齊魯醫(yī)藥學院有哪些專業(yè)好
具體專業(yè) | 專業(yè)大類 | 專業(yè)小類 |
醫(yī)學檢驗技術(本科) | 醫(yī)學 | 臨床醫(yī)學類 |
醫(yī)學影像技術(本科) | 理學 | 生物科學類 |
食品科學與工程(本科) | 工學 | 輕工紡織食品類 |
建筑環(huán)境與設備工程(本科) | 工學 | 建筑類 |
藥物制劑(本科) | 醫(yī)學 | 藥學類 |
藥學(本科) | 醫(yī)學 | 藥學類 |
護理學(本科) | 醫(yī)學 | 護理學類 |
口腔醫(yī)學(本科) | 醫(yī)學 | 口腔醫(yī)學類 |
康復治療學(本科) | 醫(yī)學 | 臨床醫(yī)學類 |
醫(yī)學影像學(本科) | 醫(yī)學 | 臨床醫(yī)學類 |
臨床醫(yī)學(本科) | 醫(yī)學 | 臨床醫(yī)學類 |
電子商務(本科) | 管理 | 工商管理類 |
財務管理(本科) | 管理 | 工商管理類 |
市場營銷(本科) | 管理 | 工商管理類 |
國際經濟與貿易(本科) | 經濟 | 經濟學 |
信息管理與信息系統(tǒng)(本科) | 管理 | 管理科學與工程類 |
醫(yī)學檢驗技術專業(yè)介紹
一、專業(yè)概況
培養(yǎng)適應國家和社會發(fā)展需要的,德、智、體美全面發(fā)展,具有從事醫(yī)學技術工作所必需的理論知識和實際工作能力的醫(yī)學技術人才,本專業(yè)包括呼吸及危重癥監(jiān)護、影像技術、康復、營養(yǎng)與飲食、視光學五個方向。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、檢驗醫(yī)學的基本知識、基本理論和基本技能,掌握現(xiàn)代儀器設備及先進醫(yī)學檢驗技術,能夠從事醫(yī)療衛(wèi)生機構及相關科研機構的臨床醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗工作,具備初步現(xiàn)代醫(yī)學檢驗能力、終身學習能力、批判性思維能力和良好職業(yè)素養(yǎng),能適應社會經濟發(fā)展需要,有一定科研發(fā)展?jié)撃艿膽眯歪t(yī)學檢驗專門人才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、、醫(yī)學檢驗基礎及技術方面的基本理論知識,接受醫(yī)學檢驗操作技能系統(tǒng)訓練,具備臨床醫(yī)學檢驗及醫(yī)學實驗研究的基本能力。
1.素質要求
(1)樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,遵守職業(yè)道德。
(2)樹立服務意識,珍視生命,尊重病人,關愛病人,具有人道主義精神,維護病人的健康利益。
(3)樹立成本效益觀念,堅持實事求是的科學態(tài)度,考慮病人及其家屬的利益,注重合理檢查,選擇合理的實驗方案,堅持公平有效和合理使用有限資源的原則,注重發(fā)揮可用衛(wèi)生資源的最大效益。
(4)樹立依法從醫(yī)的法律觀念,學會用法律保護病人和自身的權益。
(5)樹立終身學習理念,培養(yǎng)嚴謹求實的科學態(tài)度、創(chuàng)新意識和批評性思維,不斷追求工作優(yōu)質高效和專業(yè)卓越發(fā)展。
(6)樹立團隊合作意識,尊重同事和其他醫(yī)務人員,培養(yǎng)較強的人際交流能力。
2.知識要求
(1)掌握基礎醫(yī)學和一定的臨床醫(yī)學基本理論知識。
(2)掌握臨床生物化學檢驗、臨床免疫學檢驗、病原診斷學、臨床血液學檢驗、細胞形態(tài)學及分子生物學等的基本理論知識。
(3)熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實驗室管理有關的方針、政策和法規(guī);
(4)了解醫(yī)學檢驗前沿學科的理論和技術的發(fā)展動態(tài)。
醫(yī)學影像技術專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)面向21世紀,適應我國和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體全面發(fā)展,具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像必備的基本理論知識和基本技能,能在各級醫(yī)療第一線從事醫(yī)學影像診斷、醫(yī)學成像技術及影像設備維修和營銷等方面工作。
培養(yǎng)要求
培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識,接受常規(guī)放射學、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學、DSA、核醫(yī)學等操作技能的基本訓練,具有以影像診斷學和介入醫(yī)學作為手段,進行診治疾病的能力。
主要課程設置英語、計算機、人體解剖學、組織學和胚胎學、影像電子學基礎、生理學、病理學、放射物理與防護、診斷學、內科學、外科學、醫(yī)學影像設備學、醫(yī)學影像設備管理、醫(yī)學影像成像原理、醫(yī)學影像檢查技術、醫(yī)學影像診斷學、超聲診斷學、介入醫(yī)學、核醫(yī)學、放射治療技術及營銷等。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面具備的知識和能力
1.掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、電子學的基本理論、基本知識
2.掌握醫(yī)學影像學范疇內各項技術(包括常規(guī)放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲醫(yī)學、核醫(yī)學、介入醫(yī)學等)及計算機的基本理論和操作技能
3.具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力
4.熟悉有關放射防護的方針、政策和方法,熟悉相關的醫(yī)學倫理學
5.了解醫(yī)學影像學各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)
6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
食品科學與工程專業(yè)介紹
食品科學與工程
學年:4年 授予學位:工學或農學學士
主干學科:化學、生物學、食品科學與工程。
主要課程:有機化學、生物化學、食品化學、微生物學、化工過程與設備和食品技術原理。
教學實踐
包括工藝實驗、課程設計、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)等,一般安排30周。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有化學、生物學、食品工程和食品技術知識,能在食品領域內從事食品生產技術管理、品質控制、產品開發(fā)、科學研究、工程設計等方面工作的食品科學與工程學科的高級工程技術人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習化學、生物學和食品工程學的基本理論和基本知識,受到食品生產技術管理、食品工程設計和科學研究等方面的基本訓練,具有食品保藏、加工和資源綜合利用方面的基本能力。