菏澤學院是山東省菏澤市唯一的全日制普通本科高校。學校前身是始建于1949年初的冀魯豫區(qū)第二師范學校。1949年8月，定名為平原省立菏澤師范學校。1952年12月，更名為山東省菏澤第一師范學校。1958年8月，經(jīng)山東省人民委員會批準，改建為菏澤師范�？茖W校。2002年1月，經(jīng)山東省人民政府批準，原菏澤師專、菏澤教育學院、菏澤電大、菏澤師范、菏澤農(nóng)校五校合并，籌建菏澤學院。2004年5月，教育部正式批準菏澤學院為普通本科高校。2012年收歸省教育廳主管，順利通過了教育部本科教學工作合格評估。建校60多年來，共向國家輸送了13萬余名合格畢業(yè)生，為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應有的貢獻。
菏澤學院成立以來，在上級黨委、政府和教育主管部門的堅強領(lǐng)導下，全校師生秉持“修德、篤學、求是、創(chuàng)新”的校訓，開拓創(chuàng)新，拼搏進取，學校各項事業(yè)健康快速發(fā)展。
學校現(xiàn)有4個校區(qū)，占地面積1463.12畝，建筑面積56.9萬余平方米，教學科研儀器設備總值1.06億元，館藏紙質(zhì)圖書186萬余冊、期刊2200余種，擁有電子圖書148萬余種、全文電子文獻數(shù)據(jù)庫7個、自建數(shù)據(jù)庫4個�，F(xiàn)有本科專業(yè)54個，涉及文學、歷史學、經(jīng)濟學、法學、理學、工學、農(nóng)學、教育學、管理學、藝術(shù)學10大學科門類。面向25個省、自治區(qū)招生，全日制在校生23072人，繼續(xù)教育在讀生5677人。省級重點學科2個，省級重點實驗室1個，省級人文社科研究基地1個，省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，省級實驗教學示范中心1個，省級特色專業(yè)6個，省級卓工計劃專業(yè)2個，省級專業(yè)綜合改革試點項目1個，省級精品課程22門，省級雙語教學示范課程1門。現(xiàn)有教職工1575人，專任教師1123人，具有碩士、博士學位的780人，具有高級職稱的471人。教師中有全國優(yōu)秀科技工作者1人、享受國務院政府特殊津貼的專家3人、山東省有突出貢獻的中青年專家3人、山東省高校重點學科首席專家2人、省級教學名師10人、省級優(yōu)秀教學團隊3個。為適應高等教育發(fā)展的需要，建院升本之初，學校以科學發(fā)展觀為指導，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制訂了“353”三步走的發(fā)展戰(zhàn)略：第一步，2005-2007年，基本完成學科專業(yè)、培養(yǎng)模式、管理體制的結(jié)構(gòu)性調(diào)整，逐步擴大本科辦學規(guī)模。第二步，2008-2012年，全方位提高辦學水平，基本實現(xiàn)專業(yè)教育本科化，完成二期工程首批建設任務，順利通過教育部本科教學工作水平評估。第三步，2013-2015年，在穩(wěn)定辦學規(guī)模的前提下，突出內(nèi)涵發(fā)展，全力提高辦學質(zhì)量。
2012年3月，學校第二次黨代會勝利召開，明確了今后五年學校事業(yè)發(fā)展的主要目標是：辦學規(guī)模方面，全日制在校生達到2.2萬人，成人教育、遠程教育、職業(yè)技術(shù)教育在籍生達到1.3萬人；辦學條件方面，建筑面積達到58萬平方米，教學科研儀器設備總值達到1.3億元，館藏紙質(zhì)圖書200萬冊；學科專業(yè)方面，本科專業(yè)達到58個，建成省級品牌專業(yè)3個，省級重點學科5個，省級重點實驗室或人文社科基地4個，成為專業(yè)碩士學位授予權(quán)單位；人才隊伍方面，專任教思而學到1000人以上，其中具有碩士學位以上的教師超過70%。
同時，通過鼓勵科研創(chuàng)新，提升社會服務能力，擴大開放辦學，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，爭創(chuàng)山東省應用型人才培養(yǎng)的特色名校，努力建設基礎(chǔ)扎實、特色鮮明、應用型人才培養(yǎng)成績突出的優(yōu)秀地方綜合性本科大學。根據(jù)學校發(fā)展目標，經(jīng)過幾代學院人的不懈努力，學校初步實現(xiàn)了規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，多項工作取得了突出成績，先后獲得省級文明單位、省級花園式單位、山東省高校教學管理先進單位、山東省教師教育工作先進單位、山東省高校思想政治工作創(chuàng)新獎、山東省師德建設先進集體、山東省高校校園文明建設先進單位、山東省高校平安校園、山東省高校綠化管理先進單位等多項榮譽和獎勵。
隨著改革開放的不斷深入，伴隨著中國高等教育迅速發(fā)展的步伐，學校辦學規(guī)模將不斷擴大，辦學層次將逐步提升，作為魯西南文化傳播中心、現(xiàn)代科技創(chuàng)新基地、培養(yǎng)高素質(zhì)人才搖籃的作用將更加明顯。菏澤學院必將成為花城菏澤一道亮麗的風景線，成為京九線上一顆璀璨的明珠
