陜西高考多少分可以上安徽科技學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新安徽科技學(xué)院招生網(wǎng)和陜西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),陜西高考的考生需要成績在372分左右,位次排名需要在106051名左右,才可以考上安徽科技學(xué)院,不過每年安徽科技學(xué)院在陜西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、陜西高考多少分可以上安徽科技學(xué)院

1、陜西高考2022年考生上安徽科技學(xué)院的理科最低分需要424分,錄取最低位次為78611名;

2、陜西高考2021年考生上安徽科技學(xué)院的理科最低分需要372分,錄取最低位次為106051名;

3、陜西高考2020年考生上安徽科技學(xué)院的理科最低分需要439分,錄取最低位次為70600名;

4、陜西高考2020年考生上安徽科技學(xué)院的文科最低分需要499分,錄取最低位次為19052名;

二、安徽科技學(xué)院在陜西的近三年的排名多少可以上

1、2022年安徽科技學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 陜西 理科 本二 424 78611 省政府

2、2021年安徽科技學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 陜西 理科 本二 372 106051 省政府

3、2020年安徽科技學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 陜西 理科 本二 439 70600 省政府
2020 陜西 文科 本二 499 19052 省政府

高考的省排名有什么用

排名能夠說明個人分?jǐn)?shù)在全省學(xué)生中的位置,可以根據(jù)排名去更好的填報志愿。

高考招生按比例分配錄取,把全省排名與各個高校的招生人數(shù)與往年錄取情況作參照,可以知道自身能報考哪些層次的學(xué)校。根據(jù)分?jǐn)?shù)按百分比劃檔,一、二本線不是說考多少分過線就可,其實排名更重要。

排名決定了個人分?jǐn)?shù)段及排名附近分?jǐn)?shù)段人數(shù)、密集程度。兩者幫助估計志愿報考形勢,具體可以進行各種估計揣測,以求報考志愿穩(wěn)妥。排名和分?jǐn)?shù)段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。

高考志愿錄取規(guī)則是什么

1、位次優(yōu)先

一個考生對應(yīng)一個位次,這個位次是唯一確定的,也就是說,考生的分?jǐn)?shù)在排序的時候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面,就會比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。

同一分?jǐn)?shù)在排名時,不同省份有不同的規(guī)定,文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語的單科成績。

2、遵循志愿

在檢索每個考生的院校志愿時,嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進某一個學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進某一個學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。

3、一輪投檔

對于考生個人來講,在某一批次錄取時,考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實行一輪投檔。

三、安徽科技學(xué)院學(xué)校介紹

安徽科技學(xué)院是一所辦學(xué)歷史悠久、文化底蘊深厚、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬本科院校。學(xué)校始建于1950年,1965年開始舉辦本科教育。歷經(jīng)安徽農(nóng)學(xué)院鳳陽分院、皖北農(nóng)學(xué)院、安徽農(nóng)業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、安徽技術(shù)師范學(xué)院等變遷,2005年更名為安徽科技學(xué)院,2012年開始獨立培養(yǎng)研究生,2021年成為碩士學(xué)位授予單位。70多年櫛風(fēng)沐雨、披荊斬棘,一代代安科人薪火相傳、砥礪奮進,學(xué)校事業(yè)長足發(fā)展。在校全日制本科生、碩士研究生17822人,累計為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了10萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生。 學(xué),F(xiàn)有鳳陽校區(qū)和蚌埠龍湖校區(qū),鳳陽校區(qū)位于明朝開國皇帝朱元璋的故鄉(xiāng)——明朝中都古城,校園綠樹成蔭,繁花似錦,環(huán)境幽美;龍湖校區(qū)位于蚌埠大學(xué)城,毗鄰蚌埠大學(xué)科技園、高鐵車站、龍子湖風(fēng)景區(qū)。學(xué)校占地面積近2000畝,建筑面積64萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.8億元,現(xiàn)有5個基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心、28個專業(yè)群實驗中心(室)和7個學(xué)科平臺。擁有國家級科技創(chuàng)新平臺3個、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個,省部級科技創(chuàng)新平臺15個、省級示范實驗實訓(xùn)中心10個。館藏紙質(zhì)圖書142.3萬冊,電子圖書133萬冊。 學(xué),F(xiàn)有14個二級學(xué)院,50個本科招生專業(yè),涵蓋農(nóng)、工、理、管、經(jīng)、文、法、醫(yī)等學(xué)科門類,形成了以優(yōu)勢農(nóng)科和新興工科為重點,多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)體系,F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個、綜合改革試點專業(yè)1個、特色專業(yè)2個、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)4個、復(fù)合應(yīng)用型卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)3個,承擔(dān)國家新工科、新農(nóng)科研究與實踐項目4項。擁有省級重點學(xué)科6個、一流本科專業(yè)建設(shè)點14個、一流(品牌)專業(yè)3個、綜合改革試點專業(yè)16個、特色專業(yè)11個,2021年,財務(wù)管理專業(yè)納入本科一批次招生,種子科學(xué)與工程專業(yè)作為國家緊缺專業(yè)納入提前批次招生。 學(xué),F(xiàn)有教職工1270人,其中具有教授、副教授等高級職稱教師420人,具有博士、碩士學(xué)位教師930人。國家級、省級優(yōu)秀教師11人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人,省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選5人,享受國務(wù)院及省政府特殊津貼專家8人。柔性引進微納分子傳感器團隊等省級領(lǐng)軍人才團隊。省級“115”創(chuàng)新團隊4個,省級教學(xué)團隊17個,省級教學(xué)名師16人,省級教壇新秀34人。校外特聘教授60人,特聘創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師70人。 學(xué)校大力推進科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā),近五年來,先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、社科基金等各級各類科研項目1700余項,其中。ú浚┘壱陨500余項。出版學(xué)術(shù)著作71部,發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文1300余篇,獲市廳級以上科研獎勵77項,其中國家自然科學(xué)獎1項。獲批專利1098項,其中發(fā)明專利268項,連續(xù)多年穩(wěn)居省內(nèi)高校前十強。與地方政府、相關(guān)企業(yè)開展校企、校地產(chǎn)學(xué)研合作項目600余項。學(xué)校大力實施“國(境)外合作辦學(xué)工程”,精心組織優(yōu)秀大學(xué)生留學(xué)游學(xué)計劃。先后與美國、韓國、英國、俄羅斯和臺灣地區(qū)等26所高校建立交流與合作關(guān)系。擁有3個中外合作辦學(xué)項目。2018年,獲得招收國際學(xué)生資格,開展農(nóng)業(yè)專業(yè)碩士學(xué)位留學(xué)生教育。 學(xué)校在長期的辦學(xué)實踐中形成了“敬業(yè)奉獻、修德育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精”的良好教風(fēng)和“勤于學(xué)習(xí)、善于思考、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在校生國家英語四六級考試、國家和省級計算機等級考試通過率一直名列全省高校前列,學(xué)生考研率一直保持較高比例,部分專業(yè)考取率達60%。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上,學(xué)校多次被評為“全省就業(yè)工作先進集體”“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”,并先后被授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高!薄叭珖鴦(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”等稱號。首屆“全國十佳大學(xué)生村官”獲得者楊俊森,受到**的接見;在鳳陽縣小崗村開展科技創(chuàng)業(yè)的苗娟,受到胡錦濤同志的接見,并被評為“全國自主創(chuàng)業(yè)典型”。2002年、2008年學(xué)校兩次以優(yōu)異成績通過教育部本科教學(xué)工作評估,2013年又作為教育部遴選的全國首批本科教學(xué)審核評估試點單位接受了審核評估工作,受到評估專家的高度評價。2017年,學(xué)校獲批省應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)高校,并順利通過服務(wù)國家特殊需求碩士專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)項目驗收,躋身安徽省“雙一流”大學(xué)行列。 邁向新的歷史征程,新一代安科人堅持以****思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹全國、全省教育大會精神,秉承“明德、致知、篤行、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,弘揚“艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實、無私奉獻”的安科精神,認(rèn)真落實學(xué)校第三次黨代會確定的目標(biāo)任務(wù),堅持立德樹人,深化內(nèi)涵發(fā)展,大力實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、文化名校、依法治校”五大戰(zhàn)略,全面提高人才培養(yǎng)能力,實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,努力把學(xué)校早日建成現(xiàn)代化全國一流應(yīng)用型大學(xué)。(2021年11月修訂)

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