上海杉達(dá)學(xué)院：申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生須同時(shí)滿足以下兩個(gè)條件：（1）第一學(xué)年平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)在3.0及以上且在本專(zhuān)業(yè)年級(jí)排名前15%以內(nèi)；（2）學(xué)年綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)本專(zhuān)業(yè)年級(jí)排名前15名。
上海杉達(dá)學(xué)院是在上海浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放的背景下，于1992年6月由上海交通大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)部分教授發(fā)起創(chuàng)辦的全日制民辦大學(xué)。1992年8月，經(jīng)上海市高等教育局批準(zhǔn)籌辦，校名為“杉達(dá)大學(xué)”，并于當(dāng)年秋季面向全國(guó)招生；1994年2月，經(jīng)國(guó)家教育委員會(huì)批準(zhǔn)正式建校；2002年3月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)置為全日制普通本科院校，校名為“上海杉達(dá)學(xué)院”；2005年8月，經(jīng)上海市學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，增列為學(xué)士學(xué)位授予單位。2012年4月，學(xué)校被上海市教委列為上海民辦高校示范校創(chuàng)建校。2013年，學(xué)校成為中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟首批成員、全國(guó)非營(yíng)利性民辦高校聯(lián)盟成員。，學(xué)校通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。
建校24年，學(xué)校恪守公益性、非營(yíng)利性辦學(xué)原則，堅(jiān)持“以誠(chéng)信對(duì)待社會(huì)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃芾砣⌒庞谏鐣?huì)，以較高的教育質(zhì)量回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)理念。學(xué)校建立董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨委政治核心保障、教授治學(xué)、民主管理的體制機(jī)制，主動(dòng)適應(yīng)上海區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的要求，建設(shè)應(yīng)用型、國(guó)際化、高水平的民辦大學(xué)，培養(yǎng)擁有中華美德、國(guó)際視野和創(chuàng)新潛力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)校現(xiàn)有上海浦東、浙江嘉善兩個(gè)校區(qū)，占地808畝，建筑面積30萬(wàn)平方米。設(shè)有勝祥商學(xué)院、管理學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、國(guó)際醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、上�，F(xiàn)代服務(wù)外包學(xué)院、公共教育學(xué)院、嘉善光彪學(xué)院（校基礎(chǔ)部）、滬東工學(xué)院、時(shí)尚學(xué)院、傳媒學(xué)院、旅游與酒店管理學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等二級(jí)學(xué)院，30個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，覆蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)等9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。全日制在校生1.28萬(wàn)人，其中本科生1.19萬(wàn)人；建校以來(lái)，培養(yǎng)了3.4萬(wàn)名各級(jí)各類(lèi)人才。教職員工746人，其中專(zhuān)任教師547人，副高級(jí)職稱(chēng)以上占30%，碩士學(xué)歷以上占80%。
學(xué)校擁有“國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)”建設(shè)點(diǎn)；“本科教學(xué)工程”國(guó)際級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目、第一批上海高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)基地；上海市本科重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目、專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、應(yīng)用型本科試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)；上海市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、精品課程、重點(diǎn)課程、示范性全英語(yǔ)課程、優(yōu)秀教材；上海市教學(xué)名師、“海外名師”項(xiàng)目；中高職、中本貫通培養(yǎng)模式試點(diǎn)；“全國(guó)民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果”一等獎(jiǎng)等教育教學(xué)成果。
學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)合作教育，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。從培養(yǎng)方案和教學(xué)運(yùn)行入手，著力構(gòu)建多種形式與靈活實(shí)施的產(chǎn)學(xué)合作育人體系。在建立160余個(gè)校外實(shí)踐實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上，建立校級(jí)產(chǎn)學(xué)合作教育示范基地28家，聘任兼職教授45人。校內(nèi)建有基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室142間，為系統(tǒng)構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)造了必要條件。
學(xué)校深化教育教學(xué)改革，探索國(guó)際化辦學(xué)之路。引進(jìn)先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，中外共同制定一體化教學(xué)計(jì)劃，試行學(xué)分互認(rèn)；引進(jìn)國(guó)外教師、組建中外教師團(tuán)隊(duì)，實(shí)行全英語(yǔ)授課；引進(jìn)國(guó)外課程教材，更新教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法和考核方式。學(xué)校與美國(guó)瑞德大學(xué)、蘭德大學(xué)，英國(guó)赫爾大學(xué)、東倫敦大學(xué)，日本早稻田大學(xué)，西班牙阿爾卡拉大學(xué)，瑞士洛桑學(xué)院，芬蘭中騰應(yīng)用科技大學(xué)，荷蘭鹿特丹應(yīng)用科技大學(xué)，臺(tái)灣文藻外語(yǔ)大學(xué)，澳門(mén)科技大學(xué)，保加利亞瓦爾納自由大學(xué)，法國(guó)南特大學(xué)，奧地利克雷姆斯應(yīng)用科技大學(xué)，波蘭社會(huì)與人文大學(xué)等15個(gè)國(guó)家和地區(qū)的56所大學(xué)合作，開(kāi)展學(xué)生交流和教師培養(yǎng)。在民辦高校中率先獲得招收港澳臺(tái)學(xué)生資格、成立上海市歐美同學(xué)會(huì)杉達(dá)分會(huì)。
學(xué)校注重育人為本，德育為先，培育和踐行；為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展；強(qiáng)化管理引導(dǎo)自信導(dǎo)向自主學(xué)習(xí)；打好專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與習(xí)慣；形成外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)能力特長(zhǎng)；養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)精神與人際溝通等基本素質(zhì)；適當(dāng)放開(kāi)選擇專(zhuān)業(yè)、理性設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)突出，獲得了一大批國(guó)家級(jí)和省市級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。近三年，全校畢業(yè)生平均就業(yè)率為98%，均高于全市和同類(lèi)高校水平。
學(xué)校榮獲全國(guó)先進(jìn)民間組織、中國(guó)社會(huì)組織“五A”單位、中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀院校、上海市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、上海市文明單位（連續(xù)六屆）、上海市平安示范單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校黨委被中共上海市委授予“上海市先進(jìn)基層黨組織”稱(chēng)號(hào)、上海市“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)•世博先鋒行動(dòng)‘五好’基層黨組織”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
