大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一
今年暑假我們第一次真正的與社會(huì)接觸,在此之前,我們所接觸到的是自己的家人、親友以及自己的同學(xué),可以說我們是生活在學(xué)校與家庭中的孩子,還沒有真正踏入過社會(huì)。這一次我們做到了,我們利用自己暑假的時(shí)間進(jìn)入了一家企業(yè)開展與我們專業(yè)相關(guān)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)在回過頭來想想,真的不舍很容易,但是也不是我們之前想象的那么難。因?yàn)槟壳霸S多企業(yè)事業(yè)單位都不樂意接收向我們一樣才剛剛大二的學(xué)生,這可能會(huì)給他們帶來負(fù)擔(dān),說到這里,我代表我的團(tuán)隊(duì)向山東迅達(dá)康獸藥有限公司表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝,謝謝迅達(dá)康!
一、經(jīng)驗(yàn)方面
1、 選題。在暑期社會(huì)實(shí)踐選題的時(shí)候,我們充分考慮到自己的專業(yè)性質(zhì),要在立足自己專業(yè)的基礎(chǔ)上,通過這次社會(huì)實(shí)踐,能夠更好的了解自己的專業(yè),以便堅(jiān)定自己從事所學(xué)專業(yè)的決心和信心。
2、 團(tuán)隊(duì)組建方面。還是要結(jié)合自己相關(guān)專業(yè),爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都是相關(guān)的專業(yè),以防之專業(yè)跨度太大,不容易開展團(tuán)隊(duì)的活動(dòng),影響團(tuán)隊(duì)的工作計(jì)劃。
二、得失
1、 總結(jié)這次我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),令我們高興的是我們基本完成了我們的目標(biāo)。我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的的最大成功就是我們順利的堅(jiān)持了下來,并且基本完成了我們的預(yù)期目標(biāo),這是十分難能可貴的。與此同時(shí),我們對(duì)企業(yè)的管理運(yùn)行也有了一定的了解,與社會(huì)更接近了一步,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,比如如何與人相處,如何溝通,如何適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展步伐等等。
2、 隊(duì)員吃苦耐勞的品質(zhì)有待進(jìn)一步提高。我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,不論是來自農(nóng)村還是城市,從小就被父母寵著愛著,沒有怎么做過力氣活,已經(jīng)漸漸養(yǎng)成了這種習(xí)慣,所以當(dāng)我們?cè)趥}(cāng)儲(chǔ)部幫著公司的員工發(fā)貨時(shí)總感覺不適應(yīng),比較勞累,部分隊(duì)員還不時(shí)的抱怨,認(rèn)為這不是我們大學(xué)生應(yīng)該做的工作,心里面充滿著不好的情緒,對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了一定的影響。這是我們(包括絕大多數(shù)大學(xué)生)都存在的一個(gè)缺點(diǎn),這個(gè)缺點(diǎn)是有待大學(xué)生們改進(jìn)的,畢竟等我們畢業(yè)后,我們找到的第一份功能工作不可能就是進(jìn)入中高層從事領(lǐng)導(dǎo)管理工作,那是還是需要我們從基層開始,一點(diǎn)一滴的做起,一步一步的前進(jìn),才有可能得以提高。大學(xué)生不要太理想化,還是生活的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)比較好,只有現(xiàn)實(shí)才能更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì),被社會(huì)所接納。
3、 部分隊(duì)員出現(xiàn)言行不一致的不好現(xiàn)象。在我們實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)程中,極個(gè)別隊(duì)員出現(xiàn)了眼高手低的情況,話說的很好,認(rèn)為事情很容易就能完成,但是真正的落實(shí)到行動(dòng)上,總是與基本要求相差很遠(yuǎn),歸根結(jié)底就是我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中形成了浮躁、態(tài)度不認(rèn)真的不好習(xí)慣,總是自我感覺良好,認(rèn)為什么事情都難不住自己,很容易就能完成。這是一種極為不好習(xí)慣,需要大家從思想上重視,積極地改掉這種不好的習(xí)慣,防止這種習(xí)慣影響到自己的學(xué)習(xí)生活,防止空話盛行,真正的做到務(wù)實(shí),做到“君子一言,駟馬難追”。
4、 團(tuán)隊(duì)的凝聚力在于團(tuán)結(jié),在于一位具有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和才能、良好的溝通能力和人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)。在我們的實(shí)踐過程中,我們的隊(duì)員也曾經(jīng)因?yàn)橐恍┬⌒〉拿芏疬^爭(zhēng)吵,但是令我們欣慰的是,事后雙方都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,彼此相對(duì)方道歉,又重新和好,順利完成了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這次事件后,我們也切身體會(huì)到了要想把一個(gè)團(tuán)隊(duì)帶好,帶出凝聚力,并不是一件容易的事情,這需要一定的才能和藝術(shù),尤其是要具有良好的溝通能力,加上人格魅力對(duì)隊(duì)員的吸引,才能夠真正的把團(tuán)隊(duì)帶好,在這方面我們欠缺的還很多,我們今后還要注重這方面的積累,并不斷的思考學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己。
5、 實(shí)踐前的準(zhǔn)備做得不充分。在實(shí)踐開始之前由于要準(zhǔn)備考試,加上自己懶惰這一不好習(xí)慣等原因,我并沒有召集大家聚在一起進(jìn)行深入交流,認(rèn)真分析研究這次社會(huì)實(shí)踐的詳細(xì)細(xì)節(jié),這就導(dǎo)致了我們?cè)趯?shí)踐的過程中因?yàn)橐恍┬〉膯栴}而出現(xiàn)一些小小的矛盾,幸好的是,這些小小的毛多都被及時(shí)的化解,沒有對(duì)我們的社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)行產(chǎn)生很大的影響;實(shí)踐之前我們沒有接到相機(jī),這就導(dǎo)致了我們?cè)趯?shí)踐的過程中很多美好的場(chǎng)景不能記下來,我們只是在我們出去走訪的當(dāng)天租用了一臺(tái)相機(jī),簡(jiǎn)單拍了一些照片,其余的照片我們是從公司張影姐那拷貝來的,F(xiàn)在回想起來,“不打無準(zhǔn)備的仗”這一句話是很有道理的。
6、 大家的團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)有待進(jìn)一步提高。在實(shí)踐的過程中,對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)分配好的任務(wù),有個(gè)別人沒能在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)完成,沒有積極及時(shí)的承擔(dān)自己的責(zé)任,但是還好的是他負(fù)責(zé)的任務(wù)不是很重要,沒有對(duì)實(shí)踐的進(jìn)程產(chǎn)生很大的影響。原因歸根結(jié)底就是在日常的生活學(xué)習(xí)中形成了拖沓、懶惰責(zé)任心不強(qiáng)的不好習(xí)慣,這是相當(dāng)一部分大學(xué)生存在缺點(diǎn)。我們?cè)傧胂胪艨偅膹?qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和企業(yè)責(zé)任感令我們佩服,在與汪總的交談過程中,我們得知汪總在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)立了平安基金用于解決困難職工的生活問題,并且今年暑假開學(xué)后汪總還準(zhǔn)備資助幾名困難的大學(xué)生,幫助他們順利進(jìn)入大學(xué)深造,并完成自己的學(xué)業(yè),回報(bào)社會(huì)。這些都是我們應(yīng)當(dāng)向汪總學(xué)習(xí)的,我們也應(yīng)當(dāng)樹立起自己的高度責(zé)任感,為自己、為國(guó)家、為社會(huì)、為家庭等積極主動(dòng)的承擔(dān)自己的的責(zé)任,做好自己應(yīng)該做好的事情。
以上是我們?cè)谶@次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所暴露出的一些問題,在這里與大家一起分享,希望大家共勉,一起提高,一起進(jìn)步。
三、建議
1. 實(shí)踐課題的選擇要充分與自己的專業(yè)和社會(huì)“三農(nóng)”問題相結(jié) 合,展現(xiàn)農(nóng)業(yè)院校的風(fēng)采
2. 團(tuán)隊(duì)成員的組成要充分考慮到成員的性格特點(diǎn)、工作能力、吃苦耐勞品質(zhì)等相關(guān)個(gè)人品質(zhì),以便團(tuán)隊(duì)能更好的開展實(shí)踐活動(dòng),避免影響學(xué)校形象。
3. 希望每一名學(xué)生都要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極與社會(huì)接觸了解社會(huì)動(dòng)態(tài)。充分利用實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時(shí)學(xué)習(xí),以便今后更好的適應(yīng)社會(huì),被社會(huì)所認(rèn)可。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二
經(jīng)過一個(gè)月的公司實(shí)習(xí),暑假過得飛快,我的下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入大三了,面臨著考研或者是找工作實(shí)習(xí)等各種選擇。而這次的社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)于自己的未來究竟應(yīng)該走怎樣的路有了更好的把握。
初到之時(shí),不能不說是有些緊張的。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場(chǎng)精英進(jìn)出格子間的場(chǎng)景。通過網(wǎng)絡(luò)也進(jìn)行了一些查找,關(guān)于一個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)該如何做才能學(xué)到更多的東西。比如謙遜啊,性格開朗,不懂就問,嘴巴甜之類的。
真的到了公司之后,這些卻也是真理。只是人們沒有我想象的那樣冷漠,可也遠(yuǎn)說不上熱情。因?yàn)闃I(yè)務(wù)繁忙,大家基本上都是坐在自己的電腦前專心敲鍵盤。所以這次沒有時(shí)間和更多的業(yè)務(wù)員交流也確實(shí)是很可惜。性格是鍛煉出來的,很多像我這樣的大學(xué)生遠(yuǎn)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有和真正的職場(chǎng)接觸,往往在處理人際關(guān)系的時(shí)候出問題。比如只和主動(dòng)和自己說話的人交流或者只和熟人說話,有陌生人的話就會(huì)覺得不自在。這些都是非常不利的,往往就丟掉了很多聽取重要信息的機(jī)會(huì)。而作為實(shí)習(xí)生而言,信息對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累是非常重要的。所以一定要主動(dòng),主動(dòng)和人交流,才會(huì)有所收獲,它不會(huì)自己跑上門來。
當(dāng)然最重要的就是我這次來外貿(mào)公司實(shí)習(xí)的目的。就是為了能了解我所學(xué)的專業(yè)到底是怎樣的,外貿(mào)工作者究竟是在做一些什么樣的事。來到這里來發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情,我們?cè)趯W(xué)校里所想當(dāng)然的各種必考證件,英語(yǔ)水平或是計(jì)算機(jī)水平根本就不是我們以為的。比如學(xué)外貿(mào)的同學(xué)都想要去考報(bào)關(guān)員,報(bào)檢員,實(shí)際上如果未來是做外貿(mào)業(yè)務(wù)的話,這類證的用途很小,而且純粹是熟練的過程,并無多大的技術(shù)含量。這些證不能給你帶來更多的生意。還有外語(yǔ),很多人都以為只要外語(yǔ)學(xué)的好,做外貿(mào)沒有任何問題,而實(shí)際上外貿(mào)遠(yuǎn)不止語(yǔ)言關(guān)這么簡(jiǎn)單。其實(shí)六級(jí)如果分?jǐn)?shù)還不錯(cuò)的話基本上就夠了,考一個(gè)商務(wù)英語(yǔ)的也不錯(cuò)。做多了之后主要就是那些常用的交流和術(shù)語(yǔ),也算是一個(gè)熟練的過程。英語(yǔ)再好的人,如果對(duì)自己所要買賣的產(chǎn)品不熟悉的話,在翻譯理解諸如報(bào)價(jià)單中的產(chǎn)品描述中也可能遇到很大的困難,自己不明白,把翻譯拿給別人看就更不明白。
既然這些都只是熟練的問題,也就是基礎(chǔ)。那除此之外外貿(mào)的要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在哪里呢。其實(shí)就是一個(gè)軟實(shí)力的問題。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單:如何拿到訂單,這才是重中之重。如果沒有人愿意在公司買東西,以上的一切都不成立。人際交往,學(xué)習(xí)新事物的能力,如何掌握客戶的心理,如何監(jiān)管好運(yùn)輸,如何和貿(mào)易層面上的各種人物打交道,如何推銷自己的產(chǎn)品等這些都是極為重要的。還有在和對(duì)方詢盤還盤的過程中,對(duì)方所提出的還價(jià)我方是否能接受,完全在于你對(duì)產(chǎn)品的了解程度,哪里是有彈性,可以削減成本的,哪里是絕對(duì)不能變的。而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,你需要從別人的口中知道,或是自己下工廠下車間了解,或是查閱資料知道,總之一點(diǎn),需要自己去實(shí)踐。實(shí)踐才能出真知。這些能力的形成才是永久的。這些做得出色的話就可以保證上班后三個(gè)月很快就能掌握公司的業(yè)務(wù),外貿(mào)的流程了。以后也可以隨著事物的更新而與時(shí)俱進(jìn),而不會(huì)擔(dān)心一直在吃老本,落后于別人了。而如果不想一出校園就不適應(yīng),可以慢慢在大學(xué)里有所嘗試,參加社團(tuán)學(xué)生會(huì),做一些社會(huì)實(shí)踐之類的。
在學(xué)校里光念書自然是不對(duì),也應(yīng)該適應(yīng)有人的社會(huì)?墒侨绻耆粚W(xué)習(xí)去做這些事情確也本末倒置了。很多基礎(chǔ)的知識(shí)比如國(guó)際貨幣,匯率換算之類的知識(shí)很瑣碎,如果在學(xué)校沒學(xué)好,指望上班有人再像老師一樣詳細(xì)地交給你的話基本上是不可能的。我們之前總是抱怨學(xué)了有什么用,其實(shí)上大學(xué)的時(shí)候誰也不是很清楚,但學(xué)了總歸是好的,你永遠(yuǎn)都不知道哪一天會(huì)用到,幫你大忙。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我看清楚了很多事情。不僅僅是專業(yè)的,還有很多方面。所謂就業(yè)和失業(yè)率都是相對(duì)的,心理期望和現(xiàn)實(shí)差距總是有的。經(jīng)濟(jì)危機(jī)也總是存在,但人總是得消費(fèi),算上國(guó)際的話,就是一個(gè)很大的數(shù)目了。只要有需求,行業(yè)就有繼續(xù)下去的理由。只要有能力就不缺飯碗。