山東高考多少分可以上鄭州電力高等?茖W(xué)校 排名多少能上?附歷

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新鄭州電力高等?茖W(xué)校招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山東高考的考生需要成績在356分左右,位次排名需要在415505名左右,才可以考上鄭州電力高等?茖W(xué)校,不過每年鄭州電力高等?茖W(xué)校在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、山東高考多少分可以上鄭州電力高等?茖W(xué)校

1、山東高考2022年考生上鄭州電力高等專科學(xué)校的綜合最低分需要422分,錄取最低位次為332603名;

2、山東高考2021年考生上鄭州電力高等專科學(xué)校的綜合最低分需要423分,錄取最低位次為315276名;

3、山東高考2020年考生上鄭州電力高等?茖W(xué)校的綜合最低分需要356分,錄取最低位次為415505名;

二、鄭州電力高等專科學(xué)校在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年鄭州電力高等專科學(xué)校在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山東 綜合 - 2段 422 332603 省政府

2、2021年鄭州電力高等專科學(xué)校在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山東 綜合 - 2段 423 315276 省政府

3、2020年鄭州電力高等?茖W(xué)校在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山東 綜合 - 2段 356 415505 省政府

首次志愿和征集志愿的區(qū)別

首次志愿投檔錄取結(jié)束后,可能會有一些招夠人數(shù)的院校,考試院就會公布缺額院校及專業(yè)名單,這時候沒有被錄取的考生就可以網(wǎng)上填報征集志愿了。也就是說,征集志愿填報的都是首次志愿錄取結(jié)束后的缺額院校及專業(yè)。

在填報時應(yīng)注意對比一下高校的補錄計劃數(shù)和該批次的考生人數(shù),以減少競爭性;對要報讀的學(xué)校須慎重研究,雖然很多優(yōu)質(zhì)的外地院校由于生源嚴(yán)重不足而參加補錄,但也有不少是外地高校通過新辦、合辦、調(diào)整等方式擴大辦學(xué)規(guī)模,個別存在名過其實的現(xiàn)象;不要相信招生中介而去花錢買分,更不要因此錯過補錄機會,誤了學(xué)業(yè)。

什么是征集志愿

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃,考生再根據(jù)缺額計劃在當(dāng)?shù)卣猩k填報“征集志愿”,這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。

征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進(jìn)行的,時間一般在統(tǒng)招之后補錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學(xué)的又一次機會,凡是參加高考的同學(xué)應(yīng)該時刻關(guān)注這些信息。

征集志愿也要認(rèn)真對待,填報第一志愿也應(yīng)慎重考慮,有的省份的征集志愿都是平行志愿,同樣也應(yīng)該把最好的選擇填在第一個。

什么是征集志愿

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃,考生再根據(jù)缺額計劃在當(dāng)?shù)卣猩k填報“征集志愿”,這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。

征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進(jìn)行的,時間一般在統(tǒng)招之后補錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學(xué)的又一次機會,凡是參加高考的同學(xué)應(yīng)該時刻關(guān)注這些信息。

征集志愿也要認(rèn)真對待,填報第一志愿也應(yīng)慎重考慮,有的省份的征集志愿都是平行志愿,同樣也應(yīng)該把最好的選擇填在第一個。

三、鄭州電力高等?茖W(xué)校學(xué)校介紹

"鄭州電力高等專科學(xué)校是一所由中央和地方共建、由電力行業(yè)舉辦、以電力職業(yè)教育為主體的普通高校,是中南地區(qū)重要的電力技術(shù)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。 學(xué)校已有87年的辦學(xué)歷史,其前身鄭縣工業(yè)職業(yè)學(xué)校(后更名為河南省立鄭州高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校)始建于1933年,抗戰(zhàn)時期在內(nèi)鄉(xiāng)縣赤眉鎮(zhèn)辦學(xué)8年,經(jīng)歷了16次易名。1953年全國院系調(diào)整,以鄭州高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ)、將中南五省六所高級工業(yè)學(xué)校的電機科并入,成立燃料工業(yè)部鄭州電力學(xué)校。其后,歷經(jīng)河南電力學(xué)院、鄭州電力學(xué)院、鄭州電力學(xué)校等發(fā)展階段,1994年,建立鄭州電力高等專科學(xué)校。 學(xué)校占地29.43萬平方米,省發(fā)改委批準(zhǔn)中長期規(guī)劃在校生規(guī)模1萬人,規(guī)劃建筑面積近30萬平方米,已建成建筑面積16.25萬平方米,F(xiàn)擁有校內(nèi)實踐教學(xué)實訓(xùn)基地、實訓(xùn)室130個,與企業(yè)共建校外實訓(xùn)基地50個。擁有河南省電廠節(jié)能環(huán)保工程技術(shù)研究中心、河南省電力智慧供應(yīng)鏈工程研究中心、河南省高校電力節(jié)能減排工程技術(shù)研究中心、鄭州市電力能效智能管理工程技術(shù)研究中心、鄭州市電力物資工程技術(shù)研究中心、鄭州市電力物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)研究中心、鄭州市電力裝備工程技術(shù)研究中心、鄭州市發(fā)電鍋爐節(jié)能減排重點實驗室、鄭州市智能物聯(lián)輸配電聯(lián)合創(chuàng)新重點實驗室。教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值1.6億元。圖書館藏書48.46萬冊,智慧教室10個,擁有虛擬演播及微課制作中心、多功能藝術(shù)實踐中心和大學(xué)生體質(zhì)健康測試中心。 學(xué)校2017年完成與公司財務(wù)并表,收入支出納入公司統(tǒng)一管控,財務(wù)管理以分公司模式運行。收入主要來源為財政撥款、學(xué)費收入和培訓(xùn)收入等,支出全部用于教學(xué)科研及正常運行,公司對經(jīng)費不足部分給予補助。 專業(yè)設(shè)置覆蓋電力工程、動力工程、機械電氣、信息通信、經(jīng)貿(mào)管理五大專業(yè)領(lǐng)域的35個專業(yè),并與澳大利亞啟思蒙學(xué)院開展國際合作辦學(xué)專業(yè)3個。專業(yè)布局以傳統(tǒng)的電力、動力類專業(yè)為主,近年來,為更好的服務(wù)公司和行業(yè)發(fā)展,陸續(xù)增加了新能源裝備技術(shù)、工業(yè)機器人、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、風(fēng)電系統(tǒng)運行與維護(hù)等新興專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)2個,省級教學(xué)改革試點專業(yè)3個、省級特色專業(yè)7個,省級專業(yè)綜合改革試點5個,形成了教學(xué)改革試點專業(yè)為龍頭、特色專業(yè)為骨干、校級專業(yè)為基礎(chǔ)的三級專業(yè)建設(shè)體系。 目前全日制在校學(xué)生共計6503人。2019年招生計劃2100人,新生報到率97.48%,理科、文科錄取最低分?jǐn)?shù)分別高出省?瓶刂品?jǐn)?shù)線119分、211分。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年保持在96%以上,高出全國高職院校平均水平4%,其中電力、能源領(lǐng)域為就業(yè)主渠道,平均占比接近六成。2017年以來進(jìn)入國網(wǎng)公司畢業(yè)生共509人,其中進(jìn)入河南省電力公司畢業(yè)生共391人。2020年學(xué)校為積極響應(yīng)國家職業(yè)教育擴招百萬政策,計劃招生2500人。 學(xué)校培訓(xùn)工作以“面向企業(yè)、面向社會、面向市場”為根本出發(fā)點,秉承走出去、引進(jìn)來,服務(wù)社會、服務(wù)行業(yè)的發(fā)展思路,年均各類社會培訓(xùn)服務(wù)人次超過在校生人數(shù)2倍,學(xué)校榮獲國家電網(wǎng)有限公司職業(yè)教育和技能人才隊伍建設(shè)先進(jìn)集體稱號。學(xué)校長期承擔(dān)省公司教育培訓(xùn)工作,包括人、財、物、審計等管理類和新員工入職培訓(xùn)等項目。同時,作為國網(wǎng)學(xué)堂河南省直分院運維單位,提供業(yè)務(wù)咨詢和技術(shù)支持工作,支撐公司開展各類線上線下考試、培訓(xùn)等工作。 在八十多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校逐漸形成了“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、敬業(yè)樂群”的校風(fēng)、“立德修能、知行合一”的學(xué)風(fēng)和 “明德循理,精業(yè)育人”的教風(fēng),確立“校企合作、產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校以高效完善的人才培養(yǎng)機制、優(yōu)質(zhì)完備的教育教學(xué)資源、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教學(xué)管理體系、積極向上的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和優(yōu)美濃郁的校園文化氛圍,深受廣大學(xué)子和家長的好評。學(xué)校先后培養(yǎng)出了60000余名優(yōu)秀人才,校友們的出色表現(xiàn)和卓越成就,為學(xué)校贏得了良好聲譽,確立了學(xué)校的重要地位。 步入*,開啟新征程。學(xué)校將以電力教育品牌名校為目標(biāo),致力于現(xiàn)代化電力職業(yè)教育發(fā)展建設(shè),揚帆起航,勇往前行,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻(xiàn)力量。"

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