據最新江西外語外貿職業(yè)學院招生網和山西招生考試院公布的錄取數據,山西高考的考生需要成績在304分左右,位次排名需要在52569名左右,才可以考上江西外語外貿職業(yè)學院,不過每年江西外語外貿職業(yè)學院在山西招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、山西高考多少分可以上江西外語外貿職業(yè)學院
1、山西高考2022年考生上江西外語外貿職業(yè)學院的文科最低分需要325分,錄取最低位次為39745名;
2、山西高考2021年考生上江西外語外貿職業(yè)學院的文科最低分需要316分,錄取最低位次為35110名;
3、山西高考2020年考生上江西外語外貿職業(yè)學院的文科最低分需要304分,錄取最低位次為52569名;
二、江西外語外貿職業(yè)學院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年江西外語外貿職業(yè)學院在山西的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 文科 | ? | 325 | 39745 | 省政府 |
2、2021年江西外語外貿職業(yè)學院在山西的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 316 | 35110 | 省政府 |
3、2020年江西外語外貿職業(yè)學院在山西的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 文科 | ? | 304 | 52569 | 省政府 |
高考后檔案狀態(tài)怎么查詢
方法一
首先進入相關省份的高招招生考生服務平臺。進入這個平臺之后,在進行登錄操作,輸入自己的考生號和登錄密碼以及驗證碼。考生號一般都是14位數字,一定要準確填寫。
同時,在登錄密碼一欄正確填寫包含數字和字母的密碼。全部填寫完畢之后,就可以點擊進入,然后就可以查詢自己的檔案狀態(tài)了。當然,如果遇到無法查詢的情況,可以換一個手機號試一下。
方法二
直接到當地的招生服務大廳查詢,全省任一地縣招辦均可查詢。查詢的時候帶上高考準考證和自己的身份證。
文科上一本最低需要多少分
大部分地區(qū)文科一本分數線在530左右。文科生的一本上線率大概是5%左右,在所有的文科生中,你需要考到全省前5%,才可以被一本錄取。
各省高考政策不同,錄取批次不同,分數線差異很大。大部分地區(qū)文科一本分數線在530左右,合并本科錄取批次以及個別發(fā)展中地區(qū),一本分數線文科在480左右。
總之,一本分數線各省情況不同,甚至有很大差異,同學們要想對自己所在地區(qū)一本文理科分數線有更為準確的預估,可參考當地近幾年分數線進行預測,當然前提是當地政策沒有改變,比如本科錄取批次近幾年沒有合并,高考試卷最好也沒有換過,同時盡量在高考報名人數或招生計劃上也不要有太大的變化,這樣才能更準確的預估分數線。
三、江西外語外貿職業(yè)學院學校介紹
江西外語外貿職業(yè)學院創(chuàng)辦于1964年,是江西省唯一一所以培養(yǎng)外語和外經貿應用人才為主的高職院校,現有在校生近16000人。學院是*高水平專業(yè)建設計劃建設單位,江西省人民政府與商務部共建院校,全國首批國際商務官員研修基地。經過50多年的建設和發(fā)展,辦學質量和水平不斷提高。先后被確定為國家優(yōu)質高等職業(yè)院校、教育部現代學徒制試點院校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校、全國職業(yè)院校教師素質提高計劃優(yōu)質省級基地、全國職業(yè)院校數字校園建設實驗校、全國跨境電商專業(yè)人才示范校、江西省首批示范性高職院校、江西省首批應用型本科人才試點院校、江西省高水平高職院校建設項目立項單位,獲得“國家節(jié)約型公共機構示范單位”,省、市“文明單位”,“全省依法治校示范!保叭「咝F桨残@示范學校”等榮譽。連續(xù)兩年榮獲全國職業(yè)院校“國際影響力50強”。 教師團隊素質優(yōu)秀。學院現有教職工700余人,副高以上148人,博士26人,外籍專任教師18人,留學歸國教師50余人,碩士學歷(學位)以上教師占專任教師的75%。全國教育系統先進集體1個,全國優(yōu)秀教師2人,省級教學團隊3個,享受省政府特殊津貼專家、省級模范教師、百千萬工程人選、青年井岡學者各1人,省級教學名師3人,省級中青年學科帶頭人2人,省級骨干教師13人。2名外籍教師獲“廬山友誼獎”。 教學設施配套完善。學院建筑面積30.9萬㎡,圖書館紙質圖書117.3萬冊,教學儀器設備總值1.4億元,固定資產總值近11億元。校內外實訓基地300余個,建有4800㎡的校內產學園、大學生創(chuàng)業(yè)孵化園、悅創(chuàng)空間和創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范基地。在省內最早組建職業(yè)教育集團,與eBay、京東、中煤、百果園等知名企業(yè)建立校企合作關系,建有大師工作室2個,完全滿足學校教學、實訓和學生技能培養(yǎng)需要。 辦學特色鮮明突出。學院突出“外”字辦學特色,設有英、日、德、韓、法、阿、西、葡、俄、意、波斯等11個語種,其中“一帶一路”沿線國家官方語言7種,涵蓋90%以上國家,是全國開設外語語種最多的公辦高職院!,F有專業(yè)46個,其中涉外專業(yè)26個,在學人數達10000余人,占全院學生總數近70%。建立了“外語+”專業(yè)特色教學體系,形成了“外語+電子商務”、“外語+工程管理”、“外語+旅游”、“外語+會計”等特色專業(yè)群。 技能競賽屢創(chuàng)佳績。近幾年來,學院狠抓“以賽促教、以賽促學、賽教融合”。在歷年全國職業(yè)院校技能大賽中共獲得一等獎9項,二等獎24項,三等獎16項。2018年獲得“電子商務”、“互聯網+國際貿易綜合技能”、“導游服務”3個賽項一等獎;2019年獲得“英語口語”、“關務技能”、“電子商務”3個賽項一等獎,2021年獲得“工程測量”賽項一等獎,常規(guī)賽項一等獎獲獎數量均居全省前列,為提升全省高職教育水平做出重要貢獻“雙創(chuàng)”教育獨領風騷。學院率先在全省高職院校成立實體招生的創(chuàng)業(yè)學院,“悅創(chuàng)空間”雙創(chuàng)基地分別被省發(fā)改委、省教育廳和省科技廳評為“江西省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地”、“江西省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”和“江西眾創(chuàng)”,在全省高職院校均屬首批!笆濉逼陂g,學院在中國國際“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中累計獲金獎2項、銀獎7項、銅獎17項,獲獎數量和獲獎總成績均位列全國高職院校第一,并榮獲全國高職院校唯一的“互聯網+”大賽青年紅色筑夢之旅賽道先進集體獎,2019年,學院被教育部評為“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高!,為江西“雙創(chuàng)”教育爭得了榮譽。 招生就業(yè)量質雙升。學院連續(xù)多年招生錄取分數線位居全省前列,畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)居第一方陣,榮獲2016-2018年度全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作“優(yōu)秀等級學!焙汀跋冗M單位”稱號。歷年畢業(yè)生初次就業(yè)率均居全省前列。海外實習就業(yè)規(guī)模不斷擴大,已有近700名學生在美國、英國、俄羅斯、日本、韓國、西班牙、阿聯酋、菲律賓等10余個國家實習就業(yè)。 國際合作深化拓展。先后與30余所國外高校締結合作關系,覆蓋所有語種專業(yè)。通過“2+2”專升本、“2+1+1”專升碩、短期進修等合作培養(yǎng)模式,在國外學習實踐學生達200余人。積極承擔國家援外培訓任務,截至2021年8月底,完成項目191期,有132個國家和地區(qū)的4984名官員參訓,其中正國級1人,部級45人。2018年9月首次在赤道幾內亞成功舉辦刺繡和竹編援外培訓班,2019年12月在緬甸成功舉辦緬甸地質礦產與礦業(yè)開發(fā)海外研修班。同時借助商務部國際商務官員研修江西基地平臺,推動中煤集團、江西銅業(yè)和江西贛糧實業(yè)有限公司等20余家贛企赴境外投資,為打造江西企業(yè)“走出去”升級版提供有力支持,較好地服務了我省融入“一帶一路”倡議。 服務社會積極有效。學院成立江西電子商務發(fā)展研究中心,承擔國家商務部電子商務進農村示范縣規(guī)劃編制、評審、培訓等工作,培訓余干、鄱陽等地返鄉(xiāng)青年、貧困戶8000多人次,助力脫貧攻堅。與余干、萬年、南豐等縣校地合作,助推社會經濟發(fā)展。學院還先后參與格魯吉亞中國(江西)特色商品展暨經貿洽談會、世界綠色發(fā)展投資貿易博覽會、世界贛商大會以及有關國家政府和企業(yè)團組來贛訪問等眾多涉外活動。 校園環(huán)境優(yōu)美典雅。學院主體校園占地面積600余畝,綠化面積達42%,校園采取國際化建筑設計,集英、法、日、羅馬、阿、西、葡等特色建筑于一園,將建筑風格與“外”字辦學特色相融合,校園環(huán)境與育人氛圍相統一,構建了“中西合璧、現代典雅、科學合理、環(huán)境優(yōu)美”的花園式校園,為全院師生提供了優(yōu)美的學習生活環(huán)境。(數據更新截至2021年9月)