日本留學申請書范文
中文版
日本是亞洲的強國，經(jīng)濟、教育等各方面都很先進。在裝飾設計的領域，日本傳統(tǒng)的塌塌米式的住宅，以其簡潔被世界眾所周知!日本現(xiàn)代的建筑在裝飾風格上更是反映出亮麗、嶄新的*氣息。
因此，我對這種簡潔與現(xiàn)代并存的裝飾特色產(chǎn)生了很深的興趣。我想去日本學習這種裝飾設計風格知識，并成成為一名優(yōu)秀的設計師。
我父母的收入一直很穩(wěn)定，家里的經(jīng)濟狀態(tài)足夠支付我去日本留學所必要的學費和生活費。
我父母也很贊成我去留學的事。所以，我打算先去日本語學校學習日語，然后報考岡山縣立大學裝飾設計系工藝工業(yè)設計專業(yè)。畢業(yè)后，希望我夠成為一名建筑裝飾設計方面的人材!!
以上
日文版
私はXXと申します。武漢大學水利??水電力學院の四回生で、今年7月に卒業(yè)予定です。
日本は中國と友好?系にある身近な?國ですので、子供のころは日本のアニメや漫畫に接することによって、日本に?する興味を持ちました。大きくなってからは、日本の政治??、科學技術(shù)、文化等に?する書物を?む機會が多く、日本の悠久の?史や奧深い文化、?后の高度??成長、そして高度に?達した科學技術(shù)に?して尊敬の念を感じるようになりました。幼少時からの興味に加え、今尊敬を感じるにいたり、日本に留學して造詣を深めようと決心したのです。
私は武漢大學で農(nóng)業(yè)水利工事を?攻しています。そもそも私がこの?門分野を選?)したのは、わが國が水資源の開?と利用、そして水利工事??建設といった分野で大きく?展する見?みがあり、こうした分野の?門家の需要が高いと思ったからです。私は大學在學中にすばらしい先生方にお會いしましたが、先生方はみなさん日本に留學した??がおありでした。たとえば、筑波大學で排水工事を?攻なさった羅金耀先生や、東京大學をご卒業(yè)され、ご?國なさった黃介生先生です。先生方の語られる日本についての描寫や、先生方の講義の?子を通して、私は日本が水資源利用計畫や水利工事??建設、洪水予防などの分野で先進的、主導的立場にあることを知りました。さらに重要なのは、日本が水資源利用計畫と環(huán)境保護という面で完璧かつ模范的な體系をきずいており、先進的な科學技術(shù)の?づけもあるということです。まさにそれこそが、わが國に欠)けたものなのです。わが國の?展にともない、水資源利用計畫に無理が生じ、水質(zhì)?染問題が日?しに深刻になっています。ですから私は日本の大學院に入り、水資源利用計畫と水質(zhì)保護に?連した分野を?攻したいと思っています。
しかし、そのために、言語の問題が最大の障害となっています。言語能力が足りなければ、學習を深めることなどとうてい無理です。一定期間獨學で日本語を勉強したあと、武漢大學內(nèi)の外國語學院で開かれている周末の日本語講座でさらに勉強を重ねましたが、これではまだ明らかに勉強不足です。ですから私は?西國際學友會を私の日本留學の最初の第一?とし、貴校での一年半の學習期間中に日本語能力をより?門的なレベルにまでひきあげたいと思います。大學院に入學する前に、日本語を系統(tǒng)だてて?門的に學ぶことは必要不可欠な基盤になると考えています。
學友會での日本語學習期間が終了したら、努力の成果があがり、「水資源利用計畫と水質(zhì)環(huán)境保護」などの講座を開設している大學院に入學できたらと考えています�，F(xiàn)時點では大阪大學を志望していますが、努力がむくわれてこのすばらしい大學に入りたいです。
すべての學業(yè)を終えた(大學院卒業(yè))あかつきには、先に述べた先生方同?、中國に?國し、大學の教師になりたいです。研究と講義を?立し、自らが日本で學んだ科學技術(shù)の知識をより多くの學生たちに?え、また日中?國の友好?系のために努力)したいと考えております。
日本留學申請文書攻略
1.留學生在填寫與經(jīng)費相關的內(nèi)部實質(zhì)意義時，要保障和自己的資金證實材料內(nèi)部實質(zhì)意義相完全一樣。
2.留學生所填寫完成的入學理由書上不要有涂抹過的殘跡，最好是先打好草案，在這以后在施行抄寫，防止為學院留下不嚴肅對待或邋遢的壞印象。
3.留學生在填寫入學理由書的時候，要把自己的擔保人拷貝留底。
4.留學生在填寫正式的入學理由書時要自己親身命筆，不可以經(jīng)過別人代筆施行填寫。
日本留學申請書注意細節(jié)
1.隨意夸下�？�
如果你沒參加過很多志愿活動，不是學校的明星運動員，或者演過的最牛逼的角色是舞臺上的那棵靜默的榆樹時，那就不要假裝你是一個大人物了。不誠實的表現(xiàn)增加了你遭拒的幾率。別害怕講真事兒，即便看上去好像不起作用。
2.旁門左道
我們都聽說過都市傳奇。一個女孩將旅游時穿的人字拖交上去了;一個男孩因為在YouTube上展示了他為密西根狼獾寫的詩，而失去了讀密歇根大學的機會……這樣“八仙過海，各顯神通”的大神比比皆是。不過，你要知道，關鍵詞是“He’s Just NotT hat Into You”，人家對你不感冒，你怎么做都無濟于事的。記�。哼@是特例，可不是規(guī)則。
3.慎用開篇名言
假如說你是為莎士比亞的名言而活，或者肯尼迪的愛國訴求真的改變了你的人生，那跟別人分享他們的智慧無可厚非??畢竟，他們確實很聰明。但是，大學的招生負責人想認識的是你，而不是認識他們。如果你覺得某句名言跟你要寫的東西確實有很大的關系，那引用一個短語就足夠了。將名言和個人經(jīng)歷結(jié)合起來，比如你第一次聽這句話時的強烈震動，或者一個你愛的人經(jīng)常對你說這句話等。最重要的是，一定要選擇上檔次的名言(你要是想引用麥莉?賽勒斯的名言，那神仙也幫不了你)。
4.泛泛而談志愿經(jīng)歷，缺乏原創(chuàng)性
去南非做志愿者是你經(jīng)歷過的最美好的事情。你交了很多好朋友，度過了美好的時光，遇到了一些牛逼人物并學到了很多東西……(此處忽略了很多“最”什么什么)我們相信這是真的。但是寫這有啥用呢?成千上萬的其他申請者也寫了這些啊，跟你一模一樣。人家怎么把你從蕓蕓眾生中挑選出來呢?真捉急，招生的也是人呀!
不孤僻，規(guī)則就是用來打破的。小編特別提醒大學，一定不要寫“我去了哪哪哪我?guī)土藙e人到那時我才知道我的人生原來可以很有意思”等等等等，要去寫你遇到的具體困難，或者某段具體的談話。你在寫的時候就可以問自己：“除了我，別人會寫這個嗎?”如果答案是肯定的，那你還是回去再琢磨琢磨吧。
5.文章中有顯而易見的錯誤
最容易出局的文章是什么樣的呢?沒有檢查第二遍的!
就算你是一個文字高手，你也得讓別人讀一遍你的文章�？赡苡衅磳戝e誤，你必須讓別人看看，他還可以為你的文章內(nèi)容做出指導。小編提醒大家將你的文章在別人面前大聲讀出來??即使你很害羞。有的句子寫到紙上很棒，但讀出來就離題千里了。
6.文章過度強調(diào)悲情體
每個人都以自己獨特的方式面對過死亡。那或者是喜愛的寵物，一個老友或者爺爺奶奶。毋庸置疑，死亡會對你有很大的觸動，特別是你第一次面對死亡的時候。但是同樣的，這不應該是你文章的基調(diào)。你在悲情體文章的最后，不應該是得出了人生的意義和死亡的真諦什么的，而是你的反省，或者這是如何左右你的人生軌跡的。
7.內(nèi)容過于稀松平常
聰明人應該這樣做：如果你想要申請一個學校，你應該對學校有所了解(開頭寫明它的地點是個不錯的選擇)。太多的學生寫文章時都忘記了自己的出發(fā)點�？梢韵胂螅卸嗌僬猩撠熑讼胗眉t筆在他們的文章上劃叉。
你在寫文章之前，要先充分地去了解這個學校??即便這個學校你十拿九穩(wěn)能上。學校有多少學生?有什么專業(yè)?有你喜歡的社團嗎?如果學校沒有你喜歡的地方，你申請它干嘛?
