齊魯工業(yè)大學(xué)2014屆畢業(yè)生有6101人，其中研究生274人，占全校畢業(yè)生總數(shù)的4.49%；本科生4668人，占全校畢業(yè)生總數(shù)的76.51%；�？粕�1159人，占全校畢業(yè)生總數(shù)的19.00%。截至統(tǒng)計(jì)日期，全校2014屆畢業(yè)生共計(jì)5837人實(shí)現(xiàn)了就業(yè)，總體就業(yè)率95.67%。從學(xué)歷角度分析，碩士研究生就業(yè)率為90.51%，本科生就業(yè)率為95.44%，�？粕蜆I(yè)率為97.84%。
其中，齊魯工業(yè)大學(xué)2014屆本科畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)百分百就業(yè)的專業(yè)有9個(gè)。分別是：化學(xué)、環(huán)境工程、人力資源管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)（服裝表演與形象設(shè)計(jì)）、生物技術(shù)、行政管理、藥物制劑、林產(chǎn)化工、印刷工程。
齊魯工業(yè)大學(xué)2014屆本科畢業(yè)生分專業(yè)就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表
專業(yè)名稱 | 就業(yè)率 | 專業(yè)名稱 | 就業(yè)率 |
化學(xué) | 100.00% | 攝影 | 97.92% |
環(huán)境工程 | 100.00% | 材料成型及控制工程 | 97.53% |
人力資源管理 | 100.00% | 食品科學(xué)與工程 | 97.48% |
藝術(shù)設(shè)計(jì)（服裝表演與形象設(shè)計(jì)） | 100.00% | 食品質(zhì)量與安全 | 97.47% |
生物技術(shù) | 100.00% | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 97.30% |
行政管理 | 100.00% | 電子信息工程 | 97.30% |
藥物制劑 | 100.00% | 信息管理與信息系統(tǒng) | 97.30% |
林產(chǎn)化工 | 100.00% | 測(cè)控技術(shù)與儀器 | 97.26% |
印刷工程 | 100.00% | 無機(jī)非金屬材料工程 | 96.30% |
金融學(xué) | 99.26% | 通信工程 | 96.10% |
高分子材料與工程 | 99.14% | 藝術(shù)設(shè)計(jì)（展示藝術(shù)設(shè)計(jì)） | 96.08% |
財(cái)務(wù)管理 | 98.94% | 生物工程 | 95.48% |
應(yīng)用化學(xué) | 98.89% | 藝術(shù)設(shè)計(jì) | 95.45% |
輕化工程 | 98.76% | 藝術(shù)設(shè)計(jì)(裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)) | 95.31% |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 98.70% | 工業(yè)設(shè)計(jì) | 94.62% |
汽車服務(wù)工程 | 98.70% | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件外包方向） | 94.44% |
光信息科學(xué)與技術(shù) | 98.61% | 自動(dòng)化 | 92.86% |
會(huì)計(jì)學(xué) | 98.61% | 藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)) | 92.45% |
材料化學(xué) | 98.59% | 服裝設(shè)計(jì)與工程 | 91.67% |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 98.57% | 過程裝備與控制工程 | 91.03% |
市場(chǎng)營銷 | 98.57% | 信息與計(jì)算科學(xué) | 89.80% |
電氣工程及其自動(dòng)化 | 98.56% | 藝術(shù)設(shè)計(jì)（裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)） | 89.58% |
環(huán)境科學(xué) | 98.41% | 英語 | 79.49% |
電子信息科學(xué)與技術(shù) | 98.20% | 法學(xué) | 77.50% |
化學(xué)工程與工藝 | 98.14% | 公共事業(yè)管理 | 67.65% |
制藥工程 | 98.06% | 廣告學(xué) | 55.26% |
注：以上內(nèi)容和數(shù)據(jù)來源于齊魯工業(yè)大學(xué)官方發(fā)布的《2014屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告》，具有權(quán)威性，可供大家參考！
