又到一年中考時(shí)，每年的延安中考狀元都倍受當(dāng)?shù)氐娜藗兏叨汝P(guān)注。延安中考狀元所在的學(xué)校也是熱點(diǎn)話題。那么今年的延安中考狀元是誰呢？截至本文發(fā)稿之時(shí)2019年的延安中考狀元暫無消息，下面是我們整理的2018年及歷年延安中考狀元信息，先請閱讀！
一、2018年延安中考狀元資料名單
延安市第一中學(xué)：624分王夢輝二、延安歷年中考資料信息介紹
2017年高考剛剛揭曉，我大實(shí)驗(yàn)2014屆初中畢業(yè)的學(xué)子頻傳喜訊，其中延安市中考狀元賀彥磊同學(xué)（延安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初2014屆19班學(xué)生，班主任薛敏，高中就讀于西工大附中）再展雄風(fēng)，以716分的驕人成績成為2017年陜西省理科探花，成績與榜眼相同，與狀元僅差3分。延安市中考前十名康佳楠同學(xué)（延安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初2014屆11班學(xué)生，班主任劉秀梅，高中就讀于高新一中）以668分的喜人成績成為2017年陜西省文科第25名。
2015年長寧中考狀元：延安初級中學(xué)衛(wèi)宇晴
用“靜若處子，動(dòng)若脫兔”這句話來形容長寧區(qū)今年的中考“學(xué)霸”、延安初級中學(xué)初三(1)班畢業(yè)生衛(wèi)宇晴一點(diǎn)都不為過�？瓷先ノ娜趵w細(xì)的她其實(shí)是一個(gè)文武雙全的運(yùn)動(dòng)健兒??她靜得下心，寫得一手好書法，中考考出了611的高分，語文更以145分拿下了全市第一;她活潑愛動(dòng)，是學(xué)校女子籃球隊(duì)的主力，初中四年里每周6天、每次2小時(shí)的籃球訓(xùn)練一次都不拉。
衛(wèi)宇晴說：“對我來而言，體育運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)并不是魚和熊掌不能兼得的事。相反，正是籃球運(yùn)動(dòng)和各類豐富的社會(huì)活動(dòng)讓我的學(xué)習(xí)變得更高效。”
曾經(jīng)是一個(gè)害羞的女孩
在衛(wèi)宇晴的頭上，除了“學(xué)霸”這個(gè)稱號，還有許多光環(huán)和榮譽(yù)：她曾與球隊(duì)隊(duì)友一起揮灑汗水，拼下上海市十項(xiàng)系列賽初中女子籃球?qū)I(yè)組第二名的優(yōu)異成績;她在校擔(dān)任大隊(duì)主席等職務(wù)，曾多次代表學(xué)校參加市區(qū)級作文、書法、田徑、短繩等比賽;更先后被評為上海市優(yōu)秀少先隊(duì)員、長寧區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)長、校優(yōu)秀團(tuán)員。然而，這樣一位在球場上、班集體活動(dòng)中的活躍分子，也曾是個(gè)害羞靦腆的女孩。衛(wèi)宇晴媽媽衛(wèi)華回憶說，剛進(jìn)初中時(shí)，班主任來家里家訪。“她羞澀得不敢開口和老師對話，許多回答都是由我們家長代替的�！�
正由于女兒內(nèi)向的性格，體育運(yùn)動(dòng)是衛(wèi)華最贊成孩子去做的事之一。從衛(wèi)宇晴幼兒園開始，衛(wèi)華就會(huì)鼓勵(lì)她和不同的孩子去戶外玩耍，甚至允許她做蹦蹦跳跳這類容易發(fā)生跌倒的“危險(xiǎn)”動(dòng)作。到了小學(xué)，衛(wèi)宇晴又加入了學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)�！半m然那時(shí)每天比其他小朋友起得更早，但我覺得這是個(gè)很寶貴的經(jīng)驗(yàn)�！毙l(wèi)華一直堅(jiān)信：“運(yùn)動(dòng)這件辛苦的事情，一旦堅(jiān)持下來，收獲的不僅是體質(zhì)的提升，更有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。而這點(diǎn)和學(xué)習(xí)是相通的。另外，體育運(yùn)動(dòng)還能培養(yǎng)孩子的交往能力，尤其是學(xué)會(huì)如何和小伙伴交流合作。”
漸漸學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間
籃球訓(xùn)練每周6天，每次長達(dá)2小時(shí)，即使到了初三也不停。曾有人對衛(wèi)宇晴的選擇表示不理解：每天要花時(shí)間和精力在籃球上，學(xué)習(xí)怎么辦?而此次衛(wèi)宇晴在中考中的出色成績，更讓不少人產(chǎn)生了好奇：運(yùn)動(dòng)型的“學(xué)霸”究竟是如何誕生的?
曾擔(dān)任了衛(wèi)宇晴三年語文老師和班主任的陳?晟對此表示并不吃驚�！俺踔兴哪�，她一直成績優(yōu)異，基本上95%的語文考試成績都是全年級第一。我也曾好奇她究竟是如何在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下學(xué)習(xí)的。仔細(xì)觀察其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，一是她會(huì)巧用時(shí)間，利用零碎時(shí)間進(jìn)行一些看似比較枯燥的學(xué)習(xí)記憶背誦，包括2分鐘預(yù)備鈴、交作業(yè)前、中午午休等;二是她特別注意積累，無論教師講課還是課后提醒，她總會(huì)掏出一個(gè)小本子認(rèn)真記下，用不同顏色的筆標(biāo)注出來�！毙l(wèi)宇晴也坦言，一開始，她也曾覺得籃球讓學(xué)習(xí)時(shí)間變少了，但慢慢的“時(shí)間少”反而變成了優(yōu)勢??單位時(shí)間里的學(xué)習(xí)效率更高了�！盎@球運(yùn)動(dòng)更教會(huì)了我如何更好地集中精神，課堂上效率提高了，作業(yè)也能做到?jīng)]有什么太多訂正�！�
衛(wèi)華說，從小學(xué)開始，他們就不幫衛(wèi)宇晴訂正作業(yè)，也沒有讓她補(bǔ)課�！凹仁桥囵B(yǎng)獨(dú)立意識，讓她知道學(xué)習(xí)是她自己的事，有錯(cuò)需要自己糾正，也是為了讓她學(xué)會(huì)求助，有問題需要她自己想辦法找人解決。”
