學(xué)習(xí)劉善平先進(jìn)事跡心得體會(huì) 合格黨員的生命詮釋
在黎平縣 “6.10”特大洪災(zāi)中，該縣九潮鎮(zhèn)九潮村村支書(shū)劉善平同志因救被困群眾而被洪水沖走失聯(lián)，其遺體直到18日晚才被找到。時(shí)間雖然過(guò)去了一周，但其身上，依然捆綁著救人時(shí)留下的繩子，人體的姿勢(shì)，依然保持著救人時(shí)抱人的動(dòng)作。此情此景，無(wú)不讓每一個(gè)在場(chǎng)的或不在場(chǎng)的干部群眾為之動(dòng)容。
作為共產(chǎn)黨員，站起來(lái)是一座山，倒下去就是一條河。在這次洪水來(lái)襲時(shí)，村支書(shū)劉善平用他的生命，詮釋了一名共產(chǎn)黨員豁達(dá)的胸懷，以他的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)著父老鄉(xiāng)親們的生命和財(cái)產(chǎn)安全，以他最深沉的愛(ài)反哺著這片曾經(jīng)養(yǎng)育著他的土地。
劉善平，一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨員，在危難時(shí)刻，敢于用實(shí)際行動(dòng)踐行“兩學(xué)一做”，面對(duì)洶涌而來(lái)的洪水，置個(gè)人生死于不顧，將“愛(ài)民”的真實(shí)情感轉(zhuǎn)化成了“為民”的實(shí)際行動(dòng)，將服務(wù)群眾的“想法”轉(zhuǎn)化成為群眾排憂解難的“做法”，直至獻(xiàn)出了寶貴的生命。其行動(dòng)之果敢、其精神之偉然，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們踐行“兩學(xué)一做”的生動(dòng)典范。
我們學(xué)習(xí)劉善平同志，就是要學(xué)習(xí)他心系群眾、舍己救人的獻(xiàn)身精神，學(xué)習(xí)他心中有黨、心中有民的堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)他追求卓越、苦干實(shí)干的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，始終把為民務(wù)實(shí)清廉和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值追求植根于思想和行動(dòng)中，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，自覺(jué)做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨；自覺(jué)做到心系人民、植根人民、服務(wù)人民；自覺(jué)把“群眾是哭還是笑”作為衡量我們工作的得失標(biāo)準(zhǔn)。積極主動(dòng)解民難、排民憂、順民意，用實(shí)際行動(dòng)解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。只有這樣，我們才能得到群眾的信任和擁護(hù)，才能確保黨的執(zhí)政根基堅(jiān)如磐石、永不可摧。
