據(jù)最新廣州商學(xué)院招生網(wǎng)和陜西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，陜西高考的考生需要成績在308分左右，位次排名需要在146234名左右，才可以考上廣州商學(xué)院，不過每年廣州商學(xué)院在陜西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、陜西高考多少分可以上廣州商學(xué)院
1、陜西高考2022年考生上廣州商學(xué)院的理科最低分需要348分，錄取最低位次為128434名;
2、陜西高考2022年考生上廣州商學(xué)院的理科最低分需要308分，錄取最低位次為146234名;
3、陜西高考2021年考生上廣州商學(xué)院的理科最低分需要353分，錄取最低位次為117180名;
4、陜西高考2020年考生上廣州商學(xué)院的理科最低分需要378分，錄取最低位次為112707名;
5、陜西高考2022年考生上廣州商學(xué)院的文科最低分需要405分，錄取最低位次為47200名;
6、陜西高考2022年考生上廣州商學(xué)院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
7、陜西高考2021年考生上廣州商學(xué)院的文科最低分需要421分，錄取最低位次為39734名;
8、陜西高考2020年考生上廣州商學(xué)院的文科最低分需要434分，錄取最低位次為42868名;
二、廣州商學(xué)院在陜西的近三年的排名多少可以上
1、2022年廣州商學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 348 | 128434 | 省教育廳 |
| 2022 | 陜西 | 理科 | �？� | 308 | 146234 | 省教育廳 |
| 2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 405 | 47200 | 省教育廳 |
| 2022 | 陜西 | 文科 | 專科 | - | - | 省教育廳 |
2、2021年廣州商學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 353 | 117180 | 省教育廳 |
| 2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 421 | 39734 | 省教育廳 |
3、2020年廣州商學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 378 | 112707 | 省教育廳 |
| 2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 434 | 42868 | 省教育廳 |
最厲害的醫(yī)學(xué)院校排行榜
| 全國排名 | 學(xué)校名稱 | 星級排名 |
| 35 | 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 | 7★ |
| 64 | 海軍軍醫(yī)大學(xué) | 6★ |
| 65 | 首都醫(yī)科大學(xué) | 5★ |
| 72 | 空軍軍醫(yī)大學(xué) | 6★ |
| 99 | 北京中醫(yī)藥大學(xué) | 6★ |
| 104 | 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) | 5★ |
| 105 | 中國藥科大學(xué) | 5★ |
| 107 | 陸軍軍醫(yī)大學(xué) | 5★ |
| 110 | 上海中醫(yī)藥大學(xué) | 6★ |
| 110 | 中國醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
| 111 | 南方醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
| 114 | 南京醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
| 115 | 天津醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
| 122 | 重慶醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
| 126 | 河北醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
| 129 | 南京中醫(yī)藥大學(xué) | 5★ |
| 129 | 溫州醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
| 133 | 天津中醫(yī)藥大學(xué) | 5★ |
| 142 | 山西醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
| 144 | 廣州醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
| 153 | 廣州中醫(yī)藥大學(xué) | 5★ |
| 160 | 大連醫(yī)科大學(xué) | 3★ |
| 167 | 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) | 4★ |
| 175 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | 3★ |
| 181 | 新疆醫(yī)科大學(xué) | 3★ |
| 202 | 昆明醫(yī)科大學(xué) | 3★ |
| 209 | 成都中醫(yī)藥大學(xué) | 4★ |
| 209 | 沈陽藥科大學(xué) | 4★ |
| 211 | 廣西醫(yī)科大學(xué) | 3★ |
| 211 | 河南中醫(yī)藥大學(xué) | 3★ |
| 216 | 江西中醫(yī)藥大學(xué) | 3★ |
| 224 | 山東中醫(yī)藥大學(xué) | 3★ |
| 230 | 寧夏醫(yī)科大學(xué) | 2★ |
| 237 | 長春中醫(yī)藥大學(xué) | 3★ |
| 246 | 福建醫(yī)科大學(xué) | 3★ |
| 250 | 福建中醫(yī)藥大學(xué) | 3★ |
一本二本三本的不同
1、辦學(xué)層次
一本、二本和三本之間，其實層次不同辦學(xué)的水平也是各有不同，實際上在辦學(xué)實力上是一本＞二本＞三本這樣的情況，而這種不同的層次對于高校和學(xué)生而言，可以享受到的資源其實也是有很大的不同。
2、學(xué)校的實力和水平
雖然同樣都是本科的院校，但是，一本二本和三本之間的實力和水平是不一樣的，畢竟越高層次的實力自然也就會越來，學(xué)生們也能夠享受到更好的教育，在高校中也能夠?qū)W到更多的知識內(nèi)容。
3、錄取分?jǐn)?shù)
學(xué)生在填報志愿的時候，也會清楚地發(fā)現(xiàn)，其實越好的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也就越高，所以不用層次的本科院校在招生的錄取分?jǐn)?shù)線上其實也是有很大的不同，學(xué)生們想要考上更好層次的大學(xué)自然也是需要更高的分?jǐn)?shù)。
三、廣州商學(xué)院學(xué)校介紹
廣州商學(xué)院前身是華南師范大學(xué)增城學(xué)院，1999年招收第一批學(xué)生，是廣東省第一所新機(jī)制二級學(xué)院、全國第一批獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校2011年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，成為廣東省第一所由獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的普通本科高校，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。2016年5月，經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)，學(xué)校成為廣東省第六批博士后創(chuàng)新實踐基地單位。 學(xué)校設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、會計學(xué)院、外國語學(xué)院、法學(xué)院、信息技術(shù)與工程學(xué)院、華為ICT學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、國際學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共體育部、繼續(xù)教育學(xué)院等11院1部，承擔(dān)國家計劃內(nèi)招生任務(wù)。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生19571人。 辦學(xué)條件 校園占地面積1000多畝，總建筑面積36萬余平方米，學(xué)校圖書館藏書279.60萬冊，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9014.03萬元，校園網(wǎng)、無線網(wǎng)絡(luò)已覆蓋全校。學(xué)�，F(xiàn)有省級實驗教學(xué)示范中心4個，校內(nèi)實驗、實訓(xùn)中心（室）156個，積極尋求和政府、行業(yè)企業(yè)合作，共建“華為ICT學(xué)院”、校內(nèi)社會法律服務(wù)中心、社區(qū)矯正志愿服務(wù)基地、九龍法庭、法治稅務(wù)示范基地、創(chuàng)客空間、菜鳥驛站、校園E銀行、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)孵化基地等多個協(xié)同育人平臺，同時在校外建有234個實習(xí)實訓(xùn)基地，校內(nèi)外實驗實訓(xùn)基地能滿足實踐教學(xué)需要。教學(xué)大樓、圖書館、多媒體課室等為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教師公寓、學(xué)生公寓、食堂、銀行、超市、校醫(yī)院等為師生提供了良好的生活保障。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，綠樹成蔭，湖光山色，鳥語花香，是讀書治學(xué)、成長成才的理想園地。 區(qū)位優(yōu)勢 學(xué)校位于廣州開發(fā)區(qū)“中新廣州知識城”核心區(qū)域。廣州開發(fā)區(qū)是全國綜合實力最強(qiáng)的國家級開發(fā)區(qū)之一，是廣州市改革開放的窗口，有100多家世界500強(qiáng)跨國公司在開發(fā)區(qū)投資設(shè)廠�！爸行聫V州知識城”是廣東省和新加坡合作打造、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的國家級雙邊合作項目，是引領(lǐng)珠三角地區(qū)乃至中國知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新高地，已累計注冊企業(yè)1000多家。良好的區(qū)位優(yōu)勢，為學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)生就業(yè)提供了條件，學(xué)校也將努力成為高端人才引育園、創(chuàng)新平臺聚集區(qū)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的推進(jìn)器。 人才培養(yǎng) 學(xué)校形成了以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主，文學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。電子商務(wù)學(xué)科獲得廣東省特色重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)立項；國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、電子商務(wù)、會計學(xué)專業(yè)通過省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目結(jié)題驗收；會計學(xué)、法學(xué)、商務(wù)英語和互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)獲批省級特色專業(yè)建設(shè)項目，其中法學(xué)專業(yè)已通過結(jié)題驗收。法學(xué)專業(yè)入選為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為中心，主動服務(wù)區(qū)域尤其是服務(wù)廣州社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積極開展產(chǎn)學(xué)研合作教育，深化人才培養(yǎng)模式改革，培育應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，加強(qiáng)國際教育交流合作，努力提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來學(xué)生參加全國“挑戰(zhàn)杯”系列大賽、國際機(jī)器人競賽、全國電子設(shè)計大賽、全國大學(xué)生英語競賽、全國跨境電子商務(wù)技能競賽、全國校園財會大賽等學(xué)科競賽活動，均獲佳績，每年獲得國家級、省部級獎項100多項，培養(yǎng)了一大批思想品德好、基礎(chǔ)理論扎實、實踐能力強(qiáng)、國際視野寬闊的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校歷屆畢業(yè)生受到社會和用人單位的廣泛認(rèn)可，最終就業(yè)率均在95%以上。 國際化辦學(xué) 學(xué)校始終踐行“國際化”辦學(xué)理念，努力打造國際化辦學(xué)品牌，國際交流與合作走在廣東省同類院校前列。2002年，學(xué)校與澳大利亞南昆士蘭大學(xué)合辦國際會計專業(yè)，是廣東首個本科層次的中外合作辦學(xué)項目。2012年，學(xué)校與美國貝佛大學(xué)合辦物流管理專業(yè)雙學(xué)位項目，成為學(xué)校第2個獲得教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項目。學(xué)校現(xiàn)已同美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭、德國、日本等國近30所知名高校簽署合作協(xié)議，聯(lián)合開展“中外合作辦學(xué)雙學(xué)位項目”“國際聯(lián)合培養(yǎng)雙學(xué)位項目”“主輔雙專業(yè)創(chuàng)新班項目” “中外專本連讀國際班項目”“華澳國際會計自主招生項目”等多模式的國際化辦學(xué)項目，形成“專、本、碩”一體化的國際教育格局，是廣東國際化辦學(xué)層次最多的本科高校之一。國際化辦學(xué)18年來，學(xué)校培養(yǎng)了15屆國際項目畢業(yè)生，其中近四屆物流管理（中外合作辦學(xué)）項目畢業(yè)生中約40%的學(xué)生升讀海外大學(xué)碩士。在新華網(wǎng)主辦的第八屆“大國教育之聲”論壇活動中，學(xué)校榮獲“2017年度?品牌競爭力中外合作院�！狈Q號。 成果榮譽(yù) 學(xué)校始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量放在第一位，教育教學(xué)與人才培養(yǎng)質(zhì)量在廣東省內(nèi)外獲得社會的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。2016年5月，經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)，學(xué)校成為廣東省第六批博士后創(chuàng)新實踐基地單位。2016年，《體育與健康課程實施模式探索》獲得第五屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎；2018年，《社會法律服務(wù)中心“三融三通”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與探索》榮獲廣東省第八屆教育教學(xué)成果二等獎；2020年，《“產(chǎn)教相互激勵融合、分層培養(yǎng)關(guān)鍵能力”的產(chǎn)品設(shè)計人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐》教學(xué)成果獲得廣東省第九屆教學(xué)成果獎二等獎。學(xué)校被省教育廳、省綜治辦、省公安廳評為2015-2017年度“廣東省安全文明校園”。 （2021年10月更新）
