歡我們?nèi)サ群芏鄦栴},還有在訪中有

家訪會問到一些問題讓我們預(yù)想不到的一些問題。而這次家訪一開始我真的很害怕,也很緊張,但最后慢慢的調(diào)整了過來,也是這也是家長們熱情與大方的關(guān)系吧!讓我感到很親切,在溝通中也慢慢的放開去談了。確實很多事情,只有去做了才知道,自己也可以去完成。有時候沒我們想象中那么難,也沒我們想象中那么害怕。

這家訪真的對我們工作有很大的幫助,就拿去訪秦兆陽小朋友來說,陽陽小朋友是新來的小朋友,也許是一開始不適應(yīng)吧!每天早上就來哭一會,可當(dāng)我們?nèi)ニ壹以L時,一開始很害羞,后來他開心的跟我們玩…經(jīng)過跟家長溝通也了解到了他在家的情況等!第二天來幼兒園時他就很開心的,也不哭了…還常和我們老師說話。而去過家訪的小朋友,他們都很開心,來到幼兒園了還常叫我們?nèi)ニ?hellip;

我們與孩子們的關(guān)系也更加親切了。

九月二十三日那晚家訪,讓我感觸好深。剛到他們家們口,家長就很熱情的歡迎我們;還說:“我們老師關(guān)心他們孩子,開學(xué)不到一個月就家訪了,真是辛苦你們呀!”還說我們老師很有責(zé)任心,當(dāng)聽到家長這么說,心里感到很安慰,再苦也值得了。而一開始我們就聊一些幼兒的情況呀!聊著聊著,那小朋友的媽媽就把我們當(dāng)成自己的好朋友聊了,還說出自己生活中的一些不愉快的事,當(dāng)時好想去安慰,卻不懂怎么說好,就靜靜的聽著他們訴說,相信說出來了會好些。最后我們還是有說有笑的聊,在回來時候她還說有時間再去她家坐坐,一起說說話等。這位家長讓我到到了一種格外的親切與友好。同時這次家訪也讓我深有感,原來我們跟家長也可以那么的親切與友好。

家訪也接近尾聲了,而在這次家訪中我學(xué)到了不少;同時與孩子們的關(guān)系也更加親切了.....

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