據(jù)最新湛江幼兒師范�？茖W校招生網(wǎng)和陜西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，陜西高考的考生需要成績在241分左右，位次排名需要在84123名左右，才可以考上湛江幼兒師范�？茖W校，不過每年湛江幼兒師范�？茖W校在陜西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、陜西高考多少分可以上湛江幼兒師范�？茖W校
1、陜西高考2022年考生上湛江幼兒師范專科學校的文科最低分需要254分，錄取最低位次為82910名;
2、陜西高考2021年考生上湛江幼兒師范專科學校的文科最低分需要241分，錄取最低位次為84123名;
3、陜西高考2020年考生上湛江幼兒師范�？茖W校的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
二、湛江幼兒師范�？茖W校在陜西的近三年的排名多少可以上
1、2022年湛江幼兒師范�？茖W校在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 陜西 | 文科 | �？� | 254 | 82910 | 省政府 |
2、2021年湛江幼兒師范�？茖W校在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 陜西 | 文科 | 專科 | 241 | 84123 | 省政府 |
3、2020年湛江幼兒師范專科學校在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 陜西 | 文科 | �？� | - | - | 省政府 |
高考志愿為什么會被退檔
退檔就是考生的分數(shù)進入了所填報院校的投檔線，檔案被高校提檔了，卻被退了回來，最終沒有被錄取。被退檔后的考生，不再有其他志愿檢測的機會，該批次的報考宣布結束。
①分數(shù)線沒有達到專業(yè)分數(shù)線，并且不服從調劑。
②不符合所報專業(yè)的特殊要求（如體檢結果不符合、單科成績不達標、外語不符合、性別原因等等）。
③調檔比例。大部分院校實行105%（平行志愿）及120%（順序志愿）的調檔比例，你可能就是這5%或20%的“邊緣生”導致退檔。
填志愿必須要服從調劑嗎
選擇服從調劑，如果考生沒有達到該校專業(yè)分數(shù)要求的話，可以被調劑到其他專業(yè)，從而提高錄取概率；如果分數(shù)達到考生所報考的專業(yè)，該專業(yè)人數(shù)也未錄滿的話，那么也會直接被該專業(yè)所錄取，選擇服從調劑對考生是否能進入喜歡的專業(yè)沒有太大影響，重要的還是考生自己的分數(shù)，因此選擇服從調劑對考生來說是非常有利的。
被退檔是不服從調劑最嚴重的后果，熱門的學校和專業(yè)自然是大家都想去的，在這種情況下，考生優(yōu)勢不明顯或者是競爭力較差的考生，很大幾率會被學校退檔，而退檔之后將不再檢索該考生其他平行志愿，考生只能參加下一批次錄取或者是補錄。
如果有考生一定要選擇不服從調劑的話，就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學校報考，這樣才能避免被退檔。
服從調劑可以提高考生的錄取概率，同時減少被退檔的幾率，運氣好的話可以低分進入一個好大學。要說服從調劑的弊端，那就是不能保證考生被喜歡的專業(yè)錄取，甚至與自己初衷相差甚遠，但目前很多高校都有轉專業(yè)的機會，考生也可以在大學里轉專業(yè)。
總得來說，服從調劑會為考生增加錄取機會，在服從調劑這一欄一定要慎重思考，如果考生沒有勾選，默認是不服從調劑的。
三、湛江幼兒師范�？茖W校學校介紹
湛江幼兒師范專科學校始建于1925年，前身是廉江縣立師范學校（后更名為湛江市幼兒師范學校）。2016年，經(jīng)廣東省人民政府批準，教育部備案，具有90多年辦學歷史的湛江市幼兒師范學校與具有30多年大專辦學歷史的廣東省湛江教育學院整合設立湛江幼兒師范�？茖W校。湛江幼兒師范�？茖W校作為廣東省第一批幼兒師范�？茖W校，與嶺南師范學院基礎教育學院實行一校兩牌辦學。學校在近百年的辦學實踐中，堅持以培養(yǎng)、培訓優(yōu)秀的幼兒園、中小學教師為主要目標，同時大力發(fā)展適應區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需求的應用型專業(yè)。學校是教育部職業(yè)技能等級證書培訓和考核試點院校，涵蓋數(shù)字媒體交互設計、電子商務數(shù)據(jù)分析、母嬰護理、幼兒照護等初、中、高級職業(yè)技能證書，學校是廣東省博士工作站設站單位，粵港澳國家應用數(shù)學中心湛江分中心籌建單位，廣東省幼兒園園長、幼兒教師省級培訓基地，廣東省創(chuàng)建國家教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)共建單位，廣東省語言文字規(guī)范化示范校，廣東省學前教育職業(yè)教育集團副理事長單位，湛江市幼教協(xié)會發(fā)起單位，湛江市“南粵家政”培訓示范基地。學校曾榮獲廣東省文明單位、廣東省普教系統(tǒng)先進集體、廣東省“三八紅旗集體”、巾幗文明崗、中小學繼續(xù)教育先進單位、湛江市文明單位標兵、博鰲亞洲論壇年會志愿者鉆石合作單位等榮譽和稱號。 學校現(xiàn)有湖光校區(qū)（主校區(qū)）、赤坎校區(qū)、遂溪校區(qū)及廉江校區(qū)四個校區(qū)。其中湖光校區(qū)（主校區(qū)）位于文化氛圍濃郁、各類院校云集的湛江教育基地，建成區(qū)占地面積835.34畝，另有預留土地近500畝，教學儀器設備總值9000多萬元，固定資產(chǎn)總值近9億元，館藏紙質圖書78萬冊，建有專業(yè)實訓、實驗室290間。學校擁有一支學術水平高、教學經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，現(xiàn)有專任教師538名，其中副高級職稱及以上專業(yè)技術職務人數(shù)90多名，具有碩博士學歷學位教師254名，廣東省博士工作站進站博士4名。 學校秉承深厚的歷史積淀，強化優(yōu)勢專業(yè)，做精師范專業(yè)，做強特色專業(yè)，發(fā)展新興專業(yè)�，F(xiàn)開設有：學前教育、早期教育、小學教育、學前教育（兩年制）、幼兒發(fā)展與健康管理、語文教育、數(shù)學教育、英語教育、音樂教育、美術教育、體育教育、藝術教育、現(xiàn)代教育技術、思想政治教育、科學教育、商務英語、應用電子技術、數(shù)字媒體應用技術、工業(yè)機器人技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、大數(shù)據(jù)技術與應用、物流管理、旅游管理、酒店管理、會計學、電子商務、市場營銷、食品營養(yǎng)與檢測、烹調工藝與營養(yǎng)、應用英語、文秘、社會體育、社會工作、家政服務與管理、老年服務與管理等38個大專層次專業(yè)，面向全國17個省區(qū)招生；同時招收五年一貫制、三二分段及普通三年制中專層次學前教育專業(yè)。另有學前教育、語文教育、英語教育、商務英語等四個成人函授大專專業(yè)。2019年以來，學校全面參與高職擴招計劃，20個校外合作辦學點。2021年3月，為響應國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的號召，成立湛江鄉(xiāng)村振興學院，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，助推湛江鄉(xiāng)村振興。 學校堅持教師教育辦學特色與應用型專業(yè)建設并舉的理念，加強與幼兒園、中小學的合作互動關系。擁有2所附屬幼兒園，湛江市第一幼兒園、廉江市第一幼兒園、湛江市第八小學、湛江市麻章二中、廣東省公安廳幼兒院、深圳市博才半島教育、香港華南教育集團等100多個教育實習基地，擁有廣東龍力電器、沃爾瑪、湛江御唐府、湛江民大喜來登酒店等一批應用型專業(yè)實習基地。烹調工藝與營養(yǎng)專業(yè)的學生連續(xù)8年受邀到博鰲論壇“為元首做菜”。 2020年學校在“創(chuàng)新強校工程”考核中，從C類院校躋身B類院校考核，取得全省第26名的好成績。近幾年畢業(yè)生教師資格證獲取率為70%。2020屆畢業(yè)生“插本”升學率在全省高職高專院校排名第一，畢業(yè)生就業(yè)率近幾年都在95%以上。近三年來，依托學前教育專業(yè)，服務全省學前教育，舉辦幼兒園園長培訓，共培訓幼兒園園長10000多人。 學校教書育人成果顯著，教師獲全國優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師、曾憲梓基金獎、市級“五一”勞動獎章等國家級、省級、市級獎勵180多人次。其中1人被聘為湛江市人才驛站高層次專家。近三年來，學生在“全國大學生數(shù)學建模競賽” “挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯 創(chuàng)青春”廣東大學生創(chuàng)業(yè)大賽、“互聯(lián)網(wǎng) ”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、廣東職業(yè)院校技能大賽、廣東大中專學生舞蹈大賽、歌手大賽及“嶺南杯”英語寫作大賽等各級各類比賽分別獲得國家級、省級獎項。學生獲批廣東省科技創(chuàng)新戰(zhàn)略專項資金（“攀登計劃”專項資金）立項項目11項，獲資助總經(jīng)費達35.5萬元。 學校堅持科研興校戰(zhàn)略，近三年先后承擔了170多項各級各類科研課題，其中省級以上課題40多項，市級課題近30項，校級培育課題90項，橫向課題3項。其中2018年度廣東省教育科研項目人文社科類立項數(shù)量居全省80余所高職高專院校第6名，2020年首獲廣東省哲學社會科學“十三五”規(guī)劃特別委托項目、廣東省普通高校“人工智能”重點領域專項項目及廣東省普通高校重點領域（鄉(xiāng)村振興）項目，學校教師在各類學術刊物上發(fā)表論文400多篇，主編出版著作、教材近40部，申請實用新型專利和軟件著作權19項。年平均科研經(jīng)費近200萬元。此外，學校近年來主辦或承辦了“2018湛江動力系統(tǒng)會議”“2019年廣東省數(shù)學會高職高專分會年會”“廣東�。◤V州）工業(yè)與應用數(shù)學學會2019年學術年會及大學生數(shù)學建模競賽頒獎大會”“粵港澳應用數(shù)學中心湛江工作會議暨航路規(guī)劃專題研討會”等多場重量級學術會議，先后邀請了中國科學技術大學葉向東院士、北京應用物理與計算數(shù)學研究所江松院士等一大批國內外知名高校的專家學者來我校講學或指導，大大提升了學校乃至湛江在國內學術界的知名度。作為廣東省唯一受邀高校參與國家衛(wèi)健委主辦的嬰幼兒照護服務職業(yè)教育產(chǎn)教融合項目，李曉培書記、校長受聘為嬰幼兒照護服務產(chǎn)教融合職業(yè)教育專家小組成員。 學校堅持開放辦學的理念，先后有澳大利亞杰爾頓市政府代表團、英國樸茨茅斯市政府代表團、英國樸茨茅斯大學、加拿大列治文景朗蒙特梭利學校代表團、泰國格樂大學、泰國南邦皇家大學、泰國蘭塔納功欣皇家理工大學、菲律賓圣堡羅大學、韓國中部大學、澳洲MCIE等10多個外國團隊與我校進行交流互訪，并就教育類、經(jīng)濟管理類等專業(yè)師資培養(yǎng)方面開展全面合作，目前有30多名教師在國（境）外攻讀碩、博士學位。 學校堅持立德樹人的*辦學方針，秉承“篤學、篤行、致真、致遠”的校訓精神，緊緊抓住國家大力發(fā)展學前教育、職業(yè)教育和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)教融合戰(zhàn)略等機遇，立足湛江，面向廣東，服務全國，努力建成全省領先、環(huán)北部灣地區(qū)一流、全國具有較大影響力、特色鮮明的高水平高職院校。
