據(jù)最新寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山西高考的考生需要成績在136分左右,位次排名需要在96776名左右,才可以考上寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、山西高考多少分可以上寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、山西高考2022年考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要274分,錄取最低位次為74620名;
2、山西高考2021年考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要145分,錄取最低位次為78065名;
3、山西高考2020年考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要159分,錄取最低位次為96776名;
4、山西高考2022年考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要250分,錄取最低位次為60932名;
5、山西高考2021年考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要136分,錄取最低位次為65307名;
6、山西高考2020年考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要161分,錄取最低位次為78027名;
二、寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 274 | 74620 | 省政府 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 250 | 60932 | 省政府 |
2、2021年寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 專科 | 145 | 78065 | 省政府 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 136 | 65307 | 省政府 |
3、2020年寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | ? | 159 | 96776 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 161 | 78027 | 省政府 |
350分報(bào)志愿的技巧
350分的考生按照“順序志愿”的投檔辦法,考生填報(bào)的第2志愿學(xué)校必須是第1志愿生源不足的大學(xué),絕不能覺得自己的350分的分?jǐn)?shù)比該大學(xué)上年實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)高出很多就可將該校做為第2志愿學(xué)校。因?yàn)橛胁簧俅髮W(xué)雖然錄取分?jǐn)?shù)在批次內(nèi)不是很高,但第1志愿生源充沛,錄取的基本都是第1志愿考生。
那么如何判定一所學(xué)校上年錄取的學(xué)生第1、第2志愿學(xué)生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統(tǒng)計(jì)資料,可以查到,有的省市的錄取統(tǒng)計(jì)資料只是給出了各校錄取分?jǐn)?shù),并未給出分志愿順序的錄取人數(shù),這時(shí)就要直接咨詢學(xué)校了。只有將第1志愿生源不足的學(xué)校做為自己的第2志愿學(xué)校才有可能被錄取,才能“保底”。
公辦藝術(shù)本科院校有哪些
名次 | 學(xué)校名稱 | 全國排名 | 辦學(xué)層次 |
1 | 中央美術(shù)學(xué)院 | 200 | 世界高水平大學(xué) |
2 | 中央音樂學(xué)院 | 210 | 世界高水平大學(xué) |
3 | 中國音樂學(xué)院 | 220 | 世界高水平大學(xué) |
4 | 上海音樂學(xué)院 | 225 | 中國一流大學(xué) |
5 | 中國美術(shù)學(xué)院 | 230 | 中國一流大學(xué) |
6 | 南京藝術(shù)學(xué)院 | 250 | 中國高水平大學(xué) |
7 | 中央戲劇學(xué)院 | 280 | 世界高水平大學(xué) |
8 | 北京電影學(xué)院 | 290 | 世界高水平大學(xué) |
9 | 上海戲劇學(xué)院 | 300 | 中國一流大學(xué) |
9 | 廣州美術(shù)學(xué)院 | 300 | 中國高水平大學(xué) |
11 | 魯迅美術(shù)學(xué)院 | 360 | 中國高水平大學(xué) |
12 | 四川美術(shù)學(xué)院 | 365 | 中國高水平大學(xué) |
13 | 廣西藝術(shù)學(xué)院 | 370 | 區(qū)域一流大學(xué) |
14 | 中國戲曲學(xué)院 | 380 | 中國一流大學(xué) |
14 | 西安美術(shù)學(xué)院 | 380 | 中國高水平大學(xué) |
14 | 天津音樂學(xué)院 | 380 | 中國高水平大學(xué) |
17 | 沈陽音樂學(xué)院 | 385 | 中國高水平大學(xué) |
18 | 星海音樂學(xué)院 | 390 | 中國高水平大學(xué) |
19 | 云南藝術(shù)學(xué)院 | 400 | 區(qū)域一流大學(xué) |
20 | 天津美術(shù)學(xué)院 | 450 | 區(qū)域一流大學(xué) |
21 | 北京舞蹈學(xué)院 | 460 | 中國一流大學(xué) |
21 | 湖北美術(shù)學(xué)院 | 460 | 區(qū)域一流大學(xué) |
23 | 山東工藝美術(shù)學(xué)院 | 465 | 區(qū)域一流大學(xué) |
24 | 武漢音樂學(xué)院 | 480 | 中國高水平大學(xué) |
25 | 四川音樂學(xué)院 | 500 | 中國高水平大學(xué) |
25 | 山東藝術(shù)學(xué)院 | 500 | 區(qū)域一流大學(xué) |
27 | 吉林藝術(shù)學(xué)院 | 530 | 區(qū)域一流大學(xué) |
28 | 西安音樂學(xué)院 | 550 | 區(qū)域一流大學(xué) |
29 | 哈爾濱音樂學(xué)院 | 560 | 區(qū)域高水平大學(xué) |
30 | 新疆藝術(shù)學(xué)院 | 570 | 區(qū)域一流大學(xué) |
31 | 浙江音樂學(xué)院 | 580 | 區(qū)域知名大學(xué) |
32 | 內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院 | 595 | 區(qū)域一流大學(xué) |
33 | 安徽藝術(shù)學(xué)院 | 600 | 區(qū)域知名大學(xué) |
三、寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2003年,學(xué)校的前身是寧波大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院,是一所面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才的全日制普通高等職業(yè)院校。1992年,邵逸夫先生捐資興建原寧波師范學(xué)院“逸夫高等職業(yè)技術(shù)教育中心”,是浙江省最早開展全日制高等職業(yè)技術(shù)教育的機(jī)構(gòu)之一。1996年,原寧波大學(xué)、原寧波師范學(xué)院、原浙江水產(chǎn)學(xué)院寧波分院合并組建新的寧波大學(xué),設(shè)立寧波大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院。2000年,原國家海洋局寧波海洋學(xué)校、原國家林業(yè)局寧波林業(yè)學(xué)校并入寧波大學(xué),原寧波林業(yè)學(xué)校專業(yè)、人員和原寧波海洋學(xué)校部分專業(yè)、人員劃歸職教學(xué)院。2003年,省政府批準(zhǔn)在寧波大學(xué)職教學(xué)院的基礎(chǔ)上組建為獨(dú)立建制的寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)校辦學(xué)起步早,辦學(xué)起點(diǎn)高,自誕生起即秉承了寧波大學(xué)優(yōu)良的高等教育傳統(tǒng),又吸收了原寧波林業(yè)學(xué)校、原寧波海洋學(xué)校兩所部屬中專的職教辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),一路拓荒辟新、發(fā)奮圖強(qiáng)。學(xué)校已為社會(huì)輸送了4000余名職教師資本科畢業(yè)生和6萬余名高職?飘厴I(yè)生。學(xué)校先后被評(píng)為浙江省課堂教學(xué)創(chuàng)新校、浙江省應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心校、浙江省高校示范性教師教學(xué)發(fā)展中心校、浙江省示范性職教集團(tuán)牽頭單位、浙江省高職院校教師信息化教學(xué)發(fā)展中心校、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、全國職業(yè)院校魅力校園等。2020年,學(xué)校獲批為浙江省高水平高職學(xué)校建設(shè)單位,附建園林技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)兩個(gè)省高水平建設(shè)專業(yè)群(A類)。 學(xué)校本部校區(qū)地處寧波鄞州高教園區(qū),新建奉化校區(qū)位于奉化城西文化教育園區(qū)。學(xué)校下設(shè)商學(xué)院、信息與智能工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、旅游學(xué)院、國際學(xué)院/TAFE學(xué)院、景觀生態(tài)學(xué)院、財(cái)會(huì)金融學(xué)院、成人教育學(xué)院/繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院及思想政治理論課教學(xué)部/基礎(chǔ)課教學(xué)部。學(xué),F(xiàn)有教職工550余人,全日制本專科在校生近萬人。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,把師生發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿,著力營造全員服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生發(fā)展的良好氛圍。學(xué)校黨政工團(tuán)齊抓共管、各個(gè)部門通力合作的思想政治工作機(jī)制不斷完善,學(xué)生指導(dǎo)服務(wù)體系不斷健全!罢劶绎L(fēng)”系列活動(dòng)榮獲市宣傳思想文化工作創(chuàng)新獎(jiǎng),“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治理論課教學(xué)”模式產(chǎn)生了一定的影響力。學(xué)校以責(zé)任文化為引領(lǐng),構(gòu)建了“三課堂聯(lián)動(dòng)”的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)體系,搭建了“三元立體”的職業(yè)素質(zhì)實(shí)踐平臺(tái),建立了“三融三全”的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)機(jī)制,培養(yǎng)具有責(zé)任意識(shí)、誠信品質(zhì)、交流溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等職業(yè)素質(zhì)的“金牌員工”。 學(xué)校按照“四嚴(yán)”要求、“四精”標(biāo)準(zhǔn),著力實(shí)現(xiàn)“四名”目標(biāo),全力建設(shè)浙江省重要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地,打造特色鮮明的高職名校。學(xué)校設(shè)有30個(gè)高職?茖I(yè)、2個(gè)職教師資類本科專業(yè)(以寧波大學(xué)名義招生,頒發(fā)寧波大學(xué)畢業(yè)文憑和學(xué)位證書),F(xiàn)有中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè),國家骨干專業(yè)5個(gè),國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),國家1+X證書制度試點(diǎn)專業(yè)21個(gè),省級(jí)優(yōu)勢專業(yè)5個(gè),省級(jí)特色專業(yè)7個(gè),省級(jí)中外合作示范專業(yè)1個(gè),市級(jí)品牌、特色、重點(diǎn)等專業(yè)12個(gè),國家專業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè)(聯(lián)合主持),中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地4個(gè),國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地7個(gè),已成為寧波、浙江乃至長三角地區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要基地。 學(xué)校主動(dòng)順應(yīng)教學(xué)現(xiàn)代化發(fā)展需求,加強(qiáng)學(xué)校數(shù)字校園建設(shè),提升智慧教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)智慧治理,成為全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校。深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”,創(chuàng)新“以學(xué)為中心”新型教學(xué)模式,重構(gòu)現(xiàn)代化教學(xué)生態(tài)。學(xué)!盎ヂ(lián)網(wǎng)+教學(xué)”成績斐然,處于全國領(lǐng)先地位。已有44門課程在愛課程、學(xué)堂在線等全國性平臺(tái)開課,受益面70余萬人次,被200多所院校引用;10門課程登陸“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”;6門課程入選國家精品在線開放課程,全國高職院校第一;17門課程被認(rèn)定為省精品在線開放課程,全省領(lǐng)先。2012年以來,在全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽中共獲獎(jiǎng)18項(xiàng),獲獎(jiǎng)數(shù)量位居全省高職院校第一、全國第八。學(xué)校成為省課堂教學(xué)創(chuàng)新校、省高職院校教師教學(xué)信息化教學(xué)發(fā)展中心、省高職院校教師教學(xué)能力比賽承辦校和組委會(huì)秘書處、省精品在線開放課程聯(lián)盟副理事長單位、寧波市高校慕課聯(lián)盟理事長單位。學(xué)校連續(xù)4年承辦浙江省高職院校教學(xué)能力比賽。 學(xué)校積極開展“分類培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式改革,堅(jiān)持“分層教學(xué)、尊重選擇、多樣成才”的人才培養(yǎng)理念,讓學(xué)生在技師型、復(fù)合型、國際化型、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型、升本型等不同類型中選擇性成才。2020屆畢業(yè)生中,技師型占20.97%,復(fù)合型占13.44%,升本型占33.04%,國際化型占11.35%。人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)聲譽(yù)不斷提升。2019年學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中獲獎(jiǎng)數(shù)量居全省第6位。據(jù)高職發(fā)展智庫對“十三五”以來各高職院校獲得國家教學(xué)成果獎(jiǎng)、全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽、全國職業(yè)院校技能大賽這三大國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì),我校位于全省高職院校第6位。 學(xué)校緊緊圍繞寧波市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才和科技保證。推進(jìn)產(chǎn)教融合,2017年,學(xué)校成立“全國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)浙江分部”暨“寧波市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)”。學(xué)校充分發(fā)揮9個(gè)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟、4個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、6個(gè)政;蛐F蠊步ㄑ芯克2個(gè)行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的建設(shè)成果,著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中作出了積極貢獻(xiàn),入選全國示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位!罢憬@林綠化應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批浙江省應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)項(xiàng)目;寧波休閑旅游發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心獲得寧波市會(huì)展行業(yè)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng);科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)獲得寧波市優(yōu)秀地方科技服務(wù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀科技特派員團(tuán)隊(duì);“寧波城市發(fā)展戰(zhàn)略研究基地”成為寧波市社會(huì)科學(xué)研究基地,學(xué)校培訓(xùn)中心成為寧波市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育示范基地。 學(xué)校積極服務(wù)國家“一帶一路”戰(zhàn)略,率先成立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),國際化綜合水平全省領(lǐng)先。自2011年開始,學(xué)校與澳大利亞西悉尼TAFE學(xué)院合作成立了浙江省首個(gè)非獨(dú)立法人的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——寧波TAFE學(xué)院,至今已有1600余名學(xué)生獲得中澳雙文憑,獲得率達(dá)97%以上,108名教師獲澳大利亞TAE職業(yè)課程授課資質(zhì)和德國ADA執(zhí)教能力認(rèn)證證書。學(xué)校分別與泰國暹羅技術(shù)學(xué)院、黑山亞得里亞大學(xué)共建絲路工匠學(xué)院及黑山語語言文化中心。面向國(境)外人員和來華留學(xué)生培訓(xùn)的“旅游職業(yè)技能培訓(xùn)”與“中泰絲路工匠學(xué)院職業(yè)技能提升”兩個(gè)項(xiàng)目獲教育部“絲路1+1”教育援外項(xiàng)目!墩憬∑胀ǜ咝H化水平排名》統(tǒng)計(jì),學(xué)校近五年的國際化總體水平排名穩(wěn)居浙江省高職高專院校前三。 (數(shù)據(jù)截至2021年1月)