山東高考作文應(yīng)該怎么寫如何立意

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山東高考作文應(yīng)該怎么寫如何立意

 3、閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)

生活在美國科羅拉多州大峽谷中的雕用一種特殊的樹枝筑巢。這種被稱為“鐵樹”的樹枝不但十分堅硬,而且還生長著許多刺,使得雕巢能夠牢固地建在峽谷的懸崖上,巢建好后,雌雕還要在上面鋪上樹葉、羽毛、雜草,防止幼雕被刺扎傷。

隨著幼雕的漸漸長大,雌雕開始撤去巢內(nèi)的樹葉、羽毛等物,讓樹枝的尖刺顯露出來。巢變得沒從前那么舒適了,幼雕紛紛躲到巢的邊緣。這時,雌雕就逗引它們離開巢穴。一旦幼雕離巢后向下墜落,它們就拼命地?fù)浯蛑岚蜃柚箟嬄,接下來的事情對于雕來說再自然不過了——它們開始飛行。

閱讀上述材料,請根據(jù)你的理解,自選一個角度,寫一篇不少于800字的文章。

要求:自主立意,自定文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

【文題解析】

材料內(nèi)容可從三個角度思考。一是從雌雕如何教育引導(dǎo)幼雕的角度,雌雕保護(hù)、引導(dǎo)幼雕,從“防止扎傷”到“逗引出巢”,可以說明在不同的教育階段,需要不同的方法。從“逗引出巢”可以看出,放手也是一種愛,是成長中必不可少的環(huán)節(jié)。所以,面對磨難,正確引導(dǎo),才能使孩子得以成長;反之,一味溺愛,不肯放手,會使孩子失去發(fā)展機(jī)會,難以成才。二是從幼雕能夠飛翔的角度,幼雕只有離開巢穴,向下墜落時發(fā)揮自己的潛能,才能展翅飛翔。告訴了我們:在成長過程中,需要勇敢面對挫折和挑戰(zhàn);生命在逆境中崛起,在困難中成長;生命不能拒絕困難和挑戰(zhàn)。三是從雌雕和幼雕綜合起來看,生命是在艱難和逆境中閃光的。


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