陜西高考多少分可以上長春師范高等專科學校 排名多少能上?附歷

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新長春師范高等?茖W校招生網(wǎng)和陜西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),陜西高考的考生需要成績在319分左右,位次排名需要在79930名左右,才可以考上長春師范高等專科學校,不過每年長春師范高等專科學校在陜西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、陜西高考多少分可以上長春師范高等專科學校

1、陜西高考2022年考生上長春師范高等?茖W校的文科最低分需要353分,錄取最低位次為67123名;

2、陜西高考2021年考生上長春師范高等專科學校的文科最低分需要319分,錄取最低位次為73814名;

3、陜西高考2020年考生上長春師范高等專科學校的文科最低分需要319分,錄取最低位次為79930名;

二、長春師范高等?茖W校在陜西的近三年的排名多少可以上

1、2022年長春師范高等?茖W校在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 陜西 文科 ? 353 67123 省政府

2、2021年長春師范高等?茖W校在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 陜西 文科 專科 319 73814 省政府

3、2020年長春師范高等?茖W校在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 陜西 文科 ? 319 79930 省政府

哪些公辦二本分數(shù)低適合報

學校名稱2022最低分批次
嶺南師范學院464二本
河北環(huán)境工程學院458二本
哈爾濱金融學院457二本
荊楚理工學院455二本
長春工程學院454二本
四川旅游學院450二本
桂林旅游學院448二本
濰坊醫(yī)學院447二本
贛南師范學院445二本
湖南文理學院445二本
長春大學414二本
吉林建筑大學410二本
贛南醫(yī)學院410二本
吉林化工學院407二本
沈陽理工大學406二本
贛南師范大學406二本
紅河學院406二本
福建商學院406二本
文山學院406二本
梧州學院405二本

高考350分能上哪些本科大學

錄取分在350分左右的部分本科大學名單

大學錄取批次錄取最低分
西安財經(jīng)學院行知學院本科350分
遼寧師范大學海華學院本科350分
天津大學仁愛學院本科350分
遼寧何氏醫(yī)學院本科350分
河北聯(lián)合大學輕工學院本科350分
北京工業(yè)大學耿丹學院本科351分
中國地質(zhì)大學長城學院本科351分
大連科技學院本科351分
江西理工大學應(yīng)用科學學院本科351分
電子科技大學成都學院本科352分
中國地質(zhì)大學江城學院本科352分
鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學院本科352分
華東交通大學理工學院本科353分
四川外語學院重慶南方翻譯學院本科354分
重慶大學城市科技學院本科354分
電子科技大學成都學院本科355分
河北工程大學科信學院本科355分
鄭州大學本科355分

三、長春師范高等?茖W校學校介紹

長春師范高等?茖W校是于2015年經(jīng)省政府批準組建的一所公辦普通高等?茖W校(由1962年建校的原長春幼兒師范學校和原長春特殊教育師范學校組建)。是省、市政府重點扶持建設(shè)的全省唯一一所師范高等?茖W校。 學校位于吉林省長春農(nóng)安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(合隆鎮(zhèn))長春職教園區(qū)內(nèi)。學校一期工程占地面積23.8萬平方米,建筑面積8.8萬平方米,教學設(shè)備總值3000萬元;建有高標準的教學樓、藝術(shù)樓、體育館、圖書館、文化活動中心、學生公寓、餐飲中心等教學、生活場所。學校目前擁有160余間專業(yè)級的舞蹈室、畫室、排練廳、琴房、實習實訓模擬室等館(室)。2018年啟動了學校的二期工程規(guī)劃和建設(shè)。 2016年學校納入高招序列以來,參與吉林省單獨招生和全國普通高等學校招生,面向全國十八個省招收高中畢業(yè)生。學校目前開設(shè)學前教育、特殊教育、音樂教育、美術(shù)教育4個師范類專業(yè),招收高中畢業(yè)生(3年制)高等?疲踔挟厴I(yè)生(5年制)高等?,現(xiàn)有全日制在校生人數(shù)5400余人。下一步為了更好地為地方經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展服務(wù),將新增早期教育、康復教育等相關(guān)專業(yè)。 學,F(xiàn)有在編教職員工200余人,其中專任教師187人。70%以上教師學歷在研究生學歷或碩士以上,其中副教授以上職稱95人,省級骨干教師3人,省級專業(yè)帶頭人1人,市級骨干教師(含專業(yè)帶頭人)29人;學前教育優(yōu)秀團隊1個,學校教師參與編寫的幼教?平虒W大綱、主編的十余種教材均已由高等教育出版社出版并在全國使用。為了更好地適應(yīng)學校的發(fā)展需要,按照“雙師”和產(chǎn)教互動的原則,還聘請了由幼兒園園長及骨干幼兒教師及高校相關(guān)專業(yè)教師等組成的外聘教師40余人。 學校將以*新時期**思想為指導,以“讓學生更出彩、讓教師更幸福、讓學校更發(fā)展、讓社會更認可”為遵循,不斷地推進學校的轉(zhuǎn)型升格和改革發(fā)展。堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學方向,以“辦學有特色、教師有特點、學生有特長”為目標,以培養(yǎng)“一專多能”的復合型人才為己任。積極推行校企合作、產(chǎn)教研緊密融合的人才培養(yǎng)模式;大膽探索“面向全體、分層教學、任務(wù)驅(qū)動、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展之路。實施“四全兩發(fā)兩突出”的育人模式,全開放辦學,全開放育人,全過程管理,全要素養(yǎng)成;發(fā)掘潛能,發(fā)揮主動,突出能力,突出個性的育人模式,堅持以做好“四個服務(wù)”為辦學宗旨,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持面向社會,主動適應(yīng)就業(yè)市場的需求,形成規(guī)模、質(zhì)量、效益、品牌同步發(fā)展的局面,成為長春市職業(yè)教育的一塊“金”字招牌。學校將努力建設(shè)成為在全國具有一定影響力、長春市東北亞區(qū)域性教育中心的名牌學校。

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