青島工學(xué)院有什么專業(yè),青島工學(xué)院文科理科專業(yè)排名一覽表

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高等院校專業(yè)有幾千個,每個學(xué)校開始的專業(yè)也不同,不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線也不同,所以導(dǎo)致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業(yè),本文思而思學(xué)小編幫大家整理青島工學(xué)院最新的開始專業(yè)目錄表,包含青島工學(xué)院文科專業(yè)、青島工學(xué)院理科專業(yè)、青島工學(xué)院特色專業(yè)目錄,數(shù)據(jù)僅供參考,具體以青島工學(xué)院的招生目錄為準(zhǔn)。

一、青島工學(xué)院有什么專業(yè)

類別專業(yè)名稱
外國語言文學(xué)類(本)德語

日語

朝鮮語

英語

機械類(本)機械設(shè)計制造及其自動化

工業(yè)設(shè)計

能源動力類(本)能源與動力工程
電子信息類(本)通信工程

電子信息工程

自動化類(本)自動化
計算機類(本)計算機科學(xué)與技術(shù)

軟件工程

數(shù)字媒體技術(shù)

物聯(lián)網(wǎng)工程

土木類(本)土木工程
食品科學(xué)與工程類(本)食品科學(xué)與工程

食品營養(yǎng)與檢驗教育

管理科學(xué)與工程類(本)工程管理
工商管理類(本)國際商務(wù)

工商管理

市場營銷

物流管理與工程類(本)物流管理
電子商務(wù)類(本)電子商務(wù)
設(shè)計學(xué)類(本)產(chǎn)品設(shè)計

數(shù)字媒體藝術(shù)

計算機類(專)計算機應(yīng)用技術(shù)

信息安全與管理

集成電路類(專)微電子技術(shù)
金融類(專)證券與期貨
財務(wù)會計類(專)會計
電子商務(wù)類(專)電子商務(wù)
物流類(專)物流管理
語言類(專)應(yīng)用英語

應(yīng)用韓語

二、青島工學(xué)院比較好的特色重點專業(yè)目錄

2019年度省級一流本科專業(yè)建設(shè)點:能源與動力工程 、通信工程、食品科學(xué)與工程 、工商管理

山東省民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)、通信工程、食品科學(xué)與工程、工商管理、能源與動力工程和國際商務(wù)

三、青島工學(xué)院相關(guān)資訊推薦

1、2021年青島工學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)難不難,附轉(zhuǎn)專業(yè)的要求和條件

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4、青島工學(xué)院哪些專業(yè)比較好,青島工學(xué)院文科理科專業(yè)排名

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6、青島工學(xué)院有哪些文科專業(yè)哪些理科專業(yè) 附全部專業(yè)一覽表

7、2021年青島工學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)登錄入口

8、2021青島工學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線,青島工學(xué)院高考分?jǐn)?shù)線查詢?nèi)肟?/a>

9、青島工學(xué)院教務(wù)處入口http://www.oucqdc.edu.cn/

10、青島工學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)入口http://121.251.136.100/jwxt/

四、青島工學(xué)院簡介介紹

青島工學(xué)院前身為2005年建校的中國海洋大學(xué)青島學(xué)院,是由中國海洋大學(xué)申辦、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團下屬的青島伊力特德泰科教投資管理有限公司投資舉辦的獨立學(xué)院。經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校于2011年轉(zhuǎn)設(shè)為獨立建制的民辦普通本科高校,更名為青島工學(xué)院。

學(xué)校辦學(xué)層次為本科高校,同時舉辦?平逃;辦學(xué)性質(zhì)及類型為全日制普通民辦本科高等學(xué)校;人才培養(yǎng)定位為培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才;服務(wù)面向定位為立足青島,面向全國,重點服務(wù)山東和新疆地區(qū),為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。

學(xué),F(xiàn)有教師630人,副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)202人,具有碩士、博士學(xué)位399人。教師隊伍中,國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼1人,全國優(yōu)秀教師1人,省級教學(xué)名師1人。教師注重營造“以人格魅力感染學(xué)生,以專業(yè)前景疏導(dǎo)學(xué)生,以專業(yè)知識啟發(fā)學(xué)生,以嫻熟技能示范學(xué)生,以學(xué)術(shù)水平感召學(xué)生,以職業(yè)道德感動學(xué)生”的良好師德師風(fēng)氛圍。(省級名師)

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