黨中央要求通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。這“四講四有”體現(xiàn)了黨章對(duì)共產(chǎn)黨員的要求，是新形勢(shì)下合格黨員的主要標(biāo)志和顯著特征。歡迎閱讀本文，更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，歡迎關(guān)注思而學(xué)教育網(wǎng)。
對(duì)照四講四有合格黨員查擺存在的突出問題
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，在精學(xué)深學(xué)黨章黨規(guī)、系列重要講話的基礎(chǔ)上，重在抓住“做合格黨員”這個(gè)關(guān)鍵，明確“做”的標(biāo)準(zhǔn)、方法、途徑，確保定位準(zhǔn)、措施實(shí)、效果好，引導(dǎo)廣大黨員立足本職、擔(dān)當(dāng)作為，在適應(yīng)引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、奮力推動(dòng)龍江走出全面振興新路子中發(fā)揮先鋒模范作用。
要把合格黨員標(biāo)尺立起來，讓黨員“做”有標(biāo)準(zhǔn)�？偟臉�(biāo)準(zhǔn)就是中央提出的“四講四有”，這是對(duì)全體黨員的基本要求。只有從學(xué)習(xí)教育一開始就把這個(gè)標(biāo)尺立起來，把這個(gè)底線劃出來，才能有效引導(dǎo)黨員聯(lián)系思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，衡量自己、檢視自己，做合格黨員。對(duì)不同領(lǐng)域、不同崗位的黨員，必須把原則性標(biāo)準(zhǔn)具體化，體現(xiàn)出差異性和針對(duì)性，真正體現(xiàn)標(biāo)尺的作用，讓每名黨員都知道“怎么做”。農(nóng)村黨員，要看帶頭執(zhí)行黨的農(nóng)村政策、推動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、帶領(lǐng)群眾增收致富、完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)等方面表現(xiàn);社區(qū)黨員，要看帶頭宣傳黨的政策法規(guī)、自覺參與社區(qū)管理、服務(wù)社區(qū)群眾、維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定等方面表現(xiàn);機(jī)關(guān)黨員，要看帶頭完成中心工作、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等方面表現(xiàn);學(xué)校、醫(yī)院等事業(yè)單位黨員，要看帶頭遵守職業(yè)道德、提升業(yè)務(wù)能力、服務(wù)人民群眾等方面表現(xiàn);非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨員，要看帶頭履行社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)守法經(jīng)營(yíng)、團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾等方面表現(xiàn)。通過細(xì)化“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)、具體化到角色身份和崗位職責(zé)中，讓廣大黨員看得見、摸得著，學(xué)有目標(biāo)、做有方向。
要對(duì)照標(biāo)尺查改問題，讓黨員“做”有抓手。學(xué)習(xí)教育是為了解決問題，如果不解決問題，就會(huì)流于形式、走過場(chǎng)。必須堅(jiān)持“做”要針對(duì)問題改，教育廣大黨員正視問題、直面問題、解決問題，把查問題、改問題貫穿學(xué)習(xí)教育始終。通過深查細(xì)照，引導(dǎo)黨員對(duì)照黨章黨規(guī)，查找履行義務(wù)、行為規(guī)范、發(fā)揮作用等方面的不足;對(duì)照系列重要講話，查找理想信念、黨性修養(yǎng)、作風(fēng)品格等方面的不足;對(duì)照崗位職責(zé)，查找精神狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)作為、能力素質(zhì)等方面的不足;對(duì)照群眾期盼，查找宗旨觀念、服務(wù)意識(shí)、為民辦事等方面的不足。特別是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高，重點(diǎn)看在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、貫徹新發(fā)展理念、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求等方面存在哪些差距和不足，真正把問題找準(zhǔn)、找深、找透。在找到問題的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、即知即改、以改促做，改好一個(gè)個(gè)具體問題，做好一件件具體事情。注重同黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問題整改結(jié)合起來，持續(xù)深入地糾正“四風(fēng)”、整改不嚴(yán)不實(shí)問題、整治群眾身邊的不正之風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓好立規(guī)執(zhí)紀(jì)、強(qiáng)化制度落實(shí)，把從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理落到實(shí)處，讓做合格黨員成為每名黨員的行為自覺。
要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)揮作用載體，讓黨員“做”有平臺(tái)。做的合不合格、改的到不到位，最終要體現(xiàn)到黨員的先進(jìn)性和純潔性上，體現(xiàn)到協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、決勝全面建成小康社會(huì)、為實(shí)現(xiàn)“十三五”奮斗目標(biāo)凝心聚力的具體實(shí)踐中。必須結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好載體，搭建好平臺(tái)，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)，干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為，在推進(jìn)龍江補(bǔ)齊“三大短板”、走出“六條新路子”、激發(fā)“四個(gè)動(dòng)力”、打造“四種環(huán)境”等全面振興事業(yè)中走在前、做在先。重點(diǎn)抓好農(nóng)村、社區(qū)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度落實(shí)，引導(dǎo)黨員找準(zhǔn)位置、發(fā)揮作用，每年至少為群眾辦一兩件實(shí)事好事;在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織以及產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)一線，推行黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度，引導(dǎo)黨員圍繞深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展、科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化貢獻(xiàn)智慧和力量;開展窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨員“掛牌上崗、亮明身份”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員想群眾所想、辦群眾所需、幫群眾所難，著力打造全面振興好環(huán)境;推進(jìn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員圍繞中心、服務(wù)大局，在推進(jìn)龍江全面振興中當(dāng)先鋒、做表率。
對(duì)照四講四有合格黨員查擺存在的突出問題
一、遵守黨的政治紀(jì)律情況
始終同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行機(jī)關(guān)黨組的部署。注意提高自己的政治素質(zhì)和思想道德，加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀的改造。始終用中共-黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從我做起，牢記全心全意為人民服務(wù)
的宗旨，時(shí)時(shí)處處起表率作用，任勞任怨。自重、自盛自警、自勵(lì)，自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法，清正廉潔，忠于職守，正確行使權(quán)力，始終保持職務(wù)行為的廉潔性。積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，敢于暴露真實(shí)思想，講黨性，講原則，做到坦誠(chéng)相見，堅(jiān)持實(shí)事求是，講團(tuán)結(jié)，講大局。
今年我兒子結(jié)婚，與親家商定，從我做起，不發(fā)請(qǐng)?zhí)�，不發(fā)消息，不收紅包，更不借機(jī)斂財(cái)。不辦婚宴，不講排場(chǎng)，不鋪張浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)抵制目前的不良風(fēng)氣，堅(jiān)持移風(fēng)易俗。親家和兒子兒媳以及我的家人都支持我的決定，我們兩親家見了個(gè)面，讓兩個(gè)孩子只在國(guó)外搞了個(gè)簡(jiǎn)單儀式。
沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為自己、親屬及身邊工作人員謀取不正當(dāng)利益的行為;沒有從事任何營(yíng)利性活動(dòng)，沒有參與過股票活動(dòng);沒有違反公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定;沒有違反規(guī)定選拔任用過干部;不喜歡講排場(chǎng)比闊氣，生活低調(diào)，沒有揮霍公-款、鋪張浪費(fèi)的行為;從來沒有私自參與過市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，更沒有謀取過私利。
二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況
調(diào)查研究方面。每年均與有關(guān)單位發(fā)函，本人還親自到有關(guān)單位調(diào)研需求，力爭(zhēng)做到依據(jù)事業(yè)發(fā)展、業(yè)務(wù)需求開展本科招生和培訓(xùn)工作。
精簡(jiǎn)會(huì)議、改進(jìn)會(huì)風(fēng)方面。力爭(zhēng)做到能不開的會(huì)堅(jiān)決不開，開短會(huì)，解決實(shí)際問題，有什么事說什么事，不寫長(zhǎng)篇大論的講話稿，與誰(shuí)有關(guān)誰(shuí)就到會(huì)，不讓無關(guān)人員參會(huì)陪會(huì)。
精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)方面。目前只向有關(guān)單位發(fā)函或通知，除了網(wǎng)站上的專欄報(bào)道，沒有辦簡(jiǎn)報(bào)。堅(jiān)持內(nèi)部不亂發(fā)、濫發(fā)文件，采勸一句話通知”的辦法或口頭交代的形式運(yùn)轉(zhuǎn)日常工作，確需發(fā)文件的，盡量簡(jiǎn)短文字?jǐn)⑹�，不搞長(zhǎng)篇大論。
外出活動(dòng)方面。能自己解決的問題，自己前往，不帶其他工作人員;需要帶工作人員的，盡量減少人員。去外地處理離退休老干部喪事和看望住外埠的老同志，帶學(xué)生進(jìn)行學(xué)位論文答辯和參加會(huì)議等，均嚴(yán)格按照規(guī)定控制外出人員數(shù)量，自己能不外出的堅(jiān)決不外出。
厲行勤儉節(jié)約方面。取消了以往學(xué)生畢業(yè)、頒授學(xué)位、培訓(xùn)班結(jié)業(yè)會(huì)餐的慣例，剎住了無關(guān)人員隨學(xué)員免費(fèi)就餐的不良風(fēng)氣，自己除了親身體驗(yàn)學(xué)生飯菜質(zhì)量外，絕不打車免費(fèi)就餐，并自覺接受大家監(jiān)督。嚴(yán)格車輛管理，只準(zhǔn)公務(wù)使用，既是外地來的客人，也堅(jiān)決不準(zhǔn)用公車前往景區(qū)和與工作無關(guān)的地方。
工作紀(jì)律方面。一度沒有嚴(yán)格執(zhí)行制度，客觀上造成了工作散漫現(xiàn)象。通過學(xué)習(xí)和紀(jì)律整頓，嚴(yán)格了上下班制度，嚴(yán)格了請(qǐng)銷假制度，上班時(shí)間不上網(wǎng)打游戲、炒股票、QQ聊天等。
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
形式主義方面。以往有形式主義的現(xiàn)象，缺乏開拓進(jìn)取和創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展意識(shí)不夠強(qiáng)，墨守成規(guī)。在本科班和各種培訓(xùn)開班儀式上，占用學(xué)生的寶貴時(shí)間，無非是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，強(qiáng)調(diào)辦班的必要性和重要性等，翻來覆去，千篇一律，言之無物，并無新意。雖然今年首次設(shè)立了國(guó)家級(jí)“遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)示范點(diǎn)”，有新突破，但力度不大，有流于形式化的現(xiàn)象。
安于現(xiàn)狀，對(duì)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí)不積極，不主動(dòng);政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，僅滿足于平時(shí)的集中學(xué)習(xí)文件等學(xué)習(xí)形式，學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng);理論聯(lián)系實(shí)際不夠，缺少系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和縱深方面的研究，缺乏深度和廣度，理論和實(shí)際工作脫節(jié)，沒有很好地用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，解決實(shí)際問題時(shí)缺少前瞻性，指導(dǎo)工作方面針對(duì)性不強(qiáng)。政治理論水平有待提高;重工作，輕學(xué)習(xí)，重業(yè)務(wù)，輕政治，存在工作第一，學(xué)習(xí)第二的思想，動(dòng)力不足，自覺性不高，學(xué)習(xí)流于形式。
官僚主義方面。滿足現(xiàn)狀，重實(shí)干，輕管理，對(duì)工作督促、檢查不夠，工作有得過且過，老好人和拖拉現(xiàn)象，工作紀(jì)律不嚴(yán)，不能嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定;聯(lián)系群眾不夠，深入群眾不夠，與干部職工面對(duì)面、心貼心的交流時(shí)間少，強(qiáng)調(diào)要求多，調(diào)查研究少;只埋頭工作，只滿足完成
工作目標(biāo)任務(wù)，而對(duì)未來發(fā)展考慮的不夠深入;在推進(jìn)改革方面思想不夠解放，抓工作措施不夠有力，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);在管理方面有“錯(cuò)位”現(xiàn)象，有些工作管理不到位，對(duì)有些工作過問太細(xì)，沒有充分發(fā)揮中層干部的作用;在堅(jiān)持民-主集中制方面認(rèn)識(shí)不夠深入，開展自我批評(píng)較少;制度建設(shè)方面缺乏指導(dǎo)，工作規(guī)范化、制度化需要進(jìn)一步推進(jìn)。
享樂主義和奢靡之風(fēng)方面。在八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)前，接待外省來訪客人有時(shí)存在超標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象，有些還饋送土特產(chǎn)和不必要人員陪同，并安排來訪客人到景區(qū)參觀等。曾經(jīng)畢業(yè)、授學(xué)位、結(jié)業(yè)時(shí)搞會(huì)餐，無關(guān)人員隨意隨學(xué)員免費(fèi)就餐等，對(duì)照有關(guān)文件精神，均屬于奢靡之風(fēng)現(xiàn)象。有安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想，開創(chuàng)工作新局面的意識(shí)還不夠強(qiáng)。
四、產(chǎn)生問題的原因分析
對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不足，重實(shí)踐輕理論的潛意識(shí)在作怪，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的重要指導(dǎo)作用。沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，存在工作第一，學(xué)習(xí)第二的思想，學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力不足，對(duì)學(xué)習(xí)的要求不高。自己總是認(rèn)為只要忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，熱愛祖國(guó)，積極工作，遵守黨紀(jì)國(guó)法就可以了，沒從更深層次去加強(qiáng)黨的修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念和宗旨意識(shí)，放松了對(duì)黨的路線、方針、政策的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
對(duì)解放思想的認(rèn)識(shí)不足，缺乏開拓進(jìn)取和創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展意識(shí)不夠強(qiáng)，墨守成規(guī)，總是老套路一成不變，久而久之便成了形式主義的東西。
與有關(guān)單位協(xié)調(diào)困難，總是不能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)如期完成工作任務(wù)。而自己總拿客觀理由做擋箭牌，存在危難情緒，怕得罪有關(guān)方面，總想做老好人，不能主動(dòng)出主意想辦法，帶領(lǐng)大家按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。
工作紀(jì)律一度沒有嚴(yán)格執(zhí)行制度，總認(rèn)為職工們總是加班，很多時(shí)候周末不能休息，按照規(guī)定又不能發(fā)加班費(fèi)，平時(shí)晚來一會(huì)兒，請(qǐng)個(gè)假是正常現(xiàn)象，于是也就放松了管理，客觀上造成了工作散漫現(xiàn)象。
沾染了社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣，沒有從思想上認(rèn)識(shí)反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要性，沒有認(rèn)識(shí)到這些行為就是奢靡之風(fēng)，總認(rèn)為奢靡之風(fēng)與鋪張浪費(fèi)與自己掛不上鉤，只要自己堅(jiān)持清廉自律就不會(huì)有問題，放松了警惕，對(duì)于一些奢靡和浪費(fèi)的苗頭任其存在，任其自流。
在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展方面，由于歷史和多種客觀因素的影響，存在硬件建設(shè)滯后，專職人員隊(duì)伍建設(shè)薄弱等問題;主觀上存在思想解放和改革創(chuàng)新的力度不夠大，發(fā)展意識(shí)不夠強(qiáng)的問題，對(duì)工作中出現(xiàn)的研究生招生、新業(yè)務(wù)發(fā)展新需要，新址搬遷的新問題、新情況等研究不夠深入。
五、今后的努力方向和改進(jìn)措施
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性，按照領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)的要求，給班子成員加壓負(fù)重，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，做學(xué)習(xí)的榜樣，無論工作多忙，都要堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，兩促進(jìn)。改變工作第一，學(xué)習(xí)第二的思想狀態(tài)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)歷史、文學(xué)等知識(shí)，加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，學(xué)以致用，更好地工作。
進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。工作中樹立與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想，克服墨守成規(guī)，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的保守思想;加強(qiáng)對(duì)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變管理理念，提高科學(xué)管理水平;加大對(duì)各項(xiàng)工作的督促檢查，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，尤其是加大督促落實(shí)力度，與相關(guān)單位搞好協(xié)調(diào)，克服畏難情緒，確保時(shí)間節(jié)點(diǎn)，不再允許拖拉現(xiàn)象，出主意想辦法保質(zhì)保量完成年度任務(wù);認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，加強(qiáng)工作紀(jì)律的執(zhí)行力度，嚴(yán)肅紀(jì)律要求，堅(jiān)持請(qǐng)銷假制度，對(duì)于無故遲到早退、有事不請(qǐng)假的人和事，輕者要提出口頭批評(píng)，嚴(yán)重者要扣發(fā)績(jī)效工資和通報(bào)批評(píng)，同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)造良好的工作氛圍。
打破陳規(guī)，破除形式，每次開班不再搞開場(chǎng)講話，開門見山，直奔主題，直接授課，提高效率，樹立辦班新風(fēng)，把寶貴的時(shí)間交給老師，教有所教，學(xué)有所學(xué)。
進(jìn)一步加大規(guī)范管理的力度，取消畢業(yè)、授學(xué)位、結(jié)業(yè)時(shí)搞會(huì)餐的慣例，以實(shí)際行動(dòng)反對(duì)“四風(fēng)”。不允許無關(guān)人隨意免費(fèi)就餐，自己以身作則，帶頭遵守規(guī)定，自覺接受監(jiān)督。堅(jiān)持勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，節(jié)省開支。
堅(jiān)持以需求為牽引科學(xué)發(fā)展，做好新址搬遷工作，合理規(guī)劃，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力，以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)事業(yè)又好又快發(fā)展。
乘勢(shì)而上。目前由于客觀條件所限，事業(yè)發(fā)展處于低谷，但我們要向焦裕祿、向蘭輝學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦爭(zhēng)斗精神，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，力爭(zhēng)完成好年度任務(wù)，很好地規(guī)劃未來，抓好機(jī)遇，乘勢(shì)而上，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新發(fā)展。
