煙臺文化旅游職業(yè)學(xué)院教務(wù)處登錄入口

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1、煙臺文化旅游職業(yè)學(xué)院簡介

煙臺地處膠東半島東部,是中國首批14個(gè)沿海開放城市之一,亞洲唯一的國際葡萄·葡萄酒城,“一帶一路”國家戰(zhàn)略重要節(jié)點(diǎn)城市,國家歷史文化名城,首批國家全域旅游示范區(qū),提出了全力打造“仙境海岸”“文旅名城”和“康養(yǎng)勝地’的戰(zhàn)略目標(biāo)。

為推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,3月22日,省政府正式批復(fù)同意在煙臺工貿(mào)技師學(xué)院基礎(chǔ)上設(shè)立煙臺文化旅游職業(yè)學(xué)院(魯政字〔2020〕48號)。5月11日,學(xué)院順利通過教育部備案(教發(fā)廳函〔2020〕22號),正式開始高職專業(yè)招生。煙臺文化旅游職業(yè)學(xué)院是“十三五”時(shí)期全國唯一一所在技師學(xué)院基礎(chǔ)上建立的職業(yè)高等學(xué)校,也是落實(shí)教育部山東省共建職教創(chuàng)新發(fā)展高地的重要成果,被授予國家級高技能人才培訓(xùn)基地、國家旅游局職業(yè)教育校企合作示范基地、山東省金藍(lán)領(lǐng)人才培訓(xùn)基地、山東省全域旅游人才培訓(xùn)基地、煙臺工匠孵化基地、山東省文明單位和中國魯菜學(xué)府等稱號。學(xué)院全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本,以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念,堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式,培養(yǎng)適應(yīng)文化旅游新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的*高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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2、煙臺文化旅游職業(yè)學(xué)院教務(wù)處登錄入口

http://www.yvcct.edu.cn/about/nei-she-ji-gou.htm

3、煙臺文化旅游職業(yè)學(xué)院介紹

學(xué)院建立了“專業(yè)帶頭人”“教學(xué)名師”“教學(xué)新秀”選拔培養(yǎng)機(jī)制和一體化教師認(rèn)定機(jī)制,打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有專任教師413人,碩士以上學(xué)位165人,正高級職稱16人,副高級職稱90人,擁有國務(wù)院特殊津貼專家1人,齊魯首席技師4人,山東省技術(shù)能手6人,煙臺市首席技師12人,煙臺市技術(shù)能手30人。組建了“煙臺市導(dǎo)游大師工作室”“烹飪技能大師工作室”“禮儀名師工作室”和“煙臺市制造業(yè)首席技師工作站”,加快教師專業(yè)化成長。成立了專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),聘請80余名企業(yè)能工巧匠和管理精英擔(dān)任兼職教師,將企業(yè)一流的管理理念、生產(chǎn)工藝和企業(yè)文化及時(shí)傳遞到教學(xué)一線,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)和崗位需求的無縫對接。

2019年,按照信息化、人文化、生態(tài)化、現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn),投資6.8億元、總建筑面積16.8萬平方米、占地500余畝的新校區(qū)建成并全面啟用,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)施的全面改善和提檔升級。校區(qū)建有17個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)基地和160個(gè)一體化學(xué)習(xí)工作站,實(shí)習(xí)設(shè)備總值8000余萬元。設(shè)有 98 家校外實(shí)訓(xùn)基地,267 家就業(yè)實(shí)踐基地,充分滿足教學(xué)實(shí)訓(xùn)、技能鑒定、技能競賽、社會(huì)培訓(xùn)等多元需求?偼顿Y1.5億元的智慧校園工程于2018年啟動(dòng),以創(chuàng)建“職業(yè)教育信息化創(chuàng)新與改革試點(diǎn)!睘槟繕(biāo),建設(shè)了一流的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字化教學(xué)資源管理平臺和信息化管理服務(wù)平臺,經(jīng)濟(jì)高效地為學(xué)生、教師和管理人員提供數(shù)字化服務(wù),推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

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