山東現(xiàn)代學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂(lè)觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了山東現(xiàn)代學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間，供各位考生家長(zhǎng)參考。

一、山東現(xiàn)代學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

山東現(xiàn)代學(xué)院本專科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理規(guī)定（修訂）

為深入貫徹以學(xué)生為本的教育理念，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定（中華人民共和國(guó)教育部令第41號(hào)）》、山東省教育廳學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本規(guī)定。

一、基本原則

1.本�？粕D(zhuǎn)專業(yè)以尊重學(xué)生意愿，發(fā)揮學(xué)生專長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展為原則。

2.轉(zhuǎn)專業(yè)工作主要安排在第一學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束前，其他時(shí)間不予受理。學(xué)生在校期間只可提交一次轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)且只能申請(qǐng)一個(gè)擬轉(zhuǎn)入專業(yè)。

3.每個(gè)專業(yè)允許申請(qǐng)轉(zhuǎn)出學(xué)生人數(shù)不設(shè)限制（但必須保證已開(kāi)設(shè)專業(yè)不受影響，不得造成無(wú)法開(kāi)班的情況）。每個(gè)專業(yè)允許轉(zhuǎn)入學(xué)生的總?cè)藬?shù)不能超過(guò)該專業(yè)一年級(jí)在校生人數(shù)的10%。

二、申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的條件

(一)具備以下條件的，可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)：

1.具有擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的特長(zhǎng)和興趣，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長(zhǎng)的。

2.有某種疾病或生理缺陷（不含隱瞞既往病史入學(xué)者），經(jīng)三甲以上醫(yī)院檢查證明確屬不宜在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在擬轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的。

3.學(xué)�；蛟合蹈鶕�(jù)社會(huì)對(duì)人才需求情況需調(diào)整專業(yè)時(shí)，學(xué)生可提出轉(zhuǎn)專業(yè)要求。

4.學(xué)生保留學(xué)籍或休學(xué)期滿復(fù)學(xué)，如下一年級(jí)原專業(yè)無(wú)教學(xué)班者，可申請(qǐng)轉(zhuǎn)入相近專業(yè)。

(二)有下列情況之一的學(xué)生，不得轉(zhuǎn)專業(yè)：

1.參加春季高考錄取的本�？茖W(xué)生跨類轉(zhuǎn)專業(yè)的。

2.五年一貫制�？茖W(xué)生。

3.藝術(shù)類學(xué)生。

4.已辦理過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)的。

5.其他無(wú)正當(dāng)理由的。

三、轉(zhuǎn)專業(yè)的程序

各二級(jí)院系成立由常務(wù)副院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，包括教學(xué)負(fù)責(zé)人、學(xué)管負(fù)責(zé)人在內(nèi)的成員不少于5人的工作小組，負(fù)責(zé)本學(xué)院的轉(zhuǎn)專業(yè)工作。

四、已批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的課程認(rèn)定和學(xué)籍管理

(一)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生必須完成當(dāng)學(xué)期原專業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)，無(wú)故曠考者，取消轉(zhuǎn)專業(yè)資格。

(二)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生成績(jī)管理按學(xué)校教學(xué)管理辦法相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(三)轉(zhuǎn)入新專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生，原進(jìn)校時(shí)編定的學(xué)號(hào)不變。

(四)接收學(xué)生轉(zhuǎn)入的專業(yè)所在院系應(yīng)及時(shí)做好轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍資料的接交、建檔、完善工作，確保轉(zhuǎn)入學(xué)生學(xué)籍資料的完整性、真實(shí)性和規(guī)范性。

五、本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來(lái)學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺(jué)得這個(gè)專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。

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常常有考生家長(zhǎng)提出這些疑問(wèn)。對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)有需求的考生，一般分為兩類：一是進(jìn)入大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不適合自己，難以學(xué)下去，需要轉(zhuǎn)專業(yè)：二是在志愿填報(bào)階段，通過(guò)選擇一些高校的冷門專業(yè)，低分先進(jìn)名校，再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。本文小編整理了關(guān)于山東現(xiàn)代學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的一些政策規(guī)定，內(nèi)容來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考！一、山東現(xiàn)代學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)要求和條件政策專業(yè)流程:第二十一條 學(xué)生有下列情況之一者，應(yīng)準(zhǔn)許轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)：（1）學(xué)生確有...查看更多